中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案导学案设计
阅读:2741  2021-07-03
标签:导学案设计 高二导学案设计 统编版高二导学案设计
统编版高中语文选择性必修(上)《大卫科波菲尔(节选)》第二课时导学案
 学习目标

      1. 结合课文具体描写,分析人物性格特点,在人物对比中深入把握人物形象,认识人物形象的典型意义。

      2. 继续体会社会环境(人际交往)对大卫成长的影响。

      课前学习任务

      1.米考伯先生和太太是很有意思的一对夫妻,他们有着怎样的性格特点?他们给你留下印象最深的是哪一点?与米考伯夫妇的交往会给成长中的大卫带来哪些影响?请动笔在书上画出对他们的描写句,试着做点儿批注。(提示:可以对人物的外貌、习惯性的语言和动作等多加关注)

      2.想一想:如今的现实生活中是否还存在米考伯这样的人?米考伯让你想到了哪些人?

      【学习任务一】结合课文具体内容,完成下面表格。

      人物 困境 特有的外貌及

      言语行动 性格特点 所反映的时代特质与超时代意义

      (典型意义)

      米考伯先生 1.

      2.

      3.

      ……

      米考伯太太 1.

      2.

      3.

      ……

      【学习任务二】深入探讨:小说中只有大卫需要成长吗?你认为谁还需要成长?为什么?

      【学习任务三】我们今天还有米考伯式的人物吗?你都想到了谁?你怎样看待当代米考伯们?有人说“人人心里都应该住着一个米考伯”,你认同这句话的观点吗?

      【学习任务四】与米考伯的交往会对大卫的成长产生哪些影响?请写在下面的横线上。

      推荐的学习资源

      《狄更斯传》[英]彼得阿克罗伊德  

侯晓旭

标签:导学案设计 高二导学案设计 统编版高二导学案设计 统编版高
链接:浏览相关课件 相关音像素材 备课参考
附件:下载本资料word文档(可直接打印)
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:统编版高中语文选择性必修(上)《大卫科波菲尔(节选)》第一课时导学案
下一篇:统编版高中语文选择性必修(上)《大卫科波菲尔(节选)》第三课时导学案
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版