单元学习目标：

1.语言建构与运用：认识信息时代各种媒介语言的形态及特征，学会撰写符合各种媒介语言特征的文稿，提升学生运用各种媒介进行有效表达和交流能力。

2.思维发展与提升：了解信息时代各种媒介信息来源多样性、真实性，辨识各种媒介信息真伪良莠，多角度分析问题，提高学生独立思维能力和媒介素养。

3.审美鉴赏与创造：正确面对信息时代的海量信息，恰当筛选，掌握各种媒介传播信息的知识和方法，并进行有效实践，提高学生媒介应用能力与审美能力。

4.文化传承与理解：了解信息时代各种媒介的传播特点，学会利用媒介来传播文化，以正确的价值观审视各种媒介信息的思想内涵，培养学生求真务实的态度。

课时安排：3课时

第一课时  认识多媒介

一、课时学习目标：

1.认识不同媒介，从而归纳不同媒介的传播特点。

2.选择几种传播媒介，根据传播特点对招聘启事进行改写，从而探讨不同媒介语言的特征。

二、任务一：认识不同媒介

（一）故事激趣

啤酒厂的营销策略

烟台啤酒厂生产的优质啤酒在上海无人问津，原因是这个厂家没什么名气，大家对它都不熟悉。为了拓宽销路，烟台啤酒厂定下一计：巧用新闻媒介的力量。

他们与新世界饭店联合，在上海各大报纸上刊登广告，内容是：某日凡来“新世界”者，可得到烟台啤酒厂赠送的毛巾一条，并举办免费喝啤酒的有奖比赛。第一名赠送大银鼎一支，第二名和第三名赠小银鼎一支。此消息发布后，人们议论纷纷，相互转告。随之，烟台啤酒厂的名字便进入了上海市民家中，变得众人皆知了，很多人都盼着这一天的到来。

当这一天真的来临时，人们涌到“新世界”，尽情地畅饮并感叹烟台啤酒厂有如此有如此优质的啤酒。有一位顾客一下子喝了15瓶，获得了此次喝啤酒比赛的第一名，并且得到了大银鼎，还有另外两个人一下子喝了12瓶，各得到小银鼎一个。

这一天共消费啤酒2.4万瓶。

第二天，啤酒盛会的新闻被登至各大名报，轰动了全上海。

一个月后，烟台啤酒厂又在半淞公园搞了一次寻找烟台啤酒的游戏，它的广告词是：半淞公园内藏有一瓶烟台啤酒，凡能找到者奖烟台啤酒280瓶，这次游戏又一次加深了人们对烟台啤酒的良好印象。

两次活动后，烟台啤酒打开了上海的销路。

俗话说，干什么，喝什么不重要，但要看你如何喝。烟台啤酒厂是以特殊的经营形式引起人们和新闻界的广泛关注，从而使烟台啤酒深深的品牌地印在消费者的心中优质的啤酒。

（二）认识媒介

在我们的生活中，常见媒介有哪些类型？请在下面标序号处填入名称。

   

   

①                   ②                  ③               

[参考示例]  ①电视　②杂志　③网络

三、任务二：不同媒介的传播特点

媒介 传播载体 传播信道 传播时空跨度 受众群体特点 针对性

报刊 ① 视觉 时间长、空间大 文化程度受限 按专业性细分受众，针对性略好

广播 声音 听觉 时间短、空间有限 ② 有明确的对象，针对性强

电视 图文并茂 ③ 时间长、空间大 文化程度不限 受众层多样，针对性差

网络 图文并茂 视听结合 时间长、空间大 文化程度受限 ④

①                 ②                  ③                  ④               

[参考示例]①文字②文化程度不限③视听结合④受众按兴趣选择，针对性强

四、任务三：探讨不同媒介的语言特征

（一）改写招聘启事

下面是一则校报的招聘启事，需要通过不同的传播媒介发布出去，以得到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介，根据其传播特点对招聘启事进行改写，如调整内容、语言、呈现形式等，并说说这样改写的理由。

招聘启事

校报拟招聘两名编辑，具体信息如下。

岗位职责：负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。

招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。

应聘条件：1.热爱文学、热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；2.能够细致认真地做好文字工作，有较强的责任心；3.具备良好的沟通能力。

