中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教育新闻
》
说课稿
阅读:616
标签:
说课稿
紧张可能影响青春期大脑发育
中国青年报 2003-11-11 毛磊
新华社华盛顿11月8日电(记者毛磊)美国研究人员8日公布的动物实验结果显示,青春期所经受的紧张和压力可能会在大脑中留下“烙印”,对大脑海马区正常发育产生负面影响,并在成年后显现。
哈佛大学医学院的安德森等当天在美国神经系统科学协会年会上报告说,他们将青春期阶段的实验鼠放进笼子里,让其在紧张和压力下孤独地生活,结果发现这些鼠成年后大脑海马区内突触体素的含量要低于正常水平。
人脑中的海马区在记忆和学习中发挥着重要作用。突触体素是该区域一种关键蛋白质,它的多少可作为衡量脑细胞间关联程度的指标,其含量低意味着大脑活动相对较弱。通常情况下,人脑海马区中突触体素水平在18到20岁时达到最高值,但研究人员发现,青春期有过紧张生活经历的实验鼠,其突触体素水平在相应年龄段内未出现正常攀升。
研究人员称,新结果首次表明,青春期承受的紧张和压力可能影响到成年后脑细胞间的关联,也许有助于解释为什么早期经历过一些精神创伤的人,成年后其海马区可能会变小。
标签:
说课稿
紧张可能
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
这样的“改革派”要不得
下一篇:
高招特长生不再占自主招生名额 录取可降200分
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版