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阅读:205  2018-03-06
标签:导学案设计 高一导学案设计 苏教版高一导学案设计
《指南录后序》导学案(苏教版高一必修三)
 【学习目标】

      1.学习文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。

      2.领会作者的写作意图,学习文天祥以死 报国的爱国精神。

      【解题】

      《指南录》是文天祥自己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。其用意就像他在一首诗里所写的那样:“臣心 一片磁针石, 不指南方不肯休。”一共有两篇序,先写了一篇“自序”,又写了这篇“后序”。“序”是一种文体,是对于著作意旨的陈述,通常放在著作的开头,现在叫“前记”或“前言”。  如果说《指南录》这部诗集的诗篇,撰写了文天祥这段苦难的经历的心情和感怀,那么该说这篇 “后序”是这段苦难经 历总的 记叙。它记叙了文天祥出使敌营,如何大义凛然,痛骂汉奸以及严词抗争痛斥敌人的情况;叙述了文天祥寻机从敌营逃出后,颠沛流离的苦难 经历,从中我们可以看出文天祥不屈不挠、坚忍不拔的意志和视死如归、凛然不屈的民族气节。

      【文言基础知识】

      1.注音释义

      士萃( )于左丞相府(萃:    )                北亦未敢遽(  )轻吾国(遽:    )

      吕师孟构恶 ( )于前(构恶:    )           予羁( )縻( )不得还(羁、縻:    )

      贾余庆等以祈请使诣( )北(诣:    )              天高地迥( )(迥:    )

      避渚( )洲(渚、洲:    )                       诋( )大酋当死(诋:    )

      境界危恶( )(恶:    )                   众谓予一行为可以纾( )祸(纾 :    )

      予更欲一觇( )北(觇:    )               北予虽浩然无所愧( )怍()(愧:    怍:    )

      ②通假字

      具以北虚实告东西二阃(具    )      层见错出 (见    )道中手自钞录(钞     )

      贾家庄几为巡徼所陵迫死(陵     )

      ③词性活用

      ⑦指出下列特殊句式的类型。

      1.不幸吕师孟构恶 于前,贾余庆献谄于后(         )

      2.日与北骑相出没于长淮间(         )

      3.为巡船所物色(         )

      4.贾家庄几为 巡徼所陵迫死(         )

      5.予羁縻不得还(         )

      6.而幸生也何为?(         )

      【合作探讨】

      1.课文在什么地方直接表现了着作成书的经过和作者的写作宗旨?

      答:

      2.文天祥由最初的“但欲求死,不复顾利害”到后来终于决定“隐忍以行”,中间必然有一个艰难抉择的心理过程,请大家结合课文展开联想,运用第一人称的口吻对文天祥做出选择时的心理活动展开描写,不少于50字。

      答: 

侯晓旭

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