应聘方式：发送个人简历至邮箱××××。

截止日期：3 月25 日。

校报编辑部

3 月1 日

2.改写示例：

手机短信：校报面向高一、高二学生，拟招聘两名编辑，有意者请将个人简历发至邮箱××××，截止日期为3月25日。

3.校报微信公众号招聘启事：

如果你钟情文学，爱恋写作；如果你文学鉴赏能力所向披靡；如果你码字的冲动无时无刻不洋溢在身体的血液中；如果你对文字工作的细致程度具有与生俱来的强迫症状；如果你开朗热情善解人意，沟通交流零障碍……请尽快加入我们！

部门描述：你是否介意成为一个“众里寻他千百度”，最终被你轻松找到的选稿件的高手？你是否拒绝设想你编辑的文字成为全校师生争相传阅的经典美文？你是否讨厌憧憬像白岩松采访人大代表一样，佩带记者证去采访我们尊敬的校长？

英才来源：学有余力的高一高二的俊男靓女，即将奔赴战场的高三师哥师姐谢绝围观。

展开全文阅读

最佳途径：按下发送键，把你美好的人生经历以邮件的方式投进邮箱××××就OK了！

记住：过了3月25日就找不到我了耶!心动不如行动，只需两位文坛精英，还等什么啊。

我们将列队夹道欢迎你的加盟！

校报编辑部

3月1日

（二）归纳不同媒介的语言特点

1.电视

①真实性。电视新闻语言一定要具有真实性的特点。

②导向性。鲜活直观的画面使电视新闻具有导向性的特点，加上生动、优美的语言报道后，可以使导向性的特征更加直接、鲜明、突出。

③概括性。电视主要从听觉和视觉两个方面对观众的感知系统进行作用，因此电视新闻语言通常具有一定的概括性。电视新闻语言尽量能够高度浓缩、概括，尽可能精练、简洁，不要拖泥带水。

④贴近性。电视新闻语言应该贴近群众，贴近生活，贴近实际，尽可能使每个人都能听得懂，因此电视新闻语言应该尽量口语化，少用专业术语和书面语。

2.报纸

①真实性。新闻是建立在真实可信的基础上的，语言首先必须具有准确性，尽可能使用中性词，切不可因追求语言的轰动效应，用大话套话拔高报道对象，带有主观色彩。

②群众性。新闻应尽量使用群众易于接受的语言，站在群众的角度上写新闻，给群众以亲切感，体现媒体对群众的一种关怀。

③文学性。要使新闻最大限度地向新闻受众延伸扩展，必须艺术地再现事实，通过文学性更好地体现接近性。用细节生动地表现人物与事件，运用幽默风趣的笔调增强感染力，拟制形象化标题产生冲击力。

3.互联网

① 创新性。通过对数字、字母、符号、谐音、拆字、错字及符号的运用，创造出新颖奇特的字、词或者语句。比如，“亲亲你”在网络环境中可以写作“771”。

② 鲜明性。为张扬个性，网民在网络用语上，会结合自己的个性特征及需求创造性使用网络用语。比如女孩子为在网上树立娇小动人的形象往往在用词上选择用“哒”做尾词，诸如“好哒”“明白哒”等。而男孩子则为了彰显时髦与冷峻，则在网络用词上选择“哥”作为昵称，诸如“不要迷恋哥”“哥很忙”等。

③ 随意性。网络对语言运用限制较小，网民在互联网使用过程中，相对较为随意。在词语选择上，会根据字形对文字的原意进行曲解，同时赋予文字新的含义。

④ 简洁性。为避免长篇大论，全面地表达自己的思想及情感，网络语言通常用缩写、谐音、数字或符号等方式将语言缩减、整理，提高沟通的效率。例如，数字“88”表示“拜拜”。

4.广播

①口语化。广播新闻的语言通俗易懂、口语化。“说”给听众听是广播新闻的最大特点，因此，广播新闻语言要朗朗上口，清楚流畅，让人一听就能懂，使人一听就能明白是在说什么事情。

②形象化。广播语言的形象化，就是运用具体、生动、鲜明和逼真的词语，将广播新闻中听众看不到、摸不透的事件和景象，通过广播的语言独特地展现在听众面前，使听众获得真切的感受，如身临其境一般理解事件背后的道理。

