【文题1】

      亲情如海，那其中的每一滴水也能折射出太阳火热的温度；亲情如灯，那其中的每一束亮光都能指引前行的路程。亲情，缘自于生我养我的父亲母亲；缘自于疼我爱我的爷爷奶奶……纵观名家名作中写亲情的篇目，往往都要是以平实的语言叙写平凡的事件，表达至真至纯的情感。请借鉴这样的写法，自拟拟题，写一篇作文来表达自己对亲情的感悟和理解，不少于600字。

      【写作指导】

      亲情在母亲的那一颦一笑之中，亲情在父亲的那一举一动，亲情在爷爷的那一言一行之中……如何捕捉这些生活中平凡的事件和平常的细节来写好亲情类作文呢？

      一、锁定对象，找准感动的人物。面对亲情，掩卷深思，我们的脑海里不由得便浮现出了温柔的妈妈、严厉的爸爸、慈祥的奶奶、和蔼的爷爷等人物。他们平时对我精心关照、呵护的情景也会如电影镜头般出现在脑海里。这个时候，我们得从中选择一位来进行写作了。有的同学此时却感到举棋不定，左右为难。其实，选择的标准只有一个：你内心对哪一位人物的感觉更强烈些，哪一位人物平时生活中与你碰撞的情感火花更浓烈些。虽然我们每天都习惯了父母的关心与呵护，虽然父母对子女里里外外都是一个“爱”字。但真正用心体会，用情感悟，你会发现在心中对他们的情感体验还是有所不同的。这个时候，把握能带给你内心最难忘的、最强烈的那一份情感体验，比如说妈妈那和风细雨般的呵护、爸爸深沉严厉的关心，从而迅速锁定写作对象。

      二、选好材料，作好明确的构思。锁定了写作对象之后，我们就要想想该写什么了。这个时候，你就要打开思维的闸门，去回忆家庭生活，特别是与所选定的写作对象在一起所经历的点点滴滴。这些点点滴滴，没有时间的限制，可以是母亲早上做的一碗牛肉面；没有空间的阻隔，可以是父亲千里之外的一个电话问候。关键在于你要由内心的情感触发起对生活经历的回想，能迅速想到与所选定人物相关的事件。这些事件，可以是在家里父母对我们生活上的关怀，如放学回家时一顿温馨的晚餐、寒冷冬夜里你做作业疲惫时的一杯奶茶；可以是在学习里父母对我们学习上的关注，如在自己考试失败时及时的安慰、比赛失利时真切的鼓励……

      三、写好细节，表现真挚的感情。古语云：“感人心者，莫先乎情。”亲情类作文中，最能寄托感情、抒发感情的，无疑是哪些些细小、平凡的生活小事上。用一颗心发现这些小事，用一支笔去叙述这些小事，去展现其中的细节，这些细节，可能是一句关切的话语，可能是一处细致的外貌，可能是一个细微的动作，可能是一幅独特的场景。写好这些细节，能够深入读者心灵，能在一字一句之中增添感染力。

      【佳作示范】

      慢  点

      王端阳

      雨朦朦地下着，街道静悄悄，抹去了平日的喧哗。我独自撑着雨伞，在雨中漫步，风，漫无目地地吹着，吹动着我的衣衫，点点雨滴不时泛进眼眶。

      思绪不由得牵走了我，将我带回到他的身边。

      还记得那日也下雨，遍地的黄泥，除了几辆偶尔来往的车辆，就只有我和他了。车子行驶得很快，估计他们也想快点逃离这个糟糕的地方。他说路不好走，说完便脱下外套，用那带有余温的外套紧紧将我裹住，背着我前行，生怕我被雨淋到。泥路成了我们最大的阻碍，他一步步地走着，稳定，踏实。我小声说：“爷爷，我们走慢点，会摔倒的。”他回过头来轻声对我说：“嗯，我会小心的。”我靠在他的肩膀上，是温暖的，也是幸福的，在雨中我再也分不清脸上带有温度的液体是雨水还是泪水。

