学习目标

      1. 把握三篇文章的主要内容，理清主要概念和核心观点。

      2. 把握三篇文章内在的逻辑关系。

      3. 初步掌握阅读学术著作的基本方法。

      4. 能联系现实生活理解乡土社会的特征，认识其意义。

      课前学习任务

      预习《乡土中国》前三章的内容

      课上学习任务

      【学习任务一】

      快速地阅读《乡土本色》这个部分，完成下面的任务清单，将问题的答案写在下面的表格中。

      【学习任务二】

      请同学们选择最精练恰当的词将下面这张关系图补充完整。

      【学习任务三】

      快速地阅读《文字下乡》、《再论文字下乡》两篇文章，对照着《乡土本色》这个部分的样例，把下面这张表格补充完整。

      【学习任务四】完成下面三个学习活动

      活动2：细读《再论文字下乡》，圈画出体现城乡生活差异的句子，探究城乡两地的人们对文字的不同需求，填写下表。

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侯晓旭