③大众化。新闻语言，要说群众听得懂的话。采写新闻稿件的语言和播新闻时主持人的语气，都要平易、平和，尽量做到生活化，实现艺术和生活的有机结合。

五、课堂小结

本节课我们认识了不同的媒介，了解了不同媒介的传播特点，通过对一则招聘启事的改写，探讨了不同媒介的语言特征。各种传播媒介的互补与融合，是当下社会发展的一个重要趋势，认识、了解、运用多媒体势在必行。

六、作业布置

(2018全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

2015年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。

2015年，“互联网＋”成为产业发展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版平台，纷纷成立数字出版部门，专门负责数字出版相关工作。诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近，如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销，改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。

[摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告(2016)》]

材料二：

(摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》)

材料三：

由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的改变。借助互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播，并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发，网上书店的建立，这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。图书出版业的信息获取方式也会发生改变，面对互联网上的海量信息，对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。在市场经济条件下，图书出版的目的是要获得利润。但是在互联网条件下，许多图书资源可以免费获得，因为互联网改变了传统出版业的营销模式，图书出版业需要从其他方面获得利润的增长。图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础，在图书版权原有的营销模式中，版权价值仅局限于版权的转让。而在互联网条件下，版权的范围不再局限于文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效益。

(摘编自顾丽萍《试析“互联网＋”时代的图书出版》)

1．下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(　  　)

A．2015年，中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道，其中实体书店渠道市场码洋规模达到344亿元，网店渠道达到280亿元。

B．实体书店渠道市场码洋规模2014年实现了3.94%的年度增长率，2015年市场码洋规模继续保持增长，年度增长率达到0.29%。

C．2010～2015年，网店渠道市场码洋规模保持高速增长，可见，目前国内图书零售市场当中，网络销售是图书出版业赢利的重要方式。

D．实体书店在经历了2010～2015年“增速下降—负增长—销售回暖”的过程之后，其市场码洋规模与年度增长率也将趋于平稳。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(　  　)

A．图书出版产业的发展与繁荣离不开政策支持，“十二五”期间诸多法律法规与政策的及时出台，为实体书店和网店的发展提供了良好的环境。

B．全国各地新建或改造的大型书城正逐步向文化购物中心转型，这表明实体书店向多元化的经营方式转变，其业态已经成为一种主流。

C．各类出版社为加快产业升级，纷纷借助已有的数字出版部门，实现网络技术和图书出版的融合发展，这拉近了出版业与市场的距离。

D．由于互联网的快速发展，电子图书的销售、图书版权产生的间接利润、图书作为传播平台产生的广告效益等都会给图书出版业带来新的增值。

3．在“互联网＋”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。（6分）

答： 

1.D　解析：解答此类题目，首先仔细阅读各选项内容，找准答题区间，认真比对。本题各项的答题信息都是材料二的图表，要注意对图表中所列数字反映出的问题进行正确地归纳概括，与选项的看法或观点仔细比对。D项，“增速下降—负增长—销售回暖”的过程和“也将趋于平稳”的结论解读错误。从图中可以看出增长率呈现“大幅增长—增速下降—负增长—销售回暖—增速下降”的状况，从中也得不出“也将趋于平稳”的结论。

展开余文

2.A　解析：B项，根据材料一第一段，选项中“实体书店向多元化的经营方式转变，其业态已经成为一种主流”属无中生有。C项，根据材料一第二段第二句，选项中“借助已有的数字出版部门”中的“已有”属于将未然说成已然。D项，从材料三中最后一句“互联网还能够成为图书传播的平台……加载商业广告，产生巨大的效益”可以看出，“广告效益”是互联网带来的，而并非选项中所说的“图书作为传播平台产生的广告效益”。

3.参考答案：①开始数字化转型，并与新兴媒体融合；②营销模式多元化，赢利模式多样化；③图书的传播速度加快，信息获取方式也发生转变。

解析：回答此题，要抓住题干中“图书出版业”“转变”“简要概括说明”这三个关键信息，在三则材料中仔细筛选相关内容，然后归纳概括。必须注意的是，三则材料都要概括，采点要准，注意抓住每则材料的中心句或概括句。材料一中主要答题区间为第二段第一句话。材料二要注意把两个图表结合起来概括。材料三在阅读的时候要把握整则材料句子之间的逻辑关系，第一句是中心句，后面从内容的快速传播、信息的获取方式、盈利方式三个方面概括了图书出版业的改变，概括时不能漏掉这些关键信息。

