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阅读:527  2020-04-08
标签:作文指导 九年级作文指导
2020中考作文指导:为大自然撰写解说词
 1 什么是解说词

      解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。

      解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分,它和电视画面是不可分割的,仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。

      2 解说词的作用

      一个出彩的解说词的作用至关重要,它担负着对画面表达不到位、不全面的内容给予必要的补充和说明作用;对于画面无力表达的抽象科学知识和微观世界予以充实和完善。它主要体现在:

      一是强化主题。

      视频的画面是纪实性的,生动再现了事件的人发生过程或一种表象;但一些内在原理或者实情是无法表现的,这就需要靠解说来帮忙了。

      二是补充事实。

      画面展现了生动的影像,但光靠画面不能精确的说明原理或事件背后的故事。这就需要靠解说词来补充说明。

      三是加强艺术感染力。

      精彩生动的解说词,就能有效的起到烘托画面的作用,起到画龙点睛的作用,激起受众的联想和情绪,加强艺术感染力,提高视频的有效传播。

      四是语言语境转场。

      解说词可以起到承上启下、提示、预示、转场的作用等。

      03 解说词的写作技巧

      解说词编撰要遵循三个原则:

      一是以事实说话;

      二是要口语化;

      三是要讲科学性。

      在遵循以上三大原则之下,可运用以下方法:

      1. 配合画面“铺开写”。

      配合画面“铺开写“,是指解说词要配合画面铺陈开来写,发挥“叙述”的功能,求得收视者的认同。一部电视专题类节目确定“说什么”后,在“怎么说”中少不了“叙述”。在“叙述”这个环节上,解说词要将有必要向观众解释说明的背景、经历、数据等铺陈开来,叙述清楚,用口语化的语言简洁明了地写,不能让观众产生理解上的模糊和歧义。

      2. 结合主题“提起写”。

      所谓“提起写”,是指解说词在配合画面写之外,也要写出画外之意,达到提炼内容、开掘思想、升华主题之目的。而欲达此目的,必须“站高一点、看远一点,想深一点”,才能发挥其“表达”之功能。

      从某种意义上说,事、理、情是解说词的三要素。“事”是片子所反映的对象、表达的客体,它常常叙说的是一个或一段故事,反映的是故事里活生生的人;“理”是故事中所蕴涵的思想和哲理,它往往需要提炼和升华;“情”是作者在叙事和说理中的情感体验和抒发,它最终是通过作品与观众的互动中完成的。“说理”和“抒情”都需要解说词从具象的人与事中,写出受众欲知而未知的东西来。如此“提起来写”,便可在叙述的基础上反映出一种感悟,让事和理乘真情之舟,抵达观众内心深处的 “彼岸”。

      04 写作解说词需要注意:

      1.语言要与画面匹配。

      这是解说词的基本要求,否则会产生风马牛不相及的结果,也就是声画脱节。从新闻的综合统一效果来看,无疑是相互干扰或抵消。

      2.表达要准确且具体形象

      要求语言准确并不是要过多地用一些概念化的语言,例如“很好”,“十分美丽”,“非常紧张”之类的语言,这些语言虽然不能一概排斥,但运用时要慎重选择。

      解说词的写作对语言具体生动要求更严格。直观可见的画面语言要有相应的具体解说,才能把事件、思想、观点、人物传达得清清楚楚,才能把一般性的意思和抽象的道理说得栩栩如生、具体实在,才能使观众产生一种明晰的印象,便于理解和接受。

