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非典时期对高考非常措施的疑问
南方周末 2003-05-18 北京 柳成荫
非典突如其来,迫使很多工作不得不重新调整和安排,甚至为此出台一些非常举措。令无数考生和家长关心的每年一度的高考日前便有两个消息引起关注。一是今年高考如期举行,二是一些地方和高校规定,对抗非典—线的医护人员的子女,优先录取或加分。前者是权威机构的统一规定,后者是地方高校的自主规定。
高考如果延期举行,或许更有利。高考如期举行,显然加大了国家和社会投入,提高了社会成本。像北京等非典重灾区,为此就要多出一倍的考场、监考人员以及服务人员,甚至更多。接下来全国范围内的阅卷人员和服务人员为此都要增加。此外还要赶制大量测温仪用于考场,都是问题。也许有人认为如果推迟,那么缺乏复习良好环境和条件的北京考生与其他地方考生的差距会越来越大。但这不会成为什么问题,因为北京高考历来就有相对于其他地区的优越性和地区壁垒;只要这种壁垒存在,那么对其他地区考生的不公平就永远存在,对北京考生的不公平就永远不会发生。
二是对战斗在一线的医护人员子女加分或优先录取,是否公平?如果这样,那工作条件也同样危险的护工算不算此列?一线记者,和病毒打交道的医学科研人员呢?以往的抗洪救灾英雄,见义勇为者,他们的子女要不要加分?一线人员贡献巨大,应该重奖他们本人,而不应让他们的子女不劳而获。如果这种随意性极强的优惠政策会明显对其他考生导致不公,那么这种貌似合情却不合理的政策就值得考量。
特殊时期大局至上,出台一些特殊举措和政策以应急,确能起到稳定社会、鼓舞人心的作用。但制定这些举措仍有—个前提,应该科学、合理、公平。特别是对于关系千家万户切身利益和青少年前途未来的教育,更要细思慎行。非典控制初见成效,人们也变得更理智、成熟和宽容,他们有能力正确地看待和处理一些事件,而不会片面地把关乎国计民生的一些事情是否能如期举行作为衡量社会正常和稳定的标尺,而更倾向于用合理、科学、公平的标尺去理性地测度和计算这些特殊环境下的做法。一旦他们发现为此付出的代价太大,成本太高,以及为倡扬一种道德理想和精神而采取的做法引起针对他人的不公,甚至由此会扭转世态人心的取向,产生疑问就在所难免。
应急情况下出台的一些举措,仍要基于充分的调查和研究,否则就可能使社会成本投入和代价过大。当前虽说抗非典形势严峻,但进行充分调查和研究的时间还是有的。据说高考时间问题是征求了意见、搞了调查的,但到底调查了哪些人,征求了谁的意见没有—个字的报道。至于优待一线医护人员子女,可能只是一些高校领导和当地教育主管部门内部商量并决心以实际行动支持抗非典的结果,而没有经过专家论证、民意调查等。如果是这样,那么决策程序的科学陛、合理性又到哪里去了?
这点疑问改变不了高考时间,但这点思考或许能有助于我们做其他一些工作。
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非典时期
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