4、运用不同媒介，语言表达方式往往有所不同。下面是一则新闻稿，如果用广播的形式播出，将怎样体现其特点？（6分）

蒋介石因徐州告急，被迫将驻郑兵团孙元良部三个军（按：国民党军队从十月起整编师均改称为军，整编旅改称为师）东调，郑州守军薄弱，我军一到，拼命奔逃。

[参考示例]由于徐州告急，蒋介石不得不把驻守在郑州的孙元良的三个军紧急东调到徐州。其实这三个军是才整编过的三个整编师。这样一来，郑州的守军就更势单力薄，我人民解放军一到，郑州的守军就拼命逃跑。

第二课时  善用多媒介

一、课时学习目标：

1.学会拟写多媒介宣传方案，发出自己的声音；

2.逐步培养学生媒介使用的自律性意识。

二、任务一：课前准备——搜集、分析

分学组搜集一些校园活动宣传方案，从中筛选出优秀方案，对相关内容进行分析概括。推荐以下几个思考角度：

1.宣传方案中最吸引你的内容是什么？为什么？

2.宣传方案中运用了哪几种媒介？分别占多少比重？

3.每种媒介的宣传素材有哪些？可画表格总结。

4.在宣传方案中，每种媒介分别发挥了什么作用？

5.宣传方案在媒介运用方面是否还有可以补充或改进的地方？

三、任务二：课堂活动——设计、交流、评比

（一）设计

学校近期拟举办校园“明德文化节”，为保障活动的顺利开展，需进行宣传活动，请你制订一份通过微信公众平台发布的活动宣传方案。

1.讨论确定宣传主题。

示例：传承雷锋精神，弘扬明德文化

2.为了宣传校园“明德文化节”，设计选用媒介宣传种类。

示例:

①利用海报宣传。在学校宣传栏张贴海报，以图文并茂的形式向全校师生宣传“明德文化节”系列活动。

②利用校报宣传。在校报上以多种形式进行专栏报道，用多种宣传手段来反映历年校园文化节盛况，宣传力求达到多角度、多层次、有深度。

③利用校园广播宣传。在校园广播上滚动播出雷锋事迹、明德文化……加大宣传力度。

④利用微信APP宣传。利用App制作历届校园文化节回顾，在微信朋友圈发布，并介绍本次校园文化节相关内容。

3.根据学校特点，为本届校园文化节设计宣传语。

示例：传承雷锋精神、弘扬明德文化、践行文明礼仪，提升文化品格。

4.根据学校特点，为文化节设计宣传方案。

5.请为海报、校报宣传提供一些文化节宣传图片。

（二）展示

1.以学组为单位，展示校园文化节宣传方案，可以派一位同学代表展示，也可以学组成员合作集体展示。

2.展示示例

……中学校园“明德文化节”宣传方案

1.活动目的

为深入宣传“明德文化”内涵，提高知晓率和认同度，加强文明礼仪和习惯养成教育，深化学生品格提升工程，落实立德树人根本任务。经讨论决定，举办2020年校园文化艺术节。

