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阅读:185  2021-08-11
标签:备课资料 九年级备课资料
2022年中考语文议论文知识疏理
 1.议论文三要素:

      论点  定义     是作者对所议论的问题持有的见解和主张,解决“证明什么”的问题。

       分类  中心论点和分论点。并不是每篇议论文都有分论点,有的只有一个中心论点,而无分论点。中  心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,分论点是中心论点的道理论据。 

      举例:如《敬业与乐业》中,文章开头提出“但我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法 门”,生动有力地揭示了全篇的中心论点;然后分别论述了有业、敬业、乐业的重要性;最后总结 全 文,勉励人们要敬业和乐业。

       特征   一般是非常 明确的判断句(包括肯定的判断与否定的判断)或肯定的陈述句,标志是判断动词 “是”或能愿动词“应该”“必须”“要”等。论点应是正确、鲜明的。

       位置   ①文章标题。如《应有格物致知精神》一文,标题就是本文的中心论点。 

      ②文章开头。如(2016昆明)《道是缺憾却完美》,论点是文章第一段末尾句“我们应该正视缺 憾,追求完美”。 ③文章结尾。此外有的论点需要结合全文内容去概括。

      论据    定义  是用来证明论点的材料(包括事实论据和 道理论据),解决“用什么来证明”的问题。

       分类  事实论据:包括史实、典型事例、统计数据等。 

      作用:真实有力地论证了论点,增强了文章的说服力。 

      举例:如《山水画的意境》中,为了论证古诗里往往有很好的意境时,作者列举了李太白《送孟浩 然之广陵 》中的诗句。

       道理论据(2016.19):包括经过实践检验的 真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。 

      作用:具有权威性和科学性,使论证更具说服力。  

      举例:如《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。

      论证方法 定义  是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑联系的纽带,解决“怎么证明”的 问题。 

      常见的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。(详见下面“2.论证方法及其作用 ”)

      2.论证方法及其作用

      举例论证 特点  ①真实。 所举例子必须是真实存在的,这样的例子才具有说服力。 

      ②典型。举例论证不在于所举事例的多少,而在于所举事例是否典型,是否具有代表性,能否揭示问题的实质。 

      ③新颖。论点和所举事例要新颖,不能一味地列举很多文章中已经用过的事例,比如:谈到学习,就举古人头悬梁,锥刺股的故事,难免会让人感到乏味。 

      ④充分。充分不是要求举例要多,而是要求所举事例能深刻地揭示论点的内涵。  

       举例  如《无言之美》中列举了陶渊明的《时运》、钱起的《省试湘灵鼓瑟》、陈子昂的 《登幽州台歌》等 例子,论证 了在文学作品中,尤其在诗词中言不尽意的例子很多,进一步论证了中心论点。

       作用  列举……例子,生动形象地论证了……的论点,使论证更具体、更客观、更有说服力(或增强文 章的趣味性,激发读者的阅读兴趣)。

      道理论证 (引用论证)特点  ①引用名人的言论、古语、谚语、俗语、公众所认可的道理等。 

      ②多用引号标明所引用的内容,有时也会直接揭示,如“某某曾说过”等。

       举例  如《敬业与乐业》中多次引用孔子的名言来证明论点。如引用“知之者不如好之者,好之者不如乐之 者”充分有力地论证了人要从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值,即“乐业”这一论点。

       作用  引用……的名言或俗语,充分有力地论证了……的论点,使论证更概括、深入,更具权威性,增 强了文章的说服力。

      比喻论证 特点  用人们熟知的事物作比喻,将深奥抽象的道理讲得通俗易懂,容易被人接受。

       举例  如《谈读书》中将人的天生才干比作自然花草,将读书比作修剪移接之术,以此来论述读书可补  天然之不足的论点。

       作用  将……(论点)比作……(喻体),生动形象 地论证了……的论点,化抽象为具体,使要阐述的道 理可见、可感。

      对比论证 (2016.20)特点  用正反两方面的论点或论 据进行对比,在对比中论证论点。

       举例  如《无言之美》中,列举《论语》“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”的例子时,先从正面写 这几句话绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境,再从反面写如果说得详细的效果,正反对 比,论证了言不尽意的妙处。


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       作用  将……和……进行比较,突出强调了……的论点,使观点更鲜明,论证更具说服力。

      3.论证结构(2016.21)

      基本形式  引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)。

      论证结

      构类型   并列式  文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的(如《谈读书》)。

       对照式   论述中把两种性质相反的事物(或一正一反的两种意思)加以对照,或用一种事物来烘托另一种事物,以见其是非美丑,这种构成层次之间的意义关系,就是“对照式”。

       层进式   就是“层层深入”式,采用层层推进,步步深入,一环扣一环的论证方式,从而由小到大、由浅入 深地把道理说深说透。(如《不求甚解》)

       总分式  总—分(如《中国人失掉自信力了吗》)、分—总(如《谈创造性思维》)、总—分—总(如《敬业与 乐业》《我一生中的重要抉择》)。

      4.议论文的语言特色

      准确性、 严密性   特点:①概念明确;②定语、状语等修饰成分恰当;③判断和推理准确、严密,逻辑性强。 

      作用:从逻辑角度分析其用词的准确性、严密性。

      生动性、 形象性 特点:恰当使用修辞手法和特殊句式。 

      作用:从修辞角度分析其用词的生动性和形象性。

      鲜明性  特点:表达观点一清二楚,毫不含糊。 

      概括性 特点:①用比较抽象的词语来表达丰富的内容;②语言高度凝练。 

侯晓旭

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