一、通假字

      1、暴[通“曝”，暴露，冒着]霜露，斩荆棘

      1、暴秦之欲无厌[通“餍，满足]

      2、为国者，无[通“毋”，不要]使为积威之所劫哉！

      3、当[通“倘”，如果]与秦相较

      二、古今异义

      1、诸侯之所亡与战败而亡者，其实[它的实际数目]亦百倍。

      2、思厥先祖父[祖辈和父辈]，

      3、今日割五城，明日割十城，然后[这样以后]得一夕安寝。

      4、至于[以致、以至于]颠覆，理固宜然。

      5、且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力[智谋和力量]孤危，

      6、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事[旧事，前例]，是又在六国下矣。

      7、而犹有可以[可以凭借]不赂而胜之之势。

      8、后秦击赵者再[两次]

      三、词类活用

      1、赂秦而力亏[使……亏损，使动用法]，破灭之道也。

      2、盖失强援，不能独完[形作动，保全]

      3、小[形作名，小的地盘]则获邑，大[形作名，大的地盘]则得城。

      4、至于颠覆，理[名作状，按道理]固宜然。

      5、燕赵之君，始有远略，能守其土，义[名作动，坚持正义]不赂秦

      6、是故燕虽小国而后[方位名词作状语，在……之后]亡，

      7、后秦击赵者再，李牧连却[使动，使……退却，击退]之。

      8、惜其用武而不终[形作动，坚持到底]也。

      9、以事[名作动，侍奉]秦之心，礼[名作动，礼待]天下之奇才，并力西[名词作状语，向西]向

      10、日削月[名作状，一天天，一月月]割，以趋于亡

      四、一词多义：

      为：1、至丹以荆卿为[作为]计，始速[招致]祸焉。

      2、洎牧以谗诛，邯郸为[成为]郡

      3、有如此之势，而为[介词，被]秦人积威之所劫

      4、为[治理]国者，无使为[介词，被]积威之所劫哉！

      以：1、不赂者以[介词，因为]赂者丧

      2、秦以[介词，用]攻战之外，小则获邑，大则得城。

      3、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以[连词，才，表结果]有尺寸之地。

      4、古人云：“以[介词，拿]地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”

      5、洎牧以[因为，介词]谗诛，邯郸为郡，

      6、以[介词，把]赂秦之地封天下之谋臣，以[介词，用]事[侍奉]秦之心，礼天下之奇才

      7、日削月割，以[表结果连词，相当于“而”，以致]趋于亡。

      8、苟以[介词，凭着]天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

      而：1、赂秦而[因而，连词]力亏，破灭之道也。

      2、战败而[因果连词]亡，诚不得已

      3、起视四境，而[转折连词，但是]秦兵又至矣。

      4、故不战而[转折连词，但是]强弱胜负已判矣。

      5、是故燕虽小国而[转折连词，却]后亡，斯用兵之效也

      6、二败而[并列连词]三胜。

      7、惜其用武而[转折连词，却]不终也。

      8、有如此之势，而[转折连词，却]为秦人积威之所劫。

      9、其势弱于秦，而[转折连词，可是]犹有可以不赂而[表转折的连词]胜之之势。

      10、苟以天下之大，下而[承接连词]从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

      其：1、燕赵之君，始有远略，能守其[代词，代燕赵之君]土。

      2、惜其[代词，它，代赵国]用武而不终也。

      3、向使三国各爱其[代词，自己的]地。

      4、其[代词，代六国]势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。

      之：1、子孙视之[代词，它，代土地]不甚惜，举以予人。

      2、则吾恐秦人食之[助词，取消句子独立性]不得下咽也。

      3、其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之[代词，代秦国]之[助词，的]势。

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      4、苟以天下之[定语后置的标志]大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

      或：1、或[代词，有的人]曰：“六国互丧，率赂秦耶？”

      2、当与秦相较，或[或许，副词]未易量。

      与：1、与[动词，亲附，亲近]嬴而不助五国也。

      2、当与[介词，，跟，和]秦相较，或未易量。

      亡：1、诸侯之所亡，与战败所亡（丧失，丢失，动词）者

      2、是故燕虽小国而后亡（灭亡，动词）。

      向：1、向（先前，以前）使三国各爱其地

      2、并力西向（朝着，动词）

      犹：1、以地事秦，犹 （动词，好象）抱薪救火

      2、良将犹（副词，还）在

      始：1、燕赵之君，始（起初，副词）有远略

      2、始（才，副词）速祸焉

      终：1、终（终于，副词）继五国迁灭

      2、惜其用武而不终（坚持到底，动词）也。

      兵：1、斯用兵(军事行动,名词)之效也.

