中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
导学案设计
阅读:565 2018-05-16
标签:
导学案设计
高一导学案设计
人教版高一导学案设计
《定风波》精品导学案(人教版高一必修四)
【使用说明】
1.以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来,填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力,通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.本学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
课 题 《定风波》
学习目标 (一)知识与技能
1、联系作者自身经历和所处社会环境,围绕中国传统文化特点揣摩作者所托之情,所言之志。
2、注意体会诗人手法的高妙和豪放派诗词的特点。
(二)过程与方法
通过自主学习、小组合作,理解词作中的写作技巧和思想情感。
(三)情感态度与价值观
准确把握、感受作者的思想情感,培养自己正确的人生观。
重难点 掌握本词的写作技巧和思想情感
【预习案】(或基础回顾等)
一、基础知识
1、写作背景
此词作于宋神宗元丰五年,贬谪黄州后的第三年。写眼前景,寓心中事;因自然现象,谈人生哲理。属于即景生情,而非因情造景。作者自有这种情怀,遇事便触发了。《东坡志林》中说:“黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间,因往相田。”途中遇雨,便写出这样一首于简朴中见深意,寻常处生波澜的词来。
2、乌台诗案前后苏轼诗词风格的变化
首先,在题材上,前期的作品主要反映了苏轼的“具体的政治忧患”,而后其作品则将侧重点放在了“宽广的人生忧患”。
其次,在文化上,前期尚儒而后期尚道尚佛。后期,尤其是两次遭贬之后,他则更加崇尚道家文化并回归到佛教中来,企图在宗教上得到解脱。他认识到自己和朝廷权贵们已经是“肝胆非一家”。所谓使人追求的“浮名浩利”,对他来说已经是 “鹤骨霜髯心已灰”,只能劳神费力,再没有什么“西北望,射天狼”的豪情壮志,“穷猿已投林,疲马初解鞍”。
第三,在风格上,前期的作品大气磅礴、豪放奔腾如洪水破堤一泻千里;而后期的作品则空灵隽永、朴质清淡如深柳白梨花香远溢清。
3、关于《定风波》
《定风波》也是苏轼贬居黄州时期的作品,记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事,但从中表述了作者洒脱、放达的人生态度,更寄寓了他对自己所遭受的政治打击的愤懑和故作旷达之情。
二、阅读引导
问题1.《定风波》首句“莫听穿林打叶声”写雨,抓住雨怎样的特点来写的?
问题2. “徐行”且“吟啸”,描写了词人怎样的心态?
问题3.“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”,是如何以小见大的?
三、阅读批注和质疑
1.到“料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎”三句,给我们以怎样的人生启示?
2.首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”,你如何理解句中的“风雨”和“晴”的?这三句是此篇的画龙点之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示,请谈谈是怎样的一种顿悟和启示?
我的疑问:
【探究案】
探究一:“一蓑烟雨任平生”的意思是什么?表达了诗人怎样的人生态度?
探究二:“也无风雨也无晴”中“风雨”“晴”的含义是什么?
探究三:这首词与《念奴娇》“人生如梦,一樽还酹江月”的感情基调是否相同?为什么?
【训练案】(或等拓展)
一、综合训练
(一)阅读下面一首诗歌,回答问题。
东坡
雨洗东坡月色清,
市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路,
自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。②荦(luò )确:山多大石。
1、这首诗叙写了什么事?
2、采用了什么手法?抒发了怎样的情怀?
展开全文阅读
参考答案:1. 描述了作者在清明幽静的雨后东坡悠然自得行吟一事。
2. 运用对比的手法,“市人”和“野人”“莫嫌”和“自爱”形成对比,作者就是通过这两个方面的对比抒发了自己对田园生活的热爱,对世俗名利的不屑,洋溢着坚守信念、乐观旷达的情怀。
(二)两首词的学习,大家一定对苏轼有了较深入的理解,请写一篇小作文:我眼中的苏轼。
二.构建知识体系:(我的体会)
侯晓旭
标签:
导学案设计
高一导学案设计
人教版高一导学案设计
定风波
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
附件:
下载本资料word文档
(可直接打印)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
《赤壁怀古》精品导学案(人教版高一必修四)
下一篇:
《雷雨》优秀导学案(苏教版高一必修四)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版