2.活动主题

传承雷锋精神、弘扬明德文化、彰显文明礼仪

3.主办单位

德育处   校团委　 年级部

承办单位：校学生社团联合会、校学生社团联合会各协会

4.活动时间

2020年3月至5月

5.活动地点

学校校园

6．活动内容

（1）宣传形式及责任部门

①横幅和海报宣传(德育处)：

在学校教学楼设置校园“明德文化节”的横幅和海报。

②年级宣传(年级部)：

班主任在本班进行校园“明德文化节”的宣传。

③摄影展宣传(校团委)：

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

④广播宣传(德育处)：

利用学校广播站对校园“明德文化节”进行宣传。

⑤网络宣传(校团委)：

在各大QQ群、微信群、学校微信公众号、学校网站上发布关于校园“明德文化节”的消息。

（2）具体活动项目

①“明德文化”主题班会：

时间：3月2日

地点：各班教室

承办：年级部、班主任

②文明就餐“我倡议、我践行”签名活动：

时间：3月9日至3月17日

地点：食堂门口

承办：德育处、校团委

③“大学之道，在明明德”微电影拍摄比赛：

时间：4月6日至4月18日

地点：校园内

承办：校团委

④“明德文化”知识挑战赛：

时间：4月25日

地点：综合楼演播大厅

承办：德育处  校团委  

⑤“讲文明、知礼仪、树新风”漫画征集展：

时间：4月27日至5月9日

地点：办公楼会议室

承办：校团委

⑥“十佳明德青年”评选

时间：5月5日至5月15日

地点：综合楼演播大厅

承办：德育处、年级部

（三）评比

对各小组提供的宣传方案进行评比,从中筛选出优秀方案。评比要求

1.宣传主题是否明确；

2.宣传对象是否清晰；

3.宣传媒介特点是否符合；

4.发布时间是否最佳；

5.宣传素材（图片、音视频）是否匹配；

6.媒介自律性是否使用。

四、课堂小结

本节课通过学组跨媒介拟写“明德文化节”宣传方案，既加深了学生对多种媒介的传播特点、语言特征了解，更让学生学会了撰写符合各种媒介语言特征的文稿，提升学生运用各种媒介进行有效表达和交流能力。

五、课堂拓展

画外音，是来自画面外的声音。它可以描述心理活动，也可以对画面的背景、叙写对象、事件直接议论抒情。

画外音常常通过形象生动的描述和合理的联想来传递图片的丰富内涵，增强图片的感染力，起到宣传的效果。

写画外音要实（画面内容）虚（画面意蕴）结合地揭示摄影者的立场、情感、态度。

例如：请任选一个角度，根据下图内容及情景提示，写几句画外音。（6分）

参考答案：示例一：小鸟也许弱小得微不足道，却也有着令人类都肃然起敬的真挚情感。小鸟对逝去伙伴的悲唤让我们感受到：世界处处都有爱!

示例二：生者的呼喊能唤醒永远沉睡的伙伴吗？一个生命的逝去却是另一个生命无尽的痛苦。

示例三：说好比翼齐飞的! 说好不离不弃的! 你说北方的桃花很灿烂，你说冬天的南方很温暖，醒来吧，我们去看桃花!我们一起回家!

六、作业布置

1、下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）

通　告

为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的中央交换机进行升级改造，现将有关事项宣布如下：

本工程将于9月10日至11日8时实施，在此期间会影响光园区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能需要重新设置。

如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87190000。

对工程施工给您造成的不便，我们深表不安。请予以宽容和支持！

网信通信有限公司光园分公司

2019年9月8日

答： 

参考答案：“宣布”改为“通告”；“实施”改为“施工”；“提出”改为“垂询”；“不安”改为“歉意”；“宽容”改为“理解”。

2、李飞同学需要参加某大学自主招生面试，请以他的身份拟写一份自我介绍。（6分）

（学生基本信息：姓名：李飞；就读学校：西山中学；特长：文学、体育；优点：积极乐观）

参考答案：各位老师，我叫李飞，来自西山中学。今天有机会参加贵校组织的面试，我感到非常荣幸。我在文学、体育等方面小有成绩，我最大的优点就是坚强乐观，从不怕困难，有一种执着的精神。我梦寐以求的理想就是考取贵学校，掌握更多的知识，回报国家和社会的培养。请各位老师放心，只要你们能给我一次机会，我一定不辜负父母和老师们的期望，定会努力学习，用知识武装自己，为母校争光。谢谢！

第三课时  辨识媒介信息

一、课时学习目标：

1.了解虚假信息类别，总结归纳辨识媒介信息的方法；

2.辨识媒介信息真伪良莠，综合分析，提高学生独立思维能力和媒介素养；

3.以正确的价值观审视各种媒介信息的思想内涵，培养学生求真务实的态度。

二、典籍导入——谣言与历史教训

赵王迁自毁长城杀李牧

公元前234年，秦军攻平阳，消灭了赵军10万，还把赵将扈辄给杀了。秦军乘胜进军，挥师北进，没成想在宜安被赵国大将李牧打得大败而逃，王翦都被打得没脾气歇了两年。公元前232年，王翦决定改变战略，估计是想避开李牧，决定派部分秦军去袭扰邯郸城，然后自己率领主力由上党郡出井陉，企图把赵军拦腰斩断，可惜李牧早有防备，王翦只能无功而返。

三年后，秦国再次派王翦为主将进攻赵国。王翦先用“反间计”让赵王迁怀疑李牧，秦国又花重金收买了赵王的宠臣郭开，于是郭开在赵王迁面前诋毁李牧要造反，结果赵王迁真信了，用赵葱、颜聚代李牧为大将，最后还把李牧给杀了。这样，赵国自毁长城，很快灭亡。

