第一步，认真审题。

这是写好此类作文的一步，也是最关键的一步。往年

考生写此类作文容易偏题离题，就是因为没有准确把握材

料的主旨所致。那么，如何准确地把握材料的主旨呢?现

介绍几种容易掌握的方法。

1.注意材料(文章)的标题(若有标题的话)。有的文章，

标题就是文章的主题。

2.注意材料(文章)的开头，有的文章，开头就点出了文

章的中心。

3.注意材料(文章)的结尾，更多的文章在结尾点题。

4.注意材料(文章)里议论抒情的句子。作者往往在文章里借助议论抒情句点出文章的中心。

5.注意材料里内容的前后逻辑关系。有些材料，特别

是图画，里面没有点题句，也没有提示语，这就靠考生

根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了。

6.注意材料后面的问题、要求或提示语。（重点）

例如本次作文题，它先给材料，介绍了章姓男士

在同学会上送豪华手机的事，并给了两种观点相反的

评论。然后给题:这两种主导评论中，你更支持哪一

种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权

衡与选择。（接着还给了其它要求）

第二步  紧扣题意（写作、修改）。

潘评：同学，这是你写作文必须要细细研审、紧紧扣

住并逐条体现、落实的啊！

请注意：题中问的是“你更支持哪一种？”——什么意

思？是必须支持这一种就反对另一种吗？

你的作文，就是这种非此即彼的简单思维吗？

那么，请细读你自己的作文，根据潘老师的提示，逐

段思考，并且点划、自评，并作修改：

1、你的作文是怎样审题、怎样确定中心的呢？

（请划出你作文的中心，并在旁边注明）

2、你自拟的标题是什么？你的开头段是怎么写的？

扣住了题意和中心吗？

（请点划、自评并修改）

3、对材料及后面的问题，你的思考是什么呢？作文

中哪一段在写你的思考？

（请点划、自评并修改）

4、你的权衡与选择又是什么呢？作文中哪一段在写你的权衡与选择？

（请点划、自评并修改）     

5、你文中的事例恰当吗？分析论证符合逻辑吗？你用了哪些论证方法呢？

（请点划、自评并修改）

6、最后，通过你对这件事的思考、权衡与选择，你

得出了什么结论，受到了什么启发，或者悟出了什么哲

理呢？

你作文的结尾段是怎么总结全文的？

（请点划、自评并修改）

潘老师评改记录

本次作文存在的问题：

1、审题不细致，没有准确理解材料中的问题——“这

两种主导评论中，你更支持哪一种？”因而文章的立意和

中心都出现了这样那样的偏差。

2、开头、结尾缺乏精心设计，没有紧扣中心、突出中

心。各段、层缺乏精心设计的中心句、重点句。

3、没有扣住材料作文题的几个重点要求——“请综合

材料内容及含意作文；体现你的思考、权衡与选择”。

4、引用的事例不恰当。

5、分析论证不合逻辑，没有正确的使用论证方法，

缺乏严谨而深刻地推理和思考。

6、文章缺乏精彩的段落和语句，缺乏思想的亮点。

有同学会说，潘老师，你这个要求也太高了吧？

潘老师说：其实，这是写好一篇文章的基本要求。当

然，有一定难度——但，这是我们努力的方向啊！

潘老师希望大家，认真去做，一天一天地进步！

 

潘用明