      要使解说词写得形象活泼,采用一些修辞手段也非常必要,比如比喻、拟人、象征的手法等,使人很快理解所谈的事物。

      3.融入真挚情感、表达真诚的内心世界。

      这是写好解说词的关键。把自己的感情世界融入其中,将内心的情感用文字淋漓尽致地写出来。可以相信,在这种境况下写出来的解说词也定会打动观众的心。

      05写作训练

      观看公益片《大自然在说话》,并以此视频中的解说词为范例,以大自然中某一“成员”的身份撰写一段公益广告解说词。

      【拓展能力】优秀的同学可以配上视频画面和音乐,朗诵自己创作的解说词,完成同题的公益广告短片。

      《大自然在说话》中文解说词范例

      ▼

      (一)自然母亲

      蒋雯丽


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      有人称我为大自然

      也有人,叫我大自然母亲

      我已经度过了四十五亿年

      是你们人类

      存在时间的两万两千五百倍

      我并不需要人类,

      人类却离不开我

      是的,你们的未来取决于我

      如果我繁盛,你们也将繁盛

      如果我衰败,你们也会衰败

      甚至更糟

      我已经存在了亿万年

      我养育过

      比你们强大的多的物种

      也曾让比你们强大的多的物种

      因饥饿而死亡

      我的海洋,我的土地

      我的河流,我的森林

      它们都可以左右人类的存在

      越来越多的人类啊

      你们想怎样度过每一天

      在意我,或者忽略我

      我并不在乎

      你们的行为决定你们的命运

      不是我的

      我是大自然,我将继续存在

      我随时都在进化

      而你们呢?

      (二)海洋

      姜文

      我是海洋

      我是水

      我覆盖了大部分地球

      我创造了它

      每一条河

      每一朵云

      每一滴雨

      都将回到我的怀抱

      地球上所有的生物都将离开我

      所有的生命都来自于我

      那么人类呢

      你们也不例外

      我什么都不欠你们

      我一直在付出

      而你们一直在获取

      从来如此

      但是我也能随时将一切收回

      毕竟这不是你们的星球

      以前不是

      以后也不是

      人类, 你们不仅贪得无厌

      还毒害我

      竟然还想让我继续养活你们

      这怎么可能

      如果人类

      想在大自然中与我共存

      赖我而生

      我要你们听仔细

      我只说一次

      没有健康的大自然

      人类将走向灭亡

      道理就这么简单

      至于我有没有人类

      不是很有所谓

      因为我是海洋

      我曾经覆盖过整个地球

      我也可以再一次把它全部覆盖

      这就是我要说的

      06 学生佳作

      蝙蝠

      丁雨萱  

      我是蝙蝠,我是动物界的奇苑。我小小的身躯却将SARS、埃博拉、狂犬病等大名鼎鼎的一千多种病毒集于一身,在高度密集的群居状态和长距离飞行中,我们实现了病毒的集散和自身免疫,堪称"移动的病毒库"。

      吃我的人啊,你是人类界的奇葩。你们把蛇与猫一起烹饪,叫"龙虎斗",蛇与鸡一起烹饪,叫"龙凤汤",我们只不过是与福同音,就被做成"福寿汤",吃了意味着福禄双收。

      尽管我们长相丑陋,远离人群,躲在阴暗的山洞里,昼伏夜出避免与你们接触,然而,万万没想到,我们还是被人拿来煮了!

      试问,我们真的好吃吗?

      仅仅只是为了满足自己的好奇心和猎奇心理,仅仅只是为了发朋友圈来满足自己那可怜的虚荣心。你们只不过是抵挡不住你们的贪婪和口腹之欲!

      人类啊,我要忠告你们,其实人类是自然中最渺小的!自然法则是最公平的,当你不珍惜其他生命的时候,灾难就已经悄然降临啦!

      雨

      佘恩泽

      “滴滴答答,滴滴答答8943;哗啦啦8943;”8943;8943;你们听,这是我的声音。而我有一个比声音更加动听的名字——雨。

      我很年轻,你们睡一觉,一场雨就结束了。我也很年长,地球上所有的生灵,都是被我唤醒。

      我陪伴了你们上千年,或许是因为这样,你们就认为我的每一次流泪,每一句哀求,都只不过是平日里的水滴坠落。

      呵,人类。

      我本拥有着世间最纯净的灵魂,日日接受着阳光的洗礼。直至最后,将积累了一心的,来源于太阳的恩泽,赐福于你们,我所唤醒的最聪慧的生灵。

      而你们呢?你们用你们聪明的大脑制造出各种空气污染物,让我原本纯洁的灵魂肮脏不堪!所以我带着愤怒,带着你们回报给我的一切,侵蚀你们的房屋,毁坏你们的稻田,刺痛你们的皮肤!

      人类,收手吧!你们听出了我的痛苦与哀求了吗?你们感受到我的怒火了吗?


展开余文
      我最引以为傲的孩子啊!但愿你们不再给予我以黑烟滚滚,多些欢笑与动听的歌谣吧!满怀感激地迎接我的纯净重生,一如我当初满心欢喜地唤你生长。

      岩石

      古柏尧

      我是岩石

      生命的沃土

      我覆盖了整个地球

      为所有生灵提供广袤的空间

      但你们呢?

