必修一

      第一单元 文学阅读与写作

      1　沁园春·长沙/毛泽东

      2　天狗/郭沫若

      红烛/闻一多

      峨日朵雪峰之侧/昌耀

      致云雀/雪莱

      3 百合花/茹志娟

      哦，香雪/铁凝

      单元学习任务：少年情怀的表达——学写新诗

      第二单元 文学阅读与写作

      4 短歌行/曹操

      归园田居(其一)/陶渊明

      5 梦游天姥吟留别/李白

      登高/杜甫

      琵琶行/白居易

      6 念奴娇·赤壁怀古/苏轼

      永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾

      声声慢（寻寻觅觅）/李清照

      单元学习任务：心灵对话，思想撞击——学写文学短评

      第三单元 实用性阅读与交流

      7　在马克思墓前的讲话/恩格斯

      就任北京大学校长之演说/蔡元培

      8 别了，”不列颠尼亚”/周婷 杨兴

      9 县委书记的好榜样――焦裕禄/穆青 冯健 周原

      心有一团火，温暖众人心/林为民

      “探界者”钟扬 /叶雨婷

      单元学习任务：用言语直抵听众心灵——学写演讲稿

      第四单元 当代文化参与：家乡文化生活

      第一节 记录家乡的人和物

      第二节 家乡文化生活现状调查

      第三节 参与家乡文化建设

      古诗诵读：

      涉江采芙蓉

      秋兴八首（其一）

      菩萨蛮（小山重叠金明灭）

      虞美人（春花秋月何时了）

      第五单元整本书阅读：《乡土中国》

      第六单元 思辨性阅读与表达

      10　劝学/荀子

      师说/韩愈

      11 反对党八股/毛泽东

      12拿来主义/鲁迅

      13 读书目的和前提/黑塞

      上图书馆/王佐良

      单元学习任务：明确对象，有的放矢——议论要有针对性

      第七单元

      14 故都的秋/郁达夫

      荷塘月色/朱自清

      15　我与地坛（节选）/史铁生

      16　赤壁赋/苏轼

      登泰山记/姚鼐

      单元学习任务：真景描绘，真情表达——学写写景抒情散文

      第八单元 词语积累与词语解释

      第一节 丰富词语积累

      第二节 把握古今词义的联系与区别

      第三节 词义的辨析和词语的使用

      古诗词诵读

      静女/《诗经·邶风》

      涉江采芙蓉/《古诗十九首》

      虞美人（春花秋月何时了）/李煜鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

      注：篇名前标有的为自读课文