中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考教师随笔
阅读:816  2019-07-13
标签:教师随笔
对《荷塘月色》迁延顾步注解的一些质疑(教师随笔)
一、迁延顾步:“走走退退,不住地回视自己的动作”(《语文》人教版必修2,《荷塘月色》第五页,注解②,历年来,教材大都复制了这种解释)权威嘛,自然照搬!

      但每每上课至此总觉得这个权威的解释不对劲 ,“走走退退”,这古人是不是大脑有问题?哪有走走退退的走法呢?何况不止一人单独行进,岂不乱套啊?

      “迁延”,自然是行走缓慢,为什么行走缓慢呢?在“夏始春余”这个季节,花红柳绿,叶嫩花初,一群穿红着绿的女孩子外出踏青,他们一路行来,不时低头看自己的动作和飘曳的裙幅,自然有小心谨慎的意思,更有自我欣赏的美态。

      “迁延顾步”我们可以这样解释:姑娘们边走边注视自己的裙子,担心路边的花草沾挂裙子而惊叫浅笑。这是一个多么热闹美丽的早春三月啊! 

黄孝龙

标签:教师随笔 对《荷塘
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:任务驱动(就事论事)和非任务驱动型材料作文(就事联想)论点立意举隅
下一篇:《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》优秀教学设计(部编版七年级上册)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版