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初中习作
阅读:639 2017-02-27
标签:
初中习作
九年级初中习作
让我牵挂的同学(初一习作)
牵挂,简单而神奇的两个字里,充满了无数思念的温暖。从和他初中一个班开始,我找到了这种感觉,牵肠挂肚。
我和他的缘分要追溯到小时候。我俩可以说是同门师兄弟,追随一个老师学习围棋。印象中的他是个爱哭的小男孩,只要下棋输了,就站在那里边捶打着小胸脯,边扯着嗓子嚎,让正在下棋的我们特别烦。但他是我们这里最小的,大家都不好意思说他,就都不搭理他。每次都是他自己哭够了,讪讪地去洗手间洗干净后回来继续拼杀,输了还会继续哭。久而久之,他有个绰号叫“哭吧精”。
没想到我竟然和“哭吧精”成了同学,而且坐得很近。他还是一副没发育的样子,看起来像个小学生。他还喜欢像小时候一样喊我哥,以致于我出现了幻觉,感觉我就是他的哥哥。尽管我不需要照顾他,但是每天看着他跟着我一起学习,一起吃饭,一起打球,我就觉得特别踏实。
天有不测风云,有一天,我在玩花式篮球时不小心把手搓骨折了,而且是右手。临近期末,我打着手膜坚持上学。最令我意想不到的是,他开始照顾我,而且是意料之外的细致入微。每节课,他都帮我整理好书桌,中午帮我打好饭后再打他自己的饭,放学一直送我到地铁口。最让我感动的是,有一次我的鞋带开了,众目睽睽之下,他坦然地蹲下来,认真地帮我系好,让我瞬间要泪奔,他竟然朝我挤了挤眼,用我俩才懂的语言说:“不要学我小时候呦!”。这就是我熟悉的“哭吧精”吗?他长大了,长成了一个善解人意,善良可爱的小暖男。
这学期开学后,我由于身体的原因,晚了一个多月才去上学。我其实已经知道他被抽到新的班级里了,再次见到他时,他的目光有了些许坚定和坚毅,“哥,放心吧,虽然我们现在不能时时在一起,可是我们都要加油哦,争取考试坐着一起,争取高中在一起”。这就是我熟悉的“哭吧精”吗?他又长大了,长成了一个坚强勇敢,有理想有目标的小男生。
我和他之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,让我萌发出一种责任,一种力量,让我品尝到像亲情一样的至真至诚的难忘的情感---甜蜜的牵挂。
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初中习作
九年级初中习作
让我牵挂
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