新华网　董晨　信交　德宁

 高考分数一公布，“状元争夺战”就开打了。近日，清华大学和北京大学在江苏泰州市各争得一名状元。 

姜堰中学钱亮以总分727分夺得江苏省“高考理科状元”。据说，为“抢”到钱亮，清华和北大的招生老师都在他家“守”了4天。最后，清华开出的条件吸引了钱亮。这些条件有：可以入读数理基础科学班，全班有30人，其中18人在高考前已敲定，均为国际级比赛金银牌得主；其余12人录取的都是各省市高考状元，江苏只有一个名额；该班为本、硕、博连读。 

北大则争取到了江苏“高考文科状元”兴化中学的朱荣芳。6月26日知道分数，27日清晨，北大通过其班主任“搭桥”找到了她，请她去北大就读。北大老师说，只要上北大，系科随她挑。28日上午，清华又来邀请。经过反复商量，朱荣芳最后决定到北大法学系就读。 

中国科学院心理研究所教授王极盛曾连续5年对全国300多位“高考状元”进行研究。他的结论是，“高考状元”与普通孩子相比，更勤奋、更有学习方法。他认为，考试考得好是综合能力的反映，特别是心理素质好。这些“状元”并非高分低能，在大学期间依然出色。 

但也有人对名校抢“状元”现象提出异议。他们认为这会强化应试教育。据了解，以出“高考状元”而闻名的姜堰市目前已开出不少培训班，个别老师甚至在班上向学生散发宣传单，动员学生去参加“状元”培训。还有家长专门收集“状元”信息，如个人爱好和生活习惯等，让明年参加高考的孩子依葫芦画瓢。