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阅读:239  2016-11-24
标签:导学案设计 九年级导学案设计 人教版九年级导学案设计
致女儿的信 导学案设计(人教版九年级上册)
一、自主学习 

      (一)基础达标

      1.苏霍姆林斯基:是__国教育实践家和教育理论家,曾获两枚__勋章,一枚  

      勋章等。

      2.给下列加点字注音

      繁衍(    ) 忐忑(     ) 伫(  )立  

      刹那(    )        曙光(    )

      宿愿(    )        一抔(    )黄土      

      怒不可遏(    )    无语伦比(     ) 

      3.选词填空。

      (1)敬字为古圣贤教人做人最简易、     的法门,可惜被后来有些人说得太       ,倒变得不实用了。(     )

      A. 直接   精妙        B.直观   精微   

      C. 直观   精妙        D.直接   精微

      (2)他      过一个职能,他     过一项使命。(     )

      A.完成   行使        B. 行使   执行     

      C.行使   完成        D. 执行   完成

      (3)但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中       出你自己的观点和信念的幼芽。(    )

      A.萌生   B.萌动   C.萌芽    D.萌发

      4.根据语境填写诗句。

      爱情是什么?是“在天愿作比翼鸟, 

      ”的海誓山盟?还是秦观笔下“此情若是久长时,              ”的心心相印?也许有过“衣带渐宽终不悔,

      ”的无怨;也许有过“蓦然回首,那人却在               ”的欣喜;也许有过“曾经沧海难为水,_

      ”的怅惘。本文中的爱情观跟李商隐的诗句“              

      ,                    ”一样,都表现了忠贞的爱情观。

      (二)初读感知

      文中的父亲用一个充满诗意的故事,向女儿阐释了爱情的真谛。阅读文本谈谈爱情的真谛是什么?

      二、合作交流

      (一)研读赏析

      1.父亲为什么通过童话故事来告诉女儿什么是爱情?从中你可以看出父亲是怎样的一个人?

      2.积累并讨论下列三句话的深层含义。

      ①做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。

      ②上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。

      ③从人本身来说,只有能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。

      (二)展示交流

      心得随笔:

      三 、自我检测

      阅读“上帝手扶胡须……但尚未成为真正的人的一种生物罢了”回答问题。 

      1.选文中第一段从表达方式上看,属于        。

      2.文中加点的“这”指代什么?

      3.请写出能点明文章主旨的议论句。

      4.“这是人类永恒的美和力量”一句中,如果把“永恒”一词可以去掉吗?为什么?


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      5.怎样理解画线句子中的“纽带”一词?

      四、自助迁移

      (一)课外链接

      跑过冬天

      ——写在女儿成人之际

      牧牧:

      ①还记得你5岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。

      ②最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着,但就是不能停下来。

      ③冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。于是,冬天不在寒冷,冬天有了生命的流动。

      ④如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。

      ⑤你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。

      ⑥当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。

      ⑦或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有三天的光明。生死不能抵御,但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押,一生要锻炼身体,拥有健康的身体和心理。

      ⑧或许,你会陷入贫穷。贫穷并不可怕,可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有,要帮助穷人。

      ⑨或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。

      ⑩或许,你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感的孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。

      ⑾相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有的人都看着你的美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。

      ⑿衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。

      ⒀因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。

      ⒁尽一切人生之责。

      ⒂所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就像江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!

      ⒃人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!

      1.你怎样理解文题的深刻含义?

      2.这封信是父亲在女儿成人之际写的,可开头两段却写了女儿5岁时跟父亲晨跑的情景,这是不是多余之笔?请说明理由。

      3.在这封信中父亲向女儿提出了哪些告诫和希望?请简要概括。

      (1)告诫:                         

      (2)希望:                                     

      4.有人埋怨爹妈没给自己一张好脸蛋;有人说:“鸟靠羽毛,人靠衣装”,你是怎样认为的呢?请结合作者的看法谈谈你的认识。

      (二)实践运用

      1.请你以文中十四岁女儿的口吻给父亲写一封回信,与父亲做交流。

      2.对比本单元的文章,说说演讲稿与书信的区别。

      3.积累背诵汉乐府《上邪》

      上邪         

      上邪!

      我欲与君相知,

      长命无绝衰。

      山无陵,

      江水为竭。

      冬雷震震,

      夏雨雪。

      天地合,

      乃敢与君绝。 

韩三其

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