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阅读:468  2018-04-18
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《紫藤萝瀑布》精品导学案(部编人教版七年级下册)
 第五单元

17 紫藤萝瀑布

01  积累运用

【课前预习】

1.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

笼罩(lǒng)    挑逗(tiǎo)    凝望(níng)

遗hàn(憾)        枯huái( 槐)       繁mì(密)

2.文化积累——文学常识填空。

本文的作者是宗璞,当代女作家。从内容看,这是一篇状物抒情的散文。题目中的“瀑布”具有两个含义:紫藤萝花盛开的 壮观景象;生命长河的伟大。

【基础提升】

3. 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)

A.迸溅(bìng)  辉煌 仙露琼浆(qióng) 沉淀

B.船舱(cāng)    暂时  盘虬卧龙(qiú)    瀑布

C.伫立(chù)     伶仃  察言观色(chá)    锭开

D.酒酿(niàng)   稀落  忍俊不禁(jìn)     锲约

(解析:A.“迸”应读为“bèng”;C.“伫”应读为“zhù”,“锭” 应写为“绽”;D.“禁”应读为“jīn”,“锲”应写为“契”。)

4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(B)

A.元旦晚会上,他那滑稽的动作、搞笑的语言掀起了晚会新的高潮,大家忍俊不禁地笑破了肚子。

B.在沙漠里苦苦挣扎四天后发现的这一片水源,对他来说真是仙露琼浆。

C.我们俩分别了将近十年,想不到在这里萍水相逢。

D.我们全社会严正警告暴恐分子:不要以为制造几起事端,就能够沥尽心血地分裂祖国。

(解析:A项“忍俊不禁”指忍不住要发笑,和后面的“笑破了肚子”重复;C项“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇,该成语与语境不符;D项“沥尽心血”比喻用尽心思,多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力,用在这里感情色彩不当。)

5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)

A.北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量,并将通过媒体向市民发出“为提高空气质量,创造良好环境,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹,减少污染物的排放”。

B.针对学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思,教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。

C.如果十八大提出的居民收入翻番的目标能够实现,我国将会出现5到6亿的中等收入人群,这将是我国经济可持续增长的坚实基础,也将是世界经济增长的重要动力之一。

D.挂了16年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”,以享受“国家扶贫重点县”待遇,这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身,折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。

(解析:A.成分残缺,缺宾语,应在句末加上“的倡议”;B.主语残缺,应删去“针对”;D.不合逻辑,一面对两面,应将“公平与否”改为“不公平”。)

6.文化积累——下列对名著内容的表述,错误的一项是(D)

A.祥子买的新车遭到流窜的大兵劫掠后,孙侦探的敲诈夺走了他准备第二次买车的积蓄。

B.虎妞,《骆驼祥子》中刻画的一个个性鲜明的人物形象,“什么都和男人一样 ,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样”。不幸的是,她最后因难产而死。

C.《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板 ,极端自私自利。

D.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的劳动人民形象。

 02  课内精读

阅读“每一穗花都是上面的盛开”到结尾,回答下面的问题。

7.赏析文中“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩 着我”一句的表达效果。

用“浅紫色”修饰“香气”,是味觉与视觉的相通,更突出紫藤萝的紫色光彩,使花色与花香融为一体,造成一种无所不在、笼罩一切的感觉。

8.简要分析选文最后一段在结构和内容上的作用。

内容上,作者被紫藤萝的生命活力所感染,通过赏花得到感悟,对新生活充满了希望,情感得到了升华;结构上,呼应开头,使文章结构完整。

 03  拓展阅读

珍惜水资源

材料一:

我国的淡水资源总量为28 000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我国的人均水资源量却只有2 300立方米,仅为世界平均水平 的1/4,在世界排第110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

农业缺水和城市缺水是中国缺水的两大主要表现。目前全国有效灌溉面积约占全国耕地面积的51.2%,近一半的耕地得不到灌溉,其中位于北方的灌溉耕地约占72%。城市是人口密集和工业、商业活动频繁的地区,城市缺水在中国表现得十分突出。据统计:全国600多个城市中,缺水城市已达300余个,其中严重缺水的城市有114个。

中国是世界上用水量最多的国家。目前我国的用水量大约是10条黄河的水量。长期以来,我国存在着水资源利用方式粗放、用水效率不高、用水浪费严重的现象,这也进一步加剧了我国的水资源短缺现象。目前我国大部分地区仍然采取传统的大水漫灌方式,农业节水灌溉面积占有效灌溉面积的35%,而一些发达国家,节水灌溉面积比例已达到了80%以上。生活用水方面,公众节水意识不强是普遍存在的问题。

由于长期的不合理用水以及污染加剧,中国的水质性缺水问题也日趋严重,造成了很多地区“有水不能喝”的荒唐现象。根据环境部门对全国河流、湖泊、水库的水质状况的监测,由于近年来工业废水和城镇生活污水的排放等原因,我国主要水系的水体都遭到了不同程度的污染。

