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阅读:492  2016-10-05
标签:高考复习指导 高三高考复习指导
托物言志诗歌集锦 (高考复习指导)
1、石 灰 吟

      于 谦(明)

      千锤万凿出深山,

      烈火焚烧若等闲。

      粉骨碎身浑不怕,

      要留清白在人间。

      译文:(石头)只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。

      主旨:这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

      2、咏蝉

      虞世南(唐)

      垂緌饮清露, 流响出疏桐。

      居高声自远, 非是藉秋风。

      译文:我喝的是清冽的露水,悦耳的叫声自梧桐林向外远播 。

      声音传的远是因为我站的高,并不是借助了的秋风。

      主旨:立身品格高洁的人,并不需借助外力,自能声名远播。

      3、早 梅

      柳宗元(唐)

      早梅发高树,回映楚天碧。

      朔吹飘夜香,繁霜滋晓白。

      欲为万里赠,杳杳山水隔。

      寒英坐销落,何用慰远客?

      译文:腊梅在高高的树上早早地绽放,花朵儿映着碧蓝的南国天空。夜晚北风吹来缕缕清香,清晨严霜滋润花朵洁白的华容。想将花儿赠给万里外的亲友,路途遥远重重山水阻隔。寒风中花朵就要凋落,又能用什么来抚慰远客?

      .主旨:..借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写,表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。

      4、 早 梅

      张谓(唐)

      一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。

      不知近水花先发,疑是经春雪未销。

      译文:有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉。它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。人们不知寒梅因靠近溪水而早发,以为那是经冬而未消融的白雪。

      主旨:透过表面,写出了诗人与寒梅在精神上的契合。

      5、不第后赋菊

      黄巢(唐)

      待到秋来九月八,我花开后百花杀。

      冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

      注解:九月八:古代九月九日为重阳节,有登高赏菊的风俗。说“九月八”是为了押韵。杀:凋谢。香阵:阵阵香气。黄金甲:金黄色的铠甲,此指菊花的颜色

      主旨:此诗借咏菊来形容势不可挡的义军力量

      6、菊 花

      元稹(唐)

      秋丝绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。

      不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。

      译文:一丛丛菊花围绕着房屋开放,好似到了陶渊明的家。专心致志地绕篱观赏,以至于太阳西斜都不知道。菊花在百花之中是最后凋谢的,一旦菊花谢尽,便无花景可赏,人们爱花之情自然都集中到菊花上来。

      主旨:诗人从菊花在四季中谢得最晚这一自然现象,引出深微的道理,回答了爱菊的原因,表达了诗人特殊的爱菊之情。这其中当然也含有对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

      7、游山西村

      陆游

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

      箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

      译文:不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

      一重重山,一道道水,怀疑会无路可行的时候,忽然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。

      你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已经临近,布做成的衣衫,最普通的帽,简朴的古风仍然存在。

      从今日起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家朋友柴门。

      主旨:不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。或船到桥头自然直。

      8、竹石


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      郑板桥(清)

      咬定青山不放松,立根原在破岩中。

      千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。

      主旨:诗中有画,画中有诗。一幅傲然挺立、坚贞不屈的劲竹形象浮现在我们的脑海中。立根破岩,咬定青山,千磨万击,屹立挺然。这副铮铮傲骨也正是诗人所追求和向往的,他那种坚定的意志、顽强的精神和不向邪恶势力屈服的气节通过这首诗表现得淋漓尽致。

      9、柳

      李商隐

      曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

      如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。

      赏析:前两句写春日之柳追逐东风,在繁花似锦的春日,在热闹非凡的乐游苑的舞筵上,与舞女翩翩起舞;后两句写秋日之柳,清秋斜阳,秋蝉哀鸣,何等萧条凄凉。春日之柳的繁盛反衬出秋日之柳的衰落,表现出作者对秋日之柳,对自己身世的悲叹之情。表达出作者壮志难酬、命途多舛的悲凉心境。

      10、病牛

      李纲(北宋)

      耕田千亩实千箱,精疲力竭谁抚伤。

      但求众生皆得饱,何辞羸病卧残阳?

      赏析:“耕田千亩”、“精疲力竭”表明了牛的勤劳卖力,“实千箱”突出了牛劳动成果的丰硕和其对人类的贡献,然而尽管这样的居功至伟,牛却依然无怨无悔,任劳任怨:只要天下众生都能吃饱饭,何必计较自己年老体衰、病卧残阳之中呢?作者这首小诗既是对病牛的崇敬和礼赞,同时也是对像老牛一样勤劳朴实、无私奉献的广大劳动人民群众的讴歌和赞颂。

      11、琴诗

      苏轼

      若言弦上有琴声,放在匣中何不鸣。

      若言声在指头上, 何不于君指上听。

      赏析:这首诗表面上看是探索了琴声产生的根源,而实际上,作者是想通过这首诗揭示文学艺术作品创造产生的道理:在文艺作品创作中,素材与技巧同等重要,二者缺一不可。就象弹琴一样,只有将“琴(素材)”与“指(技巧)”二者有机地结合起来,才可产生优美的琴声(优秀的文学作品)。

      12、咏 梅

      陆游

      驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

      无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

      赏析:断桥黄昏,风雨交加,寒泠荒凉。梅却不与群芳争春,虽然粉身碎骨而芳香如故。隐喻了作者虽遭不幸,前途坎坷,但决不同流合污的高尚节操以虽使粉身碎骨而心志不渝的斗争精神。

      13、画 眉 鸟

      欧阳修

      百转千声随意移,山花红紫树高低。

      始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

      赏析:前两句描绘了林间画眉自由自在的美好形象。

      后两句运用对比手法,将笼中画眉和林间画眉对比,表达了作者对自由的歌颂和追求。

      14、夜 坐

      张 耒(宋)

      庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。

      梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

      赏析:这首诗先交代了萧瑟清寒的秋景,然后写梧桐在秋风中不甘心凋零的刚强的生命力,从中看到作者内心的倔强和积极抗争的人生态度。(张耒自幼有雄才,然而仕途却十分坎坷,晚年罢官后,投闲困苦,却口不言贫,表现出刚毅而超脱的性格。这正是他性格的写照。)

      15、咏柳

      曾巩(宋)

      乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。

      解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。

      赏析:通过对柳树“倚得东风势便狂”“飞花蒙日月”的描摹,写出了那些得志便猖狂的小人;并用“天地清霜”警告他们必无好下场,难逃灭亡的命运。

      16、白云泉

      白居易(唐)

      天平山上白云泉,云自无心水自闲。

      何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

      赏析:本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务,具有出世归隐思想的仕人。运用象征手法写景寓志,以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情,用泉水激起的自然风浪象征社会风浪,言浅意深,理趣盎然。

      小松

      杜荀鹤(唐)

      自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。

      时人不识凌云木, 直待凌云始道高。

      赏析:它讽刺的是社会对小人物的成长缺乏关注与培养,大人物往往不能慧眼识人,在小人物还胸怀凌云志的时候便将他选拔出来,感慨的是,为什么总是在小树长成参天大树后才能被人发觉与接纳,为什么不能有伯乐,在其弱小的时候便将它们挖掘出来呢?这首诗也是作者借用“小松”来哀叹自己。
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