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阅读:356  2018-02-22
标签:导学案设计 八年级导学案设计 人教版八年级导学案设计
一滴水经过丽江 导学案设计(部编人教版八年级下册)
 编写者:章顺兰

      【学习目标】

      1、掌握并积累“蘸、斑斓、跌落、目眩神迷”等词语。

      2、朗读课文,体验这一滴水的奇幻生命旅程,体会作者在写景中饱含的情感。

      【相关链接】

      走近作者

      阿来,著名作家,茅盾文学奖获得者,四川省作协主席,巴金文学院院长,其代表作有《尘埃落定》《空山》《格萨尔王传》等。

      【自主学习】

      1、借助工具书,扫清障碍,有感情朗读课文,要求正确、流利。

      (1)给下列加点字注音。

      砚(     )  轻盈(     )  苍劲(      )

      蘸(     )  翡翠(     )  斑斓(      )

      坊(     )  硕大(     )  矗立(      )

      (2)结合语境,理解下列词语的意思。

      苍劲:

      斑斓:

      喧腾

      目眩神迷:

      2、初读课文,理清文章脉络,完成下列空格。

      [导航]:这是一篇游记散文,圈出文中表示地点转移的关键词,了解一滴水的旅程。

      本文以一滴水的身份,讲述自己由雪变成冰川再变成水后,经过驿道、纳西族村庄、___________、落水洞、黑龙潭、___________、街道店铺、___________,最后到金沙江的经历。

      3、课文写了丽江古城哪些特色景物?

      [导航]:阅读游记散文,要抓住具有鲜明地域特色的景物。

      4、请用“我喜欢丽江,丽江是一座……的古城”的句式写一句话。

      我喜欢丽江,丽江是一座______________________的古城。

      5、我的疑问(请你将自己未能解决的问题写下来,准备课堂上与老师同学探究解决)。

      【合作探究】

      一、对学、群学,小组质疑解难。

      二、小组交流,合作探究。

      1、作者为何要以一滴水的视角来写丽江?

      2、如何理解“古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然”一句的意思。

      3、本文语言浪漫,富有诗意和童趣,品析下列语句。

      (1)我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。

      (2)在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。

      4、本文通过一滴水的奇幻生命旅程,表达作者怎样的情感?

      【拓展提升】

      槐 花

      阿来

      突然袭来一股浓烈的花香。谢拉班在梦醒时突然感到过分的宁静,还闻到了稠重浓烈的花香。是槐花的香气。他关了灯,仰躺在床上。岗亭的顶尖就成了一只幽深的倒悬的杯子,里面斟满往事的气味。

      花香又一次袭来。谢拉班掀开楼顶口的盖板,下了楼梯。转过身子时,他发现了墙外河边的槐树。树和他就只隔着一条马路一扇铁栅门。目力所及,凡是被灰蒙蒙的灯光映射的地方都有巨大的寂静存在。而那些灯光照射不到的树林里、田野里、村庄里的夜晚似乎充满了声音,野兽走动,禽鸟梦呓,草木生长,夜风吹动……妻子死了,当派出所长的儿子看他孤独,为他办了农转非手续。这个以前远近闻名的猎手成了车场的守夜人。

      警车尖利的叫声划破了寂静。儿子他们又抓住小偷或者什么别的坏人了吗?谢拉班为那个小家伙担心了,虽然他知道小家伙不在城里。他曾听儿子说过:“叫小家伙不要再遇见我,他干的事够他蹲两年监狱。”

      躺在床上,闭上眼睛,那小家伙向他走来。那眉眼,那暴突的门牙都给人一种稚气的感觉。小家伙稚气未脱却故作老成,用一种突然有了钱,见了一点世界的大大咧咧的口气跟他说话:“嗨,老头……”谢拉班却偏偏对这么一个不懂礼貌的小家伙怀着父亲般的慈爱。他用哄孩子一样的声音说:“把车停好,停好。”停好车了,他又叮嘱他收好东西,关上车窗,上锁。每次都是等小家伙走远了,谢拉班才突然意识到:天哪,家乡话!老头已经很久不说家乡话了。除了家乡话,他只能讲几句和守车有关的不连贯的汉语。所以几乎失去了说话的机会。


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      他刚进城时不住在这里,跟儿子和儿媳妇住在一起。儿媳妇说汉语,戴着眼镜,说话轻声细语。谢拉班尤其喜欢她那口整齐洁白的牙齿。儿媳妇给了他一间专门的房子。床低矮柔软。墙上挂着他舍不得卖掉的火枪,一对鹿角、几颗野猪獠牙和几片野鸡翎子。窗下有一张躺椅,上面铺着熊皮。

      小家伙每次都给他捎来东西:一捆引火的干树枝,点燃后熏除蚊虫和秽气的新鲜柏枝,糖果,甘蔗,鼻烟,甚至还带来过一摞连环画和一把玩具手枪。然后就和他告别,上街吃饭,打下点小注的台球。有一次,小家伙从车上抱出来大把洁白芬芳的槐花,他把槐花扔在熊皮上,小屋里立即充满了槐花的香气。他又从车上取下一小袋麦面,说:“做个馍馍吧,家乡的槐花馍馍吧。”谢拉班生火,烧水,和面,在面粉中掺进细碎的槐花瓣子。馍馍熟了。馍馍上纹路开阔,眉开眼笑,香气四溢。小屋里缭绕着甘甜的槐花香气。

      现在,在这个槐花初放、香气浓郁的夜半,谢拉班躺在床上,他好像又看到说家乡话的小家伙从车上下来时摹仿那些最老成的司机的姿态,听见他喊:“老头,嗨!”

      1、 下列分析和鉴赏,最恰当的一项是(     )

      A. 老人的警察儿子并不太喜欢“小家伙”,是因为“小家伙”横亘在他和父亲之间,造成了他们父子失和。

      B. “小家伙”大大咧咧,身上稚气未脱,能够引起老人的认同,是因为他身上有老人年轻时候的影子。

      C. 老人是孤独的,这种孤独来源于和儿媳妇语言上沟通的不顺畅和对儿媳妇某些行为的不认同。

      D. 老人是一个藏族猎人,进入城市 后极其不适应,除了城乡生活的反差外,还存在不同民族之间文化上的冲突。

      2、根据文中内容,分析谢拉班这一人物形象。

      3、 简要赏析“馍馍上纹路开阔,眉开眼笑,香气四溢”一句。

      【当堂检测】

      1、下列注音有误的一项是(     )

      A. 砚台( yàn )   轻盈( yíng )  苍劲 (cāng)

      B.蘸点( zhàn)   翡翠( cuì )    硕大 (shuò)

      C.擦拭( chā )   喧哗( xuān)    眺望(tiào)

      D.矗立 (chù )   斑斓( lán)     瀑布( pù )

      2、根据课文内容,补充下列短语。

      (          )的四方街     (        )的木府

      (          )的丽江人     (        )的小桥

      3、作者以第一人称写一滴水的旅行,从__________到__________,

      从__________到__________,全方位多角度地展现了丽江的____________________、____________________。 

侯晓旭

标签:导学案设计 八年级导学案设计 人教版八年级导学案设计 一滴水经
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