材料二:

材料三:

2017年“世界水周”论坛3月28日在瑞典首都斯德哥尔摩开幕,为期5天的论坛将围绕“水与废物:节约与循环利用”这一主题,探讨如何应对水资源短缺所带来的各项挑战。论 坛主办方发布的新闻公报说,“缺水”一词正越来越常见。越来越多国家和城市受人口压力和可利用淡水资源减少的影响,转 变用水方式和提高水资源使用效率已成为社会各界急需解决的问题。高效用水的一个关键是如何节约用水,改变大规模消耗水的方式虽具挑战性,但却十分必要。今年的主题“水与废物:节约与循环利用”触及人们日常生活的核心。为了节约用水,人们需要对用水方式做出较大的改变,特别是工业、能源和农业等领域的用水大户。


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材料四:

北京晨报讯(记者王海亮) 国家气候中心昨天(2017年5月21日)发布,从4月1日到5月19日,东北西部及内蒙古东南部、河北中部和北部、京津等地降水稀少,京津冀蒙辽区域平均降水量仅有18.7毫米,为1961年以来同期最少。国家气候中心监测显示,内蒙古东南部、京津地区、河北中北部等地春玉米、马铃薯、春小麦、大豆等旱地作物播种进度明显偏慢,部分地区已错过适宜播种期; 干旱还造成已播种作物正常出苗和生长困难。

9.结合材料一,说说“缺水”的主要原因有哪些。(至少列出两点)

①水资源利用方式粗放;②用水效率不高;③用水浪费严重;④不合理用水;⑤污染加剧。

10.结合材料二和材料三,归纳出两条有意义的结论。

①绝大多数人认为水资源很特别,很 珍惜,只有极少数人从不重视水资源;②水资源短缺问题引起了全球的重视;③节约用水的主要方式之一是对用水方式做出较大的改变。

11.下列内容不符合材料意思的一项是(A)

A.我国的人均水资源量名列世界前茅,但是淡水资源总量却极度贫乏。

B.我国水资源短缺的主要原因在于用水量大、利用方式不当和水资源污染严重。

C.问卷调查显示,绝大多数人认为水资源很特别,很珍惜。

D.据《北京晨报》报道,2017年4到5月近两个月时间,京津冀蒙辽区域平均降水量为56年来同期最少。

12.如何避免材料四中的旱灾现象?请提出两条合理化建议。

①从长远考虑,改善环境,植树造林;②重视水利建设,维护好大大小小的湖泊;③建立现代化水利体系。

 04  综合性学习

微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们像紫藤萝花一样,用微笑面对生活吧!学完课文,中关镇中学七年级(4)班准备在本周四(6月14日)下午两点举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。

13.为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。

【示例一】阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼;【示例二】把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。

14.丽丽比较害羞,害怕在公众面前说话。她不想参加这个演讲比赛,作为她的好朋友,请你劝说鼓励她。

【示例】丽丽,不管是谁,初次演讲的时候都会紧张怯场,但正因如此我们才要多参加,以此增加勇气。你就当是在我面前演讲,放松下来,展示你的风采吧!

15.宋涛是正安县中关村的一名大学生,从3岁起,宋涛便因先天发育不良导致肌肉萎缩,父母背着他辗转各大医院,得出的结论均是:无法医治。2017年,经过近20年的努力,宋涛终于实现了梦想,被遵义师范学院录取。班委会决定邀请宋涛参加此次活动,请你以班委会的名义给他写一封邀请函。

邀请函

尊敬的宋涛哥哥:

您好!您的事迹感动了我们,我们班将于2018年6月14日下午两点举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,希望您也能来讲讲您的故事,恳请您在百忙中抽空参加。

中关镇中学七年级(4)班

2018年6月8日

 05  写作创新

16.借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的性格品质。本文运用借物喻人的手法,表达了对人生意义全新的深刻理性认识。请你运用借物喻人的写法写一种事物,表达对人生意义的认识。

【课文片段在线】我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

【写法分析】运用借物喻人的写法描述事物的特点时,要与人的品格有相似之处,让人读了文章就能清楚地了解作者想要借物说明什么,或者借物赞誉什么样的人。

【例文】暮春时节,落花缤纷,红花草却开得正盛,花蕊深蕴着醇香,招来成群的蜜蜂,“紫云英蜜”的美名,受到 多少人的青睐 。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻身入土,浸泡在水里,变成肥料,为赢得丰收而牺牲自己。红花草啊,你活着,是为了人类美 好的生活;死去,是为了给大地增添肥料。你并不名贵,难入观赏之林;但是你火焰似的生命和勇于牺牲自己的精神,不正是一种崇高人格的象征吗? 

侯晓旭

标签:导学案设计 七年级导学案设计 人教版七年级导学案设计 紫藤萝
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