教学目的：

1、强化本课程的学习兴趣和学习方法。

2、了解本课程的学习内容和目标

3、掌握并运用有效的学习方法。

教学重点：

1、本课程的学习兴趣和学习方法。

2、掌握并运用有效的学习方法。

【课程导入】

开场白：同学们，大家好，新春伊始，万象更新，这个学期由我跟大家一起学习《语文》这门课程，做大家的语文老师，有缘和大家朝夕相处深感荣幸！我愿意尽心尽力、尽职尽责搞好语文教学，更愿意得到大家的支持和帮助，和大家一起营造一种团结向上、努力奋进的语文学习氛围。

自我介绍与点名环节（内容略）

今天是新学期第一节课，我们先随意聊聊吧。

【教学内容与过程设计】

进一步澄清“语文的概念”：（提问和讨论，互动5分钟）

同学们，我们从小学就开始学习语文了，大家谁能说说，语文是什么，语文到底要学习什么？

流行的几种说法：语言和文学、听说读写、口语和书面语

一、语文的魅力

投影：语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生。（朱学坤《语文的魅力》）

从各个方面举例来说明语文的魅力。总结归纳：

1、语文很重要

它不仅是我们每个人学习、工作和生活的工具，而且还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明；语文学科不仅是工具性学科，而且对形成一个人的品格一个人的底蕴、培养一个人对社会的责任和今后终身教育的能力具有重要的奠基作用。

2、生活处处有语文（先讨论再讲解）

哪里有人，哪里就有语文；哪里有生活的海洋，哪里就有语文的浪花！

请同学们先谈谈生活中的语文在哪里？

（讨论互动5分钟）

讲授：语文在现代，成了每个人生活中必不可缺的一部分，可见语文之魅力，语文之精彩。语文并不只是一本书，也不只是一段话，而是生活。每天人们的口语交流，报纸上的各类信息，电视上铺天盖地的广告，还仅仅是生活中的一小部分的语文。语文是上下几千年，纵横千万里的记录者，语文是生活的真实缩影。

有人说，语文是快乐的，这里有活生生的人，有曲折的故事，有诙谐的语言；有人说，语文是美丽的，这里有美丽的风景如“春天”，有美丽的父爱如“背影”，有美丽的书法如“兰亭”；有人说，语文是人生，一篇真情的文章，一席精彩的话语，一腔圆润的朗诵，一手美妙的字迹；都能改变我们的人生。有人说，语文是饱含生命的，它让我们感到生命脉搏的跳动。总之，语文是如此之精彩。

语文无处不在，我们总能不自觉时接触语文。看到繁花满地，就想到“夜来风雨声，花落知多少。”看到骄阳如火，蝉声鸣叫时，就会想起“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”当荷花亭亭玉立，荷叶无边，会想起：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”朋友相聚，又要告别，心中便于工作会念起“海内存知已，天涯若比邻。”语文，真是太精彩了！

语文陪伴着代代人，真实地记录了一个又一个脚印。正因为有了语文，我们的智慧火花才会闪现，我们创作的热情才会激昂。语文在生活中，不断地让我们体验，给我们启迪。

二、热爱语文、学好语文

1、兴趣，学习语文妙趣横生

兴趣是最好的老师。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。

有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，那么接下来我们就聊聊语文的“趣”之所在：

举例说明时请学生共同参与感悟。

（1）音趣：汉语是世界主要语言之一，因汉语的同音字很多，因此出现了一些有趣的语言现象：

①有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名字叫“乐乐乐”，如何读他的名字？

②如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义，比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817。”解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。”

③从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 。这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：

Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ，

Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang 。

Chang Zhang Zhang Chang.

这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

（2）字趣：语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。

①发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！

②两人对骂：甲：你放狗屁！乙：你放屁狗！甲：你狗放屁！虽然粗俗，但的确让人忍俊不禁。

③一和尚与施主的对话：（和尚）：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。

④过去的茶叶专卖店，往往同时备有做工精细的小茶壶，供顾客品茶用或选购，壶身周围还嵌着几个字：“可以清心也”。

这无疑是告诉人们常喝茶可以有心清气爽的感受。有趣的是，这五个字你无论从哪个字读起，都是一句明白的话。“可以清心也”，固然通顺；而“以清心也可”，也通顺；“清心也可以”，没问题；“心也可以清”，也没问题，至于“也可以清心”呢，人们同样可以读懂。

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⑤某著名书法家因不满路人随地小便，便写了张字条贴在路上：“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条，准备贴在房中，但又觉得内容不雅。后来，他巧妙地将语序做了一下调整，成了“小处不可随便”。就成了书法家笔下的名言警句，非常精彩。

（3）句趣：

①刘希夷的“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”不仅排沓回荡，音韵优美，更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪。花卉盛衰有时而人生青春不再，道尽人世沧桑，颇含哲理，耐人寻味。

②《还珠格格》中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息，但显得苍白无力。而汉乐府《上邪》则不然，简短的话语表现了爱情的忠贞：“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”

（4）篇趣：

好文章多了，脍炙人口的好文章如《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》等无不给人精神陶冶，美的享受，从而升华思想境界。

台湾作家余光中《听听那冷雨》中的一节：“春雨。杏花。江南。六个方块字，或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是民族的心灵，祖先的回忆和希望，便有了寄托。” 

中文之美，不仅美在形体，更美在风骨，美在精髓，以至其任何一块肌肉的肥瘠，任何一块文脉的走势，任何一种表情的意蕴，任何一袭衣袂的摆动，都如巧夺了天工一般，增之则长，减之则短。

2、习惯，习惯是恒久的保证。

要养成阅读的习惯。多看一些书，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。我们甚至只欣赏一些文章标题，都能收益良多。还要养成一个好习惯——看到好文章就剪下来，贴在自己的语文摘抄簿里。这样日积月累，你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。

3、书写，书写的要求是规范和工整。

举例向学生说明书写对语文成绩的影响。坚持每天练字，简历上的一手好字也是将来同学们择业时的一个优势呢。

4、使用工具书。

做拼音题时，就翻翻《新华字典》；词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。

【小结与布置作业】

准备一个发言：畅谈心愿

师生站在新学期的起点上，许下最值得期待的三个心愿。

有希望和目标，我们的学习、生活才有方向和动力。“凡事预则立，不预则废”，做事有规划、有准备，容易成功，每天有计划，会过得轻松快乐。

 

丁香