【学习目标】 

      1.了解改写的常见形式及基本特点。 

      2.依据文章的基本内容和自己的合理想象进行改写，把握改写的基本方法。 

      3.明确改写前后文章的风格、角度、顺序一致等基本原则。 

      【学习过程】 

      一、读课文，学改写 

      阅读教材中的《学习改写》，了解改写的常见形式、方法和原则。 

      改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体或叙述角度等，进行“再创作”，以服务于特定的需要。 

      改写常见的形式：（1）改变文体；（2）改变语体；（3）改变叙述角度。 

      改写的方法和原则：（1）以原作为基础，深入体会原作，把握其内容和精神；（2）改写时注意行文的协调，注意避免人称不统一和情节上的混乱；（3）改写时可灵活运用扩写和缩写等方法。 

      二、读文章，学技巧 

      1.阅读图书中的《〈范进中举〉课本剧》《改写〈我的叔叔于勒〉》两篇文章，并概括出所学到的改写的方法。 

      2.小组交流。 

      3.小组汇报读书所得。 

      三、定形式，列提纲 

      1.从教材“写作实践”中任选一题，确定改写形式，列出提纲。 

      2.小组交流，修改完善。 

      四、限时写，成篇章 

      1.当堂写作，一气呵成。 

      2.自读修改，完善整理。 

      五、读习作，提建议 

      抽取两篇习作，集体评议： 

      1.作者展示所列提纲。 

      2.作者读文，他人倾听。 

      3.他人评议，提出修改建议。 

      六、再修改，成佳作 

      1.修改作文。 

      2.结集展示。 

侯晓旭