中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案教学设计
阅读:7447  
标签:教学设计 人教版七年级教学设计
《亲爱的爸爸妈妈》


                                   

      一、课前准备

      1、熟读课文,疏通字词。

      2、查找有关纳粹暴行的资料。

      二、导入新课

      课题《亲爱的爸爸妈妈》所包含的动人感情。

      三、出示目标

      1、领会文章的主题。

      2、体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。

      3、热爱和平,珍惜今天的幸福生活。四、整体感知

          1、默读课文,概括课文每一部分的主要内容。    2、文章表达的主题是什么?五、合作探究

          阅读课文,找出最令你感动的语句,并说说你的理解。六、研读赏析

          课文中有不少意味深长的描写和议论,说说它们的含义和作用:1、凄风。苦雨。天昏。地暗。

      2、“他们杀孩子、老师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”

      3、历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

      七、拓展延伸阅读课文第三部分,回答问题:

      1、对于当年法西斯犯下的滔天罪行,西德作家和日本作家的态度和表现有何不同?

      2、你对这两位作家的行为是如何评价的?请以“历史告诉我们”为题作文,说说你学完本文后的感想。

      
标签:教学设计 人教版七年级教学设计 亲爱的
链接:浏览相关课件 相关音像素材 备课参考
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
下一篇:本站推出初、高中教案精华版,分册浏览,点此察看.
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版