自古以来，我们获取的信息常常会有讹误。《吕氏春秋 察传》有言“闻而不审，不若无闻矣。”因此，有辨识信息的自觉与能力，能够分辨各种媒介信息的真伪，就成为当代人必须具备的媒介素养。

展开余文

三、任务一：辨析媒介信息真伪

1.课前准备：学生收集虚假信息案例

（1）吃大蒜能预防新冠肺炎？谣言！

近日，在一些微信群中出现这样的信息：“山东兰陵县146万人，目前无一感染……大蒜能散发出天然大蒜素杀菌……截断新冠肺炎病毒感染，喜欢吃大蒜，不会轻易感染。这一现象已经普遍被医学界重视。别怕有味，一定要多吃”。

对此，世界卫生组织官方网站中写道：“大蒜是一种健康食品，可能有一些抗菌特性。然而，从目前的疫情来看，没有证据表明食用大蒜可以保护人们免受新型冠状病毒的感染。”

（2）红外线测温仪对身体有害？谣言！

　最近，一条消息在网络中广泛传播，声称使用红外线测温仪检测体温最好测试手腕，如果红外线测温仪频繁照射到眼睛会伤害视网膜，轻则会引起眼球的玻璃晶体混浊及白内障等眼病，严重的会产生眼底黄斑变性。如果测颈脖，因为靠近甲状腺，使用不当也会产生不良影响。

那么，红外线测温仪真的对身体健康有害吗？

日常生活中，人类接触的红外线设备非常普遍，如“小太阳”取暖器、按摩仪、电炉，以及近年来普及的感应式水龙头、干手机、无线鼠标、蓝牙耳机等电器设备。而红外线测温仪的工作原理是将人体的红外线热辐射聚焦到检测器上，检测器会把辐射功率转换为电信号，电信号在被补偿环境温度之后，以温度的单位来显示。红外线测温仪并不是对人体发射红外线，而是接收身体发出的红外线热辐射，并不会对人体造成任何伤害。

（3）快递被偷，快递小哥暴哭嘶吼？谣言！

2018年11月15日，一网民在微博上发布一段视频称：“上海华师大三村小区内,楼下快递员冒雨送快递，一车快递被偷得没剩几件了，他在雨中暴哭，一直在嘶吼‘这叫我怎么办’。那个偷快递的人，你的良心不会痛吗！”视频拍摄者还称，其间有一位大爷前去安慰，“因为他吼得真的很大声，大爷可能是特地下来跟他说了几句，应该是安慰吧，然后就又原路回去了”。快递小哥因快递被偷在雨中暴哭，引发网友热议，不少网友纷纷表示心疼。然而，上海普陀公安分局于11月19日上午找到这位快递小哥。快递小哥告诉警方，雨中哭泣并非因为快递被盗，是因与女友吵架。

2.请根据上述虚假信息案例，辨别虚假信息的种类。

①信息本身真实，但在传播过程中产生了损耗和扭曲。

快递小哥雨中暴哭嘶吼是真实的，但并非因为快递被偷，而是和女朋友吵架。这就是真信息在传播过程中产生了损耗和扭曲。

②真实的信息被传播者夸大、隐瞒、剪裁和篡改。

红外线测温仪确实对人身体的相关部位有辐射，但是其辐射对人的身体不会造成伤害，传播者夸大其词。真实的信息被传播者夸大、篡改。

③信息本身就是假的，以讹传讹。

吃大蒜能预防新冠肺炎，大蒜是一种健康食品，可能有一些抗菌特性，不能杀死病毒，不符合科学规律。这则消息本身就是虚假的。

3.结合下列表格内容，总结如何辨识媒介信息。

要素 内容

Who(谁) 信息的提供者是谁？

What(什么) 信息提供了哪些信息和观点？

Where(哪里) 信息从哪里来？

When(时间) 信息什么时间发布？

Why(目的) 为何发布这则信息？

How(经过) 信息的来龙去脉？

总结：（1）信息获取渠道

电视 中央及各省市卫视新闻频道

报纸 中央及各省市党报党刊、社会性综合报、专业性报纸……

广播 中央及各省市广播电台

网络 政府官网

（2）辨识媒介信息方法——六要素　　

关注六要素：信息的提供者是谁？信息提供了哪些信息和观点？信息从哪里来？信息什么时间发布？为何发布这则信息？信息的来龙去脉？

四、任务二：信息时代，谣言的危害

我们知道，网络上发布的信息并不都是正确的、真实的，虚假信息，尤其是谣言，一旦在网上出现，就会给人们的思想和社会造成一定程度的影响，甚至造成很大的危害。请列举一个你知道的网络谣言的例子并作点评。

