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导学案设计
阅读:510 2018-04-28
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导学案设计
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人教版七年级导学案设计
部编版七年级语文下册《课外古诗词诵读》优秀导学案
编写者:郭爱军
第一课时
【学习目标】
1、学习《泊秦淮》《贾生》,有感情地诵读且能准确默写这两首诗。
2、赏析这两首诗的艺术特色。
【相关链接】
1、走近作者
杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的文学家,因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,以别于“大杜”杜甫,与李商隐并称“小李杜”。
李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪生,又号樊南生,祖籍怀州河内(今河南焦作沁阳),出生于郑州荥阳(今河南郑州荥阳市),晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。
2、了解背景
《泊秦淮》:杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感社会危机四伏,唐王朝前景可悲。这种忧时伤世的思想,促使他写了许多具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所,“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此,眼见灯红酒绿,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,便感慨万千,写下了这首诗——《泊秦淮》。
《贾生》:这首诗的作者李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深为不满。而且李商隐被卷入了牛李党争,屡受排挤,怀才不遇。于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨,通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实——即晚唐帝王也像文帝一般,表似开明,实则昏聩无能。
【自主学习】
1、朗读这两首诗,借助工具书疏通字词障碍。
⑴读准下列加点字的读音。
月笼沙 ( ) 无伦( ) 可怜( )
⑵结合上下文解释下列词语。
①商女不知亡国恨 商女:
②隔江犹唱后庭花 后庭花:
③贾生才调更无伦 无伦:
④可怜夜半虚前席 可怜:
⑤不问苍生问鬼神 苍生:
2、查阅资料,独立完成以下各题,积累相关文学常识。
⑴《泊秦淮》的作者是 ,字 ,号 , 唐代文学家,人称“ ” ,以别于“ ” 。与 并称“ ”。
⑵《贾生》的作者是 ,字 ,号 ,是晚唐著名诗人。
【合作探究】
1、小组合作,探究《泊秦淮》。
⑴体会“烟笼寒水月笼沙”中“笼”字的妙处。
⑵“烟笼寒水月笼沙”所描写的画面具有怎样的特点?
⑶真正不知“亡国恨”的是什么人?
2、小组合作,探究《贾生》。
⑴“可怜夜半虚前席”一句中“可怜”的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?
⑵《贾生》这首诗在结构上的特点是什么?
【拓展提升】
读下面这首诗,完成下面问题。
过华清宫
李约(唐)
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
1.这首诗运用了什么表现手法?
2.从中表现了作者什么感情?
【当堂检测】
1、诗句默写。
⑴ ,夜泊秦淮近酒家。
⑵宣室求贤访逐臣, 。
⑶ 《泊秦淮》中 借古喻今,表现诗人忧患意识的句子是 ,
。
⑷ 《贾生》一诗中托古讽今的句子是 , 。
展开全文阅读
《泊秦淮》抒发了诗人什么感情?
3、“虚前席”生动描绘了孝文帝怎样的情状?
第二课时
【学习目标】1、学习《过松源晨炊漆公店》《约客》,反复诵读,体会诗歌的韵律美。2、结合注解,能解释每句诗的意思。3、品味诗中精美的语言,体会作者的情感。4、能准确默写这两首诗。
【相关链接】
1、走近作者
杨万里(1127年—1206年),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋著名爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”,光宗曾为其亲书“诚斋”二字,学者称其为“诚斋先生”。卒赠光禄大夫,谥号文节。杨万里诗歌语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣,人称“诚斋体”。著有《诚斋集》等,代表作有《晓出净慈寺送林子方》、《小池》、《宿新市徐公店》等。
赵师秀(1170~1219年)字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐。永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人。赵师秀与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”,人称“鬼才”,开创了“江湖诗派”一代诗风。
2、了解背景
《过松源漆公店》:这首诗作于南宋绍熙三年(公元1192年),诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。。
《约客》;黄梅时节的夜晚,细雨蒙蒙的下着,乡村的池塘传来阵阵蛙鸣。诗人约一位朋友来做客,可等到半夜也没有来。他只好一个人伴着油灯,无聊地敲着棋子,含而不露地表现了作者寂寞的心情。
【自主学习】
1、朗读这两首诗,借助工具书疏通字词障碍。
⑴给加点字注音。
赚得( ) 政入( )
⑵结合上下文解释下列词语。
①赚得行人空喜欢 赚得:
②一山放出一山拦 放出:
③闲敲棋子落灯花 灯花:
2、查阅资料,独立完成以下各题,积累相关文学常识。
⑴《过松源晨炊漆公店》的作者是 ,世称 先生,南宋诗人 。我们学过他的诗有 。
⑵《约客》的作者是 ,字 ,号 ,南宋诗人。
【合作探究】
1、研读《过松源漆公店》。
⑴“一山放出一山拦”一句中“放出”和“拦”用得精彩,为什么?
⑵这首诗表达了怎样的人生哲理?
2、研读《约客》。
(1)这首诗的的第1、2句烘托了什么氛围?
(2)“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好,请简述理由。
【拓展提升】
1、朗读《过松源晨炊漆公店》(宋)杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想,联系自我实际,写一篇不少于800字的文章。
2、阅读下面诗歌,然后回答问题。
暮春即事
叶采(宋)
双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易,不知春去几多时。
“闲坐小窗”与“闲敲棋子”中的“闲”情是否相同?请简析。
【当堂检测】
1、诗句默写
⑴莫言下岭便无难, 。
⑵黄梅时节家家雨, 。
⑶《过松源漆公店》一诗中蕴含哲理的句子是: , 。
⑷《约客》这首诗通过一个小小的动作,生动而含蓄地表现了诗人情态的句子是: , 。
2、“赚得行人空喜欢”一句,有的版本写成“赚得行人错喜欢”,“空”与“错”哪个字用得更好?请说明理由。
3、《约客》一诗中对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是( )
A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季
4、对《约客》这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )
A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。
C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
侯晓旭
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