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教学设计
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教学设计
人教版七年级教学设计
日记讲评(教师中心稿)
训练要求:
1、写日记要注意格式。
2、按照写日记的方法和要求,写一篇日记
3、心周围的事物,养成记日记的好习惯。
一、导入
同学们,日记是自己每天生活的真实记录。写日记就是把自己看到的、听到的、想到的特别是自己做过的有意义的事情记下来,一篇日记可以写一景、一物、一人、一事,也可以写一点感想,内容一定要真实。坚持记日记,可以提高自己的观察能力、认识能力和作文能力。我们要留心周围的事物,养成记日记的好习惯。
今天,我们一起来学写日记。
二、总结本次作文情况
三、出示讲评要求
四、分析训练题材
五、写日记要求
1、日记格式:先在第一行中间写上年月日、星期几、天气情况,然后在第二行空两格开始写日记正文。如果需要分段写,每段要另起一行,开头空两格。日记有没有题目,没有题目,没有明确规定。
2、日记要真实:就是写入日记的必须地真人真事、真感情。好事,要如实记录,坏事,也要真实记录。
3、精心选择材料:精选而不要面面俱到。一个人一天中要经历许多事,要有许多感受;一篇日记不要能什么都写进去,写成流水账,这样什么事都写不清楚。
4、要把事情有条理的叙述清楚。
要坚持经常,每天都记。只有持之以恒,才会熟能生巧,落笔成文
六、学生写日记
七、总结
今天,我们学习了写日记,“日记日记,格式要记:精心选票,事实清楚,坚持经常,必定受益。要坚持经常,每天都记。只有持之以恒,才会熟能生巧,落笔成文。
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人教版七年级教学设计
日记讲评
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