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阅读:423  2017-01-30
标签:初中习作
《懂》初一现场作文
周紫瑜

      我,倚在窗前,久久凝视这轮明月。

      月,是如此皎洁,圆如盘,白如玉。夜色如水,繁星璀璨,衬着明月,笼罩着大地。“明月几时有?”怅望黑天,这月儿何时如此圆润,如此透亮。真想做那苏轼“把酒问青天”。明月啊,是你为离乡人点起一盏明灯吗?

      记忆中的那轮月亮,总是那么清晰。夕日已颓,夜色冲淡了黄昏。月光如水,透过树梢,筛下满地碎银。辛苦一日的人们,搬张藤椅,坐于耕读小院。晚风轻拂,夜色正浓。月光下,老人谈笑风生,风中飘来一阵阵银铃般的笑声。月儿,你是悦耳,是温馨,是回忆。

      外婆抱着我,坐在竹椅上。手指着那轮明月:“孩子,你看在这月亮里住着一位美丽的嫦娥仙女,她因为……”“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”顺着外婆的手指,隐隐约约中,我看见——富丽堂皇的月宫,嫦娥身着华服,抱着玉兔,看月下苍生团聚,黯然神伤,泪流满面。她想舞,却又无心于舞蹈。是悔恨偷吃了灵药,还是忍受不了这无边的孤寂。不远,树影婆娑,吴刚扛着斧头,用力伐树,砍下无数哀愁。这偌大的广寒宫,却无人欢喜,只有满目悲凉。

      转头,看看外婆。在外婆清如潭水的眸子中,流露出淡淡的忧伤。“外婆,我定不会像嫦娥仙女般一去不复返的,我要永远陪着你。”伴着稚嫩的童音,外婆笑了笑,不语。依旧望向这轮明月,久久不能回过神来。

      外婆心中的月,谁懂?

      “海上生明月,天涯共此时。”这月儿,亘古不变,唤醒了多少古人,又点亮了多少人的心灯。外婆深情地望向那轮月。她的子女,有多少像嫦娥一样一去不复返呢?又有多少,能回来看看她呢?不知此时,隔着千山万水,他们是否触景生情?懂得一位母亲的哭?外婆,流下两行眼泪,滴落在月光的轻柔中。

      我依偎在外婆怀中,月光轻柔,外婆抚着我的脑袋:“我知道你不会走,你会永远陪着我的……”

      然而,我食言了。

      我终究离开了乡下,离开了外婆的怀抱。只是,月亮,依旧晨落暮起,日日如此。城市的飞速,生活的忙碌,是我不得不加快了脚步。现在,有谁会抬头望望这皎洁的月亮,细数童年往事,回想悠久传说;又有谁能有“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”的感慨。抬头看看,有月的晚上,是如此珍稀;只有记忆中的月光,尚有一丝温存,一丝念想。

      终于,在这个月圆的夜里,拉开窗帘,我看见了这轮明月。月光依旧透亮,依旧崭新,柔柔地照进我的心里,点亮了我的心灯。月,还是那轮月。只是,远方,这赏月人,是否依旧?朦胧的泪光里,恍惚间我看见外婆躺在竹椅上,轻摇蒲扇,呆呆地望着天空,守着这轮明月。

      终于懂得“露从今夜白,月是故乡明”的惆怅感慨,只将“但愿人长久,千里共婵娟”的念想,寄予这深沉的明月。明月,这情,你可懂?明月,心中之愁,你可能解?

      月儿,今夜,我终于读懂了你。

      胡涵

      “你懂了吗?”老师轻声问。

      “懂啦!”他与小朋友们齐声回答。然后动手做起手工。各色的材料与阳光映衬着,他的眼珠死死盯着,一等老师发号施令,他立马伸手去抓。

      放学后,他拿着做好的手工 ,等待母亲。母亲一手提着刚买的水果,一手向他挥舞。他向母亲跑去,捧着他的作品。步子很小。

      “今天老师教的都懂了吗?”

      “当然懂了!回家我教你做。”

      大手牵着小手,大步放慢脚步,在余晖中渐行渐远。母亲的声音在他心中永远定格。

      他隐隐约约懂得了什么。

      日复一日。与母亲牵着的手,送了,散了。他长高了不少,也冷漠了几分。

      母亲有要事出门。母亲吩咐了他几句,看会儿书,最后加上一句“懂了吗”,匆匆出门。

      又是“懂了吗”,他感到万分厌烦,皱了皱眉,无话可说。关门声响起时,他立马放下了手上的书,打开了电脑,面无表情。

      他不知道,母亲的“懂了吗”,对他到底有何意义。这三个不同声调的字词,他毫不在乎。

      上完大学后,他独自在外打拼。在这期间,他很少回家看母亲,或是打一通电话回去。

      时光不眨眼变过去。母亲经不住煎熬,终究给他打了电话。

      他回去看母亲了。

      在玄关口,母亲伸出手想要摸摸儿子的头,还是放下了。坐在熟悉的沙发上,他就像个来访的客人。母亲坐在另一张沙发上,静静端详着这个找朝思暮想的儿子。

      母亲打破了寂静。母亲问他的近况,他简单的回答,他始终没有看向母亲。母亲

      想他分享自己的人生阅历。他仍是一声不吭的坐着,点头算是答复。他突然干咳了一声,母亲起身去厨房为他泡茶。

      他这才张望起来。茶几上有一本熟悉的日记,他随手拿起饭开了一页。是母亲的笔迹!

      “小家伙一岁了。”旁边贴着一张他儿时的照片。“小家伙懂事了不少,要叫我做手工……”他对这丝毫都没印象了……

      上面记录着他成长的一点一滴。他的眼眶一点点被浸润,堆积的压力得意发泄。

      母亲在一旁占了许久,端着一杯热气腾腾的茶。伸出手去顺顺儿子的头发。

      “懂了吗?”

      “懂了。
标签:初中习作 懂》初
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