潘少梅

一提到写作文，很多同学就头疼，觉得没什么好写。于是一到作文课就唉声叹气，咬着笔杆呆坐半天，然后才匆匆动笔，随便胡诌一篇应付了事，这样写出来的作文常常是不知所云，“意识流”得很，分数当然也就不会高了。我在多年的语文教学工作中，总结出了作文“三最”，现在写出来供同学们参考。

一．写最新最真的事。作文贵在新，可是不少同学总喜欢写陈年旧事。一开头就写道：“读小学三年级的时候…”写《暑假的一天》时，不是写钓鱼，就是写捉迷藏，或者写和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。作为小学生，写这些内容无可厚非，可是到了初中还写这些事情，就成了烂芝麻陈谷子了。怎样才能写出最新最真的事呢？这就需要多观察，多思考，多看新闻多关心时事，写出最近发生在身边的事，这样才会有新意。比如同样是写《暑假的一天》，有的同学就写他父亲让他去建筑工地当小工体验艰苦的劳动生活，有的写参加环保宣传活动，有的写和几位同学在家里出一份小报等，这些内容都比钓鱼、捉迷藏之类的好多了。

二．抒最真最善的情。好作文都是流露着真情实感。如果一篇作文空喊口号，没有感情投入，语言再华美，描写再生动，也无法感人。同时还应注意抒发的感情必须是积极向上的，如果流露出来的感情是丑的，恶的，那么不管他的语言多好，结构多严谨，也会使他的作文大打折扣。比如有位同学写他和同桌的关系时写道：“我和同桌是铁哥们。谁如果欺负他，我总是挺身而出，几拳把他摆平。他们看我个头大，力气足，都不敢对我怎样，更不用说报告老师了。”还有一位同学写课堂上捉弄老师：“我们把贴图贴到老师背上，他竟然一点也没察觉，还在那边摇头晃脑大讲特讲，真是好玩极了。”这两位同学流露出来的思想都是不健康的，尽管他们语句通顺，描写生动，也得不到高分。文如其人，一个人思想健康，写出来的作文一般也是积极向上的。例如有的同学体会到了父母的苦心、爱心，有的对街上乞丐生出深深的同情心，有的面对困难下定了战胜它的决心，这些“心”都会在作文中体现出来，给作文注入一股活力，从而大大提高作文的质量。

三．用最生动优美的语言。语言如人的衣裳。当一篇作文有了健康向上的主题，丰富充实的材料，这时再运用生动优美的语言，就如给一个健康丰满的人穿上华丽的衣服，使他更加完美，吸引人。作文语言非一朝一夕之功可写好，需要多看书，多写日记，认真学好课文方可达到。不少同学一写到人物外貌就是：“圆圆的脸，大大的眼睛，一笑就露出两个小酒窝。”或“他两道浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一个挺直的鼻子。”似乎人物都是从一个模子里印出来似的。其实世上没有两片完全相同的树叶，即使是双胞胎也不会一模一样，人物外貌是各各不同的。我们应该多仔细观察，并准确地描绘出来。同时课文中也有很多人物外貌描写的地方，我们应注意积累下来。如《小橘灯》中对小姑娘的外貌描写，《故乡》中对少年润土和中年润土的外貌描写，《我的老师》中对蔡老师的描写等，都很值得我们借鉴学习。此外多背古诗文，多记一些名言警句，也是使作文语言丰富多彩的一个途径。比如有位同学在《七月如火》中写道：“给心灵一个桃花源，它能让你不为‘七月’所动，能给人宁静，使人超脱。‘某木有本性，何求美人折’是不为七月所动的清心寡欲；‘倚南窗以寄傲，牢容膝之易安’是淡泊名利的坦然。”看，由于引用了古诗文，语言多美啊！

可见，写作文并不难，写好作文也不难。只要树立正确的人生观，做一个生活的有心人，做一个正直、善良的堂堂正正的人，做一只善采知识之蜜的蜜蜂，好的文章就会在你笔下涓涓流出。

 作者邮箱： chuntian1991@163.com