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阅读:2546 2017-01-16
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现代文阅读
这一年除夕的前一天是高家规定吃年饭的日子 现代文阅读练习及答案
这一年除夕的前一天是高家规定吃年饭的日子。他们又把吃年饭叫做“团年”。这天下午觉慧和觉民一起到觉新的事务所去。他们在“华洋书报流通处”买了几本新杂志,还买了一本商务印书馆出版的翻译小说《前夜》。
他们刚走到觉新的办公室门口,就听见里面算盘珠子的响声,他们掀起门帘进去。
“你出来了?”觉新看见觉慧进来,抬起头看了他一眼,不觉吃惊地问道。
“我这几天都在外面,你还不晓得?”觉慧笑着回答。
“那么,爷爷晓得了怎么办?”觉新现出了为难的样子,但是他仍旧埋下头去拨算盘珠子。
“我管不了这许多,他晓得,我也不怕,”觉慧冷淡地说。觉新又抬头看了觉慧一眼,便不再说话了。他只把眉头皱了皱,继续拨算盘珠子。
“不要紧,爷爷哪儿记得这许多事情?我想他一定早忘记了,”觉民在旁边解释道,他就在窗前那把藤椅上坐下来。觉慧也拿着《前夜》坐在墙边一把椅子上。他随意翻着书页,口里念着:
“爱情是个伟大的字,伟大的感觉……但是你所说的是什么样的爱情呢?
什么样的爱情吗?什么样的爱情都可以。若是你爱恋……一心去爱恋。”
觉新和觉民都抬起头带着惊疑的眼光看了他两眼,但是他并不觉得,依旧用同样的调子念下去:
“爱情的热望,幸福的热望,除此而外,再没有什么了!我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”
一股热气在他的身体内直往上冲,他激动得连手也颤抖起来,他不能够再念下去,便把书阖上,端起茶碗大大地喝了几口。
屋子里宁静了片刻,算盘珠子的声音也已经停止了。
“这样的社会,才有这样的人生!”觉慧觉得沉闷难受,愤愤不平地说。“这种生活简直是在浪费青春,浪费生命!”
他无意间遇见了觉新的茫然的眼光,连忙掉过头去,又看见剑云的忧郁的、忍受的表情。他转眼去看觉民,觉民埋着头在看书。屋子里是死一般的静寂。他觉得什么东西在咬他的心。他不能忍受地叫起来:
“为什么你们都不说话?……你们,你们都该诅咒!”众人惊讶地望着他,不知道他为什么缘故大叫。
“为什么要诅咒我们?”觉民阖了书温和地问:“我们跟你一样,都在这个大家庭里面讨生活。”
“就是因为这个缘故!”觉慧依旧愤恨地说。“你们总是忍受,你们一点也不反抗。你们究竟要忍受多久?你们口里说反对旧家庭,实际上你们却拥护旧家庭。……你们是矛盾的,你们都是矛盾的!”这时候他忘记了他自己也是矛盾的。
“三弟,平静点,你这样吵又有什么好处?”觉民依旧温和地说,“我们的痛苦不见得就比你的小。”
觉慧无意间掉过头,又遇见觉新的眼光,这眼光忧郁地望着他,好像在责备他似的。他埋下头去,翻开手里的书,过了一会儿,他的声音又响了:
“我们不是命运和自然的爱子,我们只是劳动者。在我们这黯淡的生活里,也有我们自己的骄傲,自己的幸福!”
“幸福?幸福究竟在什么地方?人间果然有所谓幸福吗?”觉新叹息道。
觉慧看了觉新一眼,又埋下头把书页往前面翻过去,翻到有折痕的一页,便高声念着下面的话,好像在答复觉新一般:
“我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”
“三弟,请你不要念了,”觉新痛苦地哀求道。
“为什么?”觉慧追问。
“你不晓得我心里很难受。我不是青年,我没有青春。我没有幸福,而且也永远不会有幸福,”这几句话在别人说来也许是很愤激的,然而到觉新的口里却只有悲伤的调子。
“三弟,你刚才念和话很不错。我不是命运和自然的爱子,我只是一个劳动者。”觉新望着觉慧凄凉地笑了笑,接着又说,“然而我却是一人没有自己的幸福的劳动者,我――”他刚说了一个“我”字,忽然听见窗外的咳嗽声,便现出惊惶的神情,改变了语调低声对觉慧说:“爷爷来了,怎么办?”
觉慧稍微现出吃惊的样子,但是马上又安静了。他淡淡地说:“有什么要紧?他又不会吃人。”
果然高老太爷揭起门帘走了进来,仆人苏福跟在他后面,在门口站住了。房里的四个人都站起来招呼他。觉民还把藤椅让给他坐。
“你们都在这儿!”高老太爷的暗黄色的脸上现出了笑容,大概因为心里高兴,相貌也显得亲切了。他温和地说:“你们可以回去了,今天‘团年’,大家早点回家罢。”他在窗前的藤椅上坐下去。但是过了一会儿他又站起来说:“新儿,我要买点东西,你跟我去看看。”他等觉新应了一声,便推开门帘,举起他那穿棉鞋的脚跨出了门槛。觉新和苏福也跟着出去了。觉民看见祖父出去了,便对着觉慧伸出舌头,笑道:“他果然把你的事忘记了。”
“如果我像大哥那样服从,恐怕会永远关在家里,”觉慧接口说,“我们早些走,免得再碰见爷爷。”
“好罢,”觉民答应了一声,一道走了出来。
在路上觉慧很兴奋。他把过去的坟墓又深深地封闭了。他想着:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”他又为不是大哥的自己十分庆幸了。
(节选自巴金《家》,有删改)
19.文中两处画线的地方都写到觉新“拨算盘珠子”,分别表现了人物怎样的心理状态?请简要分析。(4分)
20.阅读文中画线部分,完成下面题目。(4分)
(1)分析画线①处的表现手法与表达效果。(2分)
(2)解释画线②处的含意。(2分)
21.文中的觉民是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)
22.结尾处觉慧为什么“又为不是大哥的自己十分庆幸了”?结合全文,谈谈你的看法。(6分)
答案:
19.(1)第一次“拨算盘珠子”,表现了觉新为难的心理状态。(2分。答出“为难”即可,其他合理答案亦可酌情给分)(2)第二次“拨算盘珠子”,表现了觉新担忧、无奈、失望、妥协等心理状态,也表现出觉新软弱的性格。(2分。答出“担忧、无奈、失望、妥协”等词语中的一个即可,其他合理答案亦可酌情给分)
20.(1)细节描写(或动作描写)。用“颤抖”“端”“喝”等动词,表现出觉慧内心激动时的状态。(共2分,手法1分,解说1分。意思对即可)
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(2)面对哥哥觉新、觉民的沉默、忍受和自相矛盾的做法,觉慧感动非常痛苦,难以忍受。(2分,意思对即可)
21.觉民是一个渴望幸福生活、反对旧家庭束缚、内心矛盾而又态度温和的青年形象。(4分。其他合理答案亦可酌情给分)
22.①觉慧庆幸自己不像大哥那样服从,否则会永远被关在家里;②觉慧庆幸自己不像大哥那样软弱,他还敢于反抗作为封建家长的爷爷;③觉慧庆幸自己不像大哥那样忧郁悲伤,他有着青年的热情,勇于追求属于自己的幸福。(共6分,每点2分。其他合理答案亦可酌情赋分)
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这一年除
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