如水

一：活动目标 

   1、初步了解月球的自然现象，培养科学探索精神和人文精神。

   2、学习利用图书馆和互联网获取资料的方式。

   3、能用科学的语言条理清晰的介绍科学现象。

二、准备工作：

   一份较详细的阅读书目和部分网址；与月球有关的科学文字和图片、录象资料；关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品。

三、活动过程：

   1、月球奥秘知多少（几个学生介绍月球科普知识）

   2、缤纷多彩月文化（6个学生介绍关于月球的神话传说、民风民俗）

   3、我是月球小专家知识竞赛（由学生组织开展）

   4、月亮照着你我他 

     “我在月球上一天”为题，学生每人写一段话进行故事接龙

     围绕“月球”这一话题，展开联想，写一篇五六百字的文章

   5、作文评析

《真正的英雄》教案

一、教学目标：

  1、快速阅读课文，把握课文内容，体会作者所要表达的感情

  2、积累生字词

二、课时安排：一课时

三、教学过程：

   1、导入：看课件，学生讲述“挑战者号”航天飞机失事的悲剧。

   2、快速阅读课文，小组讨论后派代表概括主题，找出演讲中隐含的感情极其变化

   3、根据提示完成文章结构图

   4、探究质疑

   5、在文中画出你感动的句子，说出感动的理由

   6、知识拓展

   7、练习