      2、非兵(兵器,名词).不利

      3、起视四境，而秦兵(军队,名词)又至矣.

      得：1、秦以攻取之外，小则获邑，大则得(获得)城

      2、此言得(适宜、得当，符合)之

      五、文言句式

      1、被动句：有如此之势，而为秦人积威之所劫

      为国者，无使为积威之所劫哉！ 

      洎牧以谗诛  

      2、判断句：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

      赂秦而力亏，破灭之道也。

      是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

      3、省略句：较秦之（受赂）所得与战胜而得者      

      思厥先祖父，暴(于)霜露，斩荆棘    

      子孙视之不甚惜，举（之）以予人    

      （诸侯）奉之弥繁，（秦国）侵之愈急

      4、状语后置句：赵尝五战于秦 （赵尝于秦五战）

      5、定语后置句：苟以天下之大  

      《六国论》同步练习

      1.下列加点字的注音完全正确的一项是（    ）

      A.洎（jí）牧以谗诛    不得下咽（yàn）  奉之弥（mí）繁

      B.弊在赂（lù）秦     弃之如草芥（jiè）    率（lǜ）赂秦耶

      C.暴（bào）霜露     革灭殆（dài）尽之际    小则获邑（yì）

      D.胜负之数（shǔ）   思厥（jué）先祖父   与（yù）嬴而不助五国也

      2.下面每项中加点字意义完全相同的一组是（    ）

      ①暴秦之欲无厌 学而不厌   ②不爱珍器重宝 向使三国各爱其地

      ③始速祸焉   不速之客   ④革灭殆尽   知己知彼，百战不殆

      ⑤或曰：六国互丧 或未易量 ⑥却匈奴七百余里 李牧连却之

      A.①②③      B.④⑤⑥      C.①③⑥      D. ③④⑤

      3.选出加点字“而”不表转折的一项。（    ）

      A.有如此之势，而为秦人积威之所劫   B.战败而亡，诚不得已

      C.故不战而而强弱胜负已判矣         D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事

      4.选出没有活用现象的句子。（    ）

      A.至于颠覆，理固宜然    B.能守其土，义不赂秦

      C.故不战强弱胜负已判矣    D.日削月割，以趋于亡

      5.下列句中加点的词，含有与现代汉语词义相同的一项是（    ）

      ①较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 ②思厥先祖父

      ③然后得一夕安寝 ④可谓智力孤危⑤剌客不行，良将犹在

      ⑥吾恐秦人食之不得下咽也 ⑦而犹有可以不赂而胜之之势

      ⑧胜负之数，存亡之理 ⑨而从六国破亡之故事

      A.①③⑤    B.②④⑦     C.⑥⑦⑧   D.①⑤⑨

      6.下列句中“为”字，说得正确的一项是（    ）

      ①而为秦人积威所劫     ②为国者无使为积威之所劫哉

      ③邯郸为郡        ④圣人之所以为圣

      A.①与②③④读音不同，②③④意义一样

      B.①②与③④读音不同，意义也不同

      C.①与②③④读音不同，②③④意义互不相同。

      D.①②与③④读音不同，②③④意义不一样。

      7．下列各组句中加粗字的意思与所给例句的意思相同的一组是（   ）

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      较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。