      小时候，妈妈将我寄养在外婆家。有一次我生病了，他不远百路来到外婆家来看我。我耍小孩子脾气不喝药。他见状说：“你要是不喝药，我可就走了，不再带你去玩哦。”说完，他便大步跨出门走了。我赶快从床上跑起来，哭着追出去，到处找寻他的身影，摔倒了，就站起来，嘴里不停地说：“爷爷，我错了，我喝药，你走慢点啊！等等我……”正在我哭得稀里哗啦的时候，他却不知从哪里跑出来，一把抱起来，亲切地说：“我的乖孙女，不哭，爷爷在这呢？”这话犹如定心丸一般，我马上不哭了。他把我抱进屋，坐下，并把我放到他两腿中，拿起碗，舀起一匙药水，轻轻地吹了下，然后喂进我嘴里……喝完了药，我撒娇般地说：“爷爷，以后你走慢点，我都追不上你了。”他用食指在我鼻子上戳了戳，温柔地说：“好，好，以后爷爷一定走慢点，等着我的好孙女。 ”

      时光飞逝，我渐渐长大，他却一天天地变老。如今，我在外地上学，他在老家生活。听妈妈说，他的身体一天不如一天，可每天都要跟妈妈打听我在学校的情况。听到这里，我鼻子一酸，几滴泪忍不住流了下来。

      我被一串儿童的催促声扰乱了思绪，才回过神来。我赶忙拭去脸上的泪痕，闻声寻去，只见一个白发苍苍的老人和几个小孩子。小孩子是天性活泼的，在雨巷的水沟里跳来跳去，老人则打着雨伞，替小孩子遮着雨。小孩子跑来跑去，还不时地说：“爷爷，你快点啊！你走得好慢啊！”我又一次热泪满眶。

      走慢点，等等那些爱你的人，不为什么，因为他们会在你平凡的日子里留下足以让你感动的情愫。

      【点评】

      这篇作文贴近生活，在平凡的生活中挖掘出动人的动人的亲情，读来温馨感人。小作者以倒叙开头，回忆了爷爷雨中抱“我”前行、爷爷喂“我”吃药等事情，再现了爷爷对“我”的呵护。特别是行文中对人物的细节描写中渗透着真挚的感情，读来令人感动。

展开全文阅读

      捕捉心理，表达情感           

      【文题2】

      俗话说：“人心隔肚皮。”意思是别人的心里想什么，是不容易知道的。在写人的文章中，心理描写便是通过展现人物心理活动来表达人物想法、揭示人物性格的最直接写法。回想我们学过的课文，如《社戏》《走一步，再走一步》等文章之中，都有细腻的心理描写。请揣摩这些文章中心理描写的写法，写一则心理描写的片段。200字左右。

      【写作指导】

      一、找准描写的载体，要简洁交代事件。任何一段心理描写，都有其出发点，那就是的发生的事件。不同的事件带给人的心理不相同。因此，我们要选择恰当的事件，最好是亲身经历的，只有亲身经历的事件才能有更真实的心理历程。如考试失败后的失望，比赛胜利后的高兴，被老师表扬后的喜悦，被同学误解后的委曲……所以，要写好心理，就要先写清所发生的事件。由于重点是展现心理描写，所以，对事件的交代要简洁，三言两语，点明说清即可。

      二、把握描写的核心，要突出人物心情。有了事件的交代，写作的核心便是要突出当时怎样的心理。要让读者读完后，觉得真实可信，也就是说此时的心理的确是该事件发生后所体现出来的。这就要求我们写作时要真实沉入到事件之中，去深切体会所发生的事情，去感受当时的心理，从而真实再现当时的心情。

      三、展现描写的内容，要运用恰当方法。如何真实再现真实的心理想法呢？这就要运用恰当的方法。从心理描写的角度来说，有直接描写和间接描写，还可以用对比、衬托等。我们可以根据事件和当时的心理来灵活选用这些方法。如你可以直接展现在事件发生之时内心的感受，用一些表现特定情境中的人物内心的词语来再现当时的心理。你也可以在事件发生后通过描写周围的景物来表现自己的心理。例如你考试取得优异成绩，可以用“树上的鸟儿唱着婉转动听的歌曲，路边的小草也在热情地对我招手”来再现当时喜悦、自豪的心情。

      【佳作示范】

      站在窗前的我，似乎也感觉筋疲力竭，我投向远方的视线，也被雨水模糊了。唉，一场考试，我又失败了。可怜的泪水早已涌出我的眼眶，流至我的眼角，泪水中带有苦涩的味道，我没有擦，任凭泪水奔涌而出。我知道，现在的我，是个失信者，违背了曾经信誓旦旦许下的诺言。想到这儿，一幅画面映入我的眼帘：骄阳炙烤着大地，天空没有一片白云，父亲躬着那不再挺直的身板，握着锄头辛辛苦苦地耕耘着。一双已磨出了老茧的手拿起手巾，擦了擦脸上的汗水…… 

侯晓旭