【明确】谣言不但影响人民生活，还影响政府形象。曾在临朐县开展的“胃癌高发区人群根除幽门螺杆菌感染预防胃癌项目”，是经科技部立项，由多部门共同合作完成的一项惠民项目。很快，一些门户网站论坛出现“山东省临朐县居民被强行试验药品”帖文。后来，某晚报电子版登载有关新闻，迅速被120余家网站以“临朐20万人疑被当‘小白鼠’”“山东临朐否认20万人遭强行试药”为题转载，导致大量网民发言言辞激烈，甚至产生了部分攻击党委、政府的言论。

由此可见，网络谣言危害极大，已到了非治理不可的地步。当然，治理网络谣言，法律是一项重要手段，更重要的还是提高人们辨识媒介信息的能力，不要人云亦云，不要盲目跟风！　

五、任务三：辨析媒介信息良莠

国家广播电视总局紧急叫停两则饮料商业广告

近期，国家广播电视总局明令叫停“O泡果奶”和“莎娃鸡尾酒”两则饮料商业广告。

“O泡果奶”几则不同版本的商业广告，其内容将果奶打造成男女之间表达爱意的信物，镜头里用了身穿校服的中小学生形象，采用“泡”的汉语谐音“抱”，画外配音一路“抱、抱、抱”下来，给人一种男女表达爱意就得直截了当“抱、抱、抱”的感觉，而且早恋的暗指性、引导性比较强。

“莎娃鸡尾酒”几则不同版本的商业广告，通篇展示的是少男少女饮用该酒精饮品后的状态，诱导青少年追求放松放纵、享受微醺、消费青春的感觉。

这两则商业广告的内容有什么问题？叫停这两则商业广告，传递着什么样的信息？这两则广告被叫停，正因其内容导向出了问题。

明确：上述商业广告，让大多数观众观看后心生疑问。这些疑问不是别的，就是学业观、爱情观、择偶观等这些每个人必须面对并需解决好的问题。这样的商业广告，在广播电视里播出，说它们客观上在异化着新时代的核心价值观，消解涣散社会正能量，不过分，也站得住脚。

广告是一种经济现象，也是一种文化现象，具有引导价值，也具有审美价值。广告就必须有较高的内容品质和良好的文化品味。同时，也需在制作生产、内容质量、编辑排播等方面有一个更为精细的规矩约束，不能只要不违反硬性规定就可以，放任自流。

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新媒介技术受到哪些社会因素的制约

通常传播新技术对社会的影响是多方面的，但技术从来就不是单纯的自主性力量，而是权力结构与商业利益彼此消长的结果。作为对“技术决定论”的批判和对于传播技术发展历史的社会性解读，一些学者认为，传播技术产品的“需要”的决定因素，是由商业与政府利益集团从根本上推动的。

（1）经济因素。经济因素是决定新媒介技术的产生和发展的关键因素之一。

首先，从新技术的产生来看，只有符合拥有社会经济权力的阶层的利益，技术才能迅速发展。因此，一些重要的技术创新是为了服务于工业和军事需要才发展起来的。比如，互联网最初是为了军事人员的使用才发明的。

其次，从新技术的发展和应用上来看，新技术的使用经常与权力阶层或大公司的经济利益相关联。从彩色电影的发展历史中不难看出，正是因为“泰可尼色彩”公司控制了彩色胶片和冲洗技术，所以它完全垄断了彩色技术的发展和应用，使得它能够有效地影响彩色电影的制作和发展。因此，有人说技术发展的历史就是那些从技术发展中得到利益的大公司的历史。

再次，从新技术的日常使用来看，经济上的支持和保障也是必不可少的，网络同居就是一个很好的例子。虽然人们过的是网络上的虚拟生活，但花费的却是现实生活中实实在在的钞票。例如，在“爱情公寓”里生活，除了套房是现成的模板可供用户免费选择之外，所有的家具和一些装饰公寓的小物件都需要用一种叫作I币的货币来购买。I币就像在网络游戏中购买武器需要使用的点卡一样，需要网友到便利店或者商店用现实的货币来购买。在“爱情公寓”里，一个I币等于1元人民币。在公寓中购物，一只玩具小熊是0.5元I币，即0.5元人民币，一套沙发需要3.5元I币，即3.5元人民币。