      你们漠视我的存在

      肆无忌惮的损毁我的身体

      只为那些饰品和平整的土地

      然后呢?

      城市,工厂,农田,电机

      我只能看着缓缓生长的沙漠惆怅

      当这世上没有我

      只有无边的黄沙时

      人类,你们会在痛苦中消亡

      就像现在的我

      不过

      我会在烈焰中重生

      你们呢?

      无机的我永不消亡

      有机的你们,会被贪婪埋葬

      冠状病毒

      陈韵伊

      我叫新型冠状病毒,我引起的肺炎是一种急性感染性肺炎。隐藏在千千万万个动物的身体里。自从冰川世纪起,我们存在了一亿年。终日不见光,不见月。我们调节生物平衡,促进生态循环。

      后来,人类的出现,使我们发现我们可以通过自己使人类患病。于是你们开始气冲冲的叫我作病原体。是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。2003年的非典,是我们第一次出现,也是大自然对人类发狂屠杀果子狸的一笔惩罚,时隔17年的如今,是我们的大举进攻,更是对屡教不改的人类吃野味的又一次惩罚。

      通过咳嗽或打喷嚏的飞沫传播,我可以使人类呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。可以导致人类肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。我会潜伏在人体3到7天,最短的潜伏期为一天发病,最长的潜伏期是14天,并且在这期间我依然会感染他人。

      短短十天,我们便让一场小小地病变扩展成一场举国性的灾难。是你们破坏大自然,才铸就了我们强大的破坏力!

      03年的我们并没有使你们人类记住“违反规律,挑战大自然所带来的痛苦”。这一次,你们能否真正意识到呢?

      穿山甲

      李博韬

      我是穿山甲,

      我生活在亚洲与非洲,

      我出没于黑夜,我隐藏在夜晚。

      身上的铠甲,是我的鳞片,

      当我蜷缩起来时,连狮子与老虎都无可奈何。

      现在呵,

      我分散在世界各地,

      我成了你们所谓的治病灵丹,

      我成了你们桌上的美味佳肴……

      你们说我引以为傲的鳞片可以包治百病,

      其实哪里可以包治百病啊……

      只不过是被冠以“穿山甲”之名号的谣言罢了。

      你们说:“锅里的穿山甲才是财、权的象征。”

      于是呀,

      你们居然在我的故乡苦苦寻觅我曾经的身影,

      循环往复,年复一年……

      我们越来越少,

      我们纷纷被打上了CR(极危)的名号,

      你们这才开始发现,

      这才开始保护,

      而我,

      早已奄奄一息……

      所谓灵丹,

      是人类你们的愚昧啊;

      所谓佳肴,

      你们却是灵魂受了伤!

      昔我往矣,杨柳依依,

      而今我终于被保护,

      却早已物是人非。

      熊猫

      李欣燃

      我是大熊猫,对,没错,我是中国的符号,也就是“国宝”。

      近几年我的亲戚越来越少了,家族也正在走向衰败,我真的是有苦说不出!你们都说我只有一副没用的躯壳,几个无用的名号。但,这都是你们说,事实呢?我代表着中国与他国的友谊,对他国的信任,在与外建交上我做出了不少贡献呢,还称得上是“和平大使”。

      我的好朋友,被送去了马来西亚,他到了断奶的时候死活要喝奶不吃竹子,那边的有关人员又向我们这边求助,只好送去了中国的竹子,从那之后他就只吃中国送来的本土竹子,后来那边无奈将他送回了国。这就是我们大熊猫的骨气,听起来是不是很趣?

      我身为一种物种,也为维持生态平衡做了巨大的贡献,我在生物链中发挥着重要作用,如果没了我,生物链结构肯定就乱了套。

      现在的环境越来越差,竹子越来越少,留给我选择生存的地方也是越来越少。环境保护愈发显得重要,我真的怕哪天就再也见不到我的同伴了,生物链也会变得不稳,到时候不仅我会消失,很多动物也会这样消失,最后人类也逃不过。

      丧钟为谁而鸣?

      它为你敲响。 

侯晓旭

标签:作文指导 九年级作文指导 2020中考
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