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导学案设计
阅读:205 2018-03-06
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导学案设计
高一导学案设计
苏教版高一导学案设计
《指南录后序》导学案(苏教版高一必修三)
【学习目标】
1.学习文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。
2.领会作者的写作意图,学习文天祥以死 报国的爱国精神。
【解题】
《指南录》是文天祥自己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。其用意就像他在一首诗里所写的那样:“臣心 一片磁针石, 不指南方不肯休。”一共有两篇序,先写了一篇“自序”,又写了这篇“后序”。“序”是一种文体,是对于著作意旨的陈述,通常放在著作的开头,现在叫“前记”或“前言”。 如果说《指南录》这部诗集的诗篇,撰写了文天祥这段苦难的经历的心情和感怀,那么该说这篇 “后序”是这段苦难经 历总的 记叙。它记叙了文天祥出使敌营,如何大义凛然,痛骂汉奸以及严词抗争痛斥敌人的情况;叙述了文天祥寻机从敌营逃出后,颠沛流离的苦难 经历,从中我们可以看出文天祥不屈不挠、坚忍不拔的意志和视死如归、凛然不屈的民族气节。
【文言基础知识】
1.注音释义
士萃( )于左丞相府(萃: ) 北亦未敢遽( )轻吾国(遽: )
吕师孟构恶 ( )于前(构恶: ) 予羁( )縻( )不得还(羁、縻: )
贾余庆等以祈请使诣( )北(诣: ) 天高地迥( )(迥: )
避渚( )洲(渚、洲: ) 诋( )大酋当死(诋: )
境界危恶( )(恶: ) 众谓予一行为可以纾( )祸(纾 : )
予更欲一觇( )北(觇: ) 北予虽浩然无所愧( )怍()(愧: 怍: )
②通假字
具以北虚实告东西二阃(具 ) 层见错出 (见 )道中手自钞录(钞 )
贾家庄几为巡徼所陵迫死(陵 )
③词性活用
⑦指出下列特殊句式的类型。
1.不幸吕师孟构恶 于前,贾余庆献谄于后( )
2.日与北骑相出没于长淮间( )
3.为巡船所物色( )
4.贾家庄几为 巡徼所陵迫死( )
5.予羁縻不得还( )
6.而幸生也何为?( )
【合作探讨】
1.课文在什么地方直接表现了着作成书的经过和作者的写作宗旨?
答:
2.文天祥由最初的“但欲求死,不复顾利害”到后来终于决定“隐忍以行”,中间必然有一个艰难抉择的心理过程,请大家结合课文展开联想,运用第一人称的口吻对文天祥做出选择时的心理活动展开描写,不少于50字。
答:
侯晓旭
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