（2）政治因素。政治因素在新媒介技术发展过程中的重要影响同样是不可小视的。如果我们把电视的发展置于更大范围内的社会变迁中加以分析的话，可以看出，电视的普及可以看作是“一种社会控制的形式”。因为电视是作为一种家庭媒体存在的，它的出现使得社会人群更加原子化和相互隔绝，使人们的社会生活出现了从社会聚集到家庭生活的转变。这种对家庭的关注限制了人们对于重大政治议题的大众化反应。这就有利于那些掌权的既得利益者，他们的利益就在于人们无法集体行动。从这个意义上说，电视技术的普及是服务于资本主义社会中权力阶层的政治利益的。

（3）意识形态。除了经济因素、政治因素的制约之外，新媒介技术的使用和发展还受到意识形态的影响。这表现在两个方面。第一，新技术被认可与否与社会主流的意识形态有关。彩色电影的发展为这个观点提供了有趣的例证。英国学者爱德华布斯康博指出，在电影中，彩色并不指代“现实”，而是恰恰相反：它代表了神奇和超现实。这就解释了为什么彩色电影用了很久才在好莱坞站稳脚跟。他认为核心原因就是彩色电影需要迎合已有的现实主义观念。第二，对新技术的记录和描述与作者个人的意识形态密切相关。任何新技术的历史都是从某个特定角度写成的，这个角度可能是理论的、实践的或工业的。历史学家写作历史时所依据的理论预设和理论框架，往往隐藏在表面客观的题目之下，无法显露出来，例如“彩色电影的发展”“技术的进步”等。但是毋庸置疑，作者的视角会直接影响到他们对自己写作主题的处理方式。因此，我们不能忽视的是，媒介的历史以及媒介技术的发展史，反映了作者的立场和视角。

六、课堂小结

本节课通过学生搜集的虚假信息案例，总结概括了媒介虚假信息的种类，分析了媒介辨析虚假信息渠道和方法。同时我们还要学习分辨信息的良莠。有些信息本身是真实的，但导向不正或格调不高，对此类信息，要有明确的认识，恰当应对。这就需要我们加强学习，确立正确的人生观、价值观，拥有健康向上的思想和情感，从根本上提高辨识媒介信息的能力。

七、作业布置

下面是两则违法虚假广告的信息内容，均具有极强的诱惑性，但都缺乏科学依据，有的严重违背广告法。请由此探讨分析，面对纷繁的广告信息，我们该如何进行甄别？（6分）

（1）某广播台发布违法收藏品广告案

当事人在所属频道违法发布“长征黄金大全套”收藏品广告，广告中含有对收藏品未来收益或者与其相关的情况作出保证性承诺，明示或者暗示保本、无风险或者保收益等内容，违反了《广告法》第二十五条的规定。由此，该省工商局做出行政处罚，责令当事人停止发布违法广告，罚没款6.6万元。

（2）某电视台发布违法保健食品、药品广告案

当事人在所属频道违法发布“一滴硒”“仙灵地黄补肾汤”“养心通脉方”“龙舒泰精致地龙胶囊”“葛洪桂龙药膏”“康态胶囊”等广告。当事人利用健康养生节目等形式变相推销以上保健食品、药品，含有涉及疾病治疗功能，使用医疗用语，含有易与药品相混淆的内容，违反了《广告法》第十三条、第十九条等规定。由此，该地区市场监督管理局做出行政处罚，责令当事人改正违法行为，罚款25.5万元。

[参考示例]最主要的就是要多动脑筋，多分析，用自己掌握的生活常识和辨别事物的能力来过滤掉广告中的水分。现在的广告通常的招数就是使用了一些高科技的名词术语。新鲜时尚环保的一类词，把消费者弄得晕头转向，一头雾水，比如什么远红外线、纳米、太空之类的。又如化妆品的广告，流行炒作概念，都是借一个稀奇的名词作载体，夸大其词，再请一些不讲社会道德的明星们做代言，子虚乌有地向消费者介绍自己使用此类产品的效果，来蒙骗广大消费者。 侯晓旭