      A．“以地事秦，犹抱薪救火……”此言得之

      B．今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝

      C．战败而亡，诚不得已

      D．吾恐秦人食之不得下咽也

      8．下列各句中“与”字意思相同的两项是（   ）

      A．与战败而亡者，其实亦百倍        B．与嬴而不助王国也

      C．则与斗卮酒                      D．失其所与，不知

      9．为下列各句中加粗的词选择义项

      ①“暴”的常用义：

      a．凶暴，暴虐  b．损害，糟蹋  c．显露，暴露  d．晒

      A．暴霜露，斩荆棘（    ）           B．暴秦之欲无厌（    ）

      C．暴殄天物（    ）                 D．虽有校暴，不复挺者（    ）

      ②“或”的常用义：a．或者  b．有的，有的人也许，或许  d．若，倘若

      A．当与秦相较，或未易量（   ）   B．或曰：六国互丧，率赂秦耶（    ）

      C．或此或彼，必居其一（    ）    D．或百步而后止，或五十步而后止（    ）

      10．下列加粗词不属于使动用法的一项是（    ）  

      A．后秦击赵者再，李牧连却之     B．铸以为金人十二，以弱天下之民

      C．孔子登泰山而小鲁             D．项伯杀人，臣活之

      11．下列各句中的“以”字用法不同于其他三句的一项是（   ） 

      A．暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地  

      B．子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥

      C．日削月割，以趋于亡            

      D．不赂者以赂者丧

      12．下列各句中的加粗词古今义相同的一项是（    ）

      A．至于颠覆，理固宜然

      B．与战胜而得者，其实百倍

      C．燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危

      D．而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

      13．下列句子默写无误的一项是

      A．秦以攻取之外，小则得城，大则获邑。

      B．齐人未尝赂秦，而终继王国迁灭，何哉？

      C．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

      D．五国既丧，齐亦不免也。

      14.揭示赂秦实质的最重要语句是（   ）

      A.秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

      B.为秦人积威之所劫哉。

      C.诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

      15.“则吾恐秦人食之不得下咽也”，这句话的主要意思是（   ） 

      A.秦国想吞并六国也吞并不了。     

      B.秦人最担心六国团结起来对付秦。

      C.六国的势力也不弱。

      16．《六国论》选自________的《________》，他的儿子________、________也以文学著称，后人并称他们为“                  ”。

      17．本文的中心论点是_____      ___，两个分论点是：

      一、                             ；二、                             。

      18．作者从六国破灭而总结出的历史教训是：                                。

      19．翻译

      （1）以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

      译：                                                                    

      （2）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

      译：                                                                     

      20.分别解释下列加点词语的古今意义：

      ① 与战胜而得者，其实百倍               古义：_________今义____________

      ② 思厥先祖父                           古义：_________今义____________

      ③ 至于颠覆                             古义：_________今义____________

      ④ 可谓智力孤危                         古义：_________今义____________

      ⑤ 而从六国破亡之故事                   古义：_________今义____________

      21.中国文学史上往往有作家并称的现象，如“三曹”是指________、__________、_________；“初唐四杰”是指_________、___________、__________、___________；“唐宋八大家”是指_________，____________，________、________、_________、____________、___________、_______。“三苏”是指 ________、___________、____________；“元曲四大家”是指__________、____________、_____________、______________。

      【提高试题】

      阅读下面一段选文，完成22-25题：

      ①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。②较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。③则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。④思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。⑤子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。⑥今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。⑦然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。⑧故不战而强弱胜负已判矣。⑨至于颠覆，理固宜然。⑩古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

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      22.下列加点虚词含义和用法相同的一组是：

      A．秦以攻取之外                  B。与战胜而得者

      以地事秦，犹抱薪救火              与战败而亡者

      C．犹抱薪救火                    D。然后得一夕安寝

      犹有可以不赂而胜之之势           然则诸侯之地有限

      23.与“至于颠覆，理固宜然”的“理”字含义和用法相同的一句是：

      A．当窗理云鬓，对镜贴花黄

      B．则胜负之数，存亡之理，当与秦相较

      C．不以木为之者，文理有疏密

      D．我知种树而已，理， 非吾业也

      24.本段层次切分正确的一项是：

      A．①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩           B.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

      C．①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩           D．①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩

      25.对本段内容分析不正确的一项是：

      A．通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。

      B．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。

      C．将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。

      D．这一段以骈文的排比句和对偶句为主，又简杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。 

侯晓旭