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阅读:266  2021-10-29
标签:中考复习指导 九年级中考复习指导
2022上海中考语文一轮复习考点指导:记叙文画线句作用类分析
 【14 年上海中考】列车上

      ①前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。我   想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。

      ②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了 QQ 的提示音,原来人家有人聊天。

      ③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵   里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。

      ④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实   在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,   身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。

      ⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处。看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去,看到我……中年人   把还剩下一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。”……

      19. 第①段画线部分的作用是 

       (3 分)

      【18 宝山一模】叫起立偏要趴下

      ①人的成长过程中,最令人感到恐怖的,莫过于“叛逆期”这个阶段,这个阶段的孩子,对世界上既有   的东西,无一不报之以怀疑的态度,为反对而反对,叫起立偏要趴下,恨不得长辈们所说的糖是甜的、盐是   成的之类的常识都给出不同的结论。这是成长的必由之路,就像蝴蝶的成长必须经过破蛹的挣扎一般,这个   过程,对挣扎者本人也并非是愉快的。

      ②像所有人一样,我也有一个挣扎的叛逆期,不同的是,我的叛逆期比别人要长,也更猛烈一些。

      ③我记得那是我 10 岁的某个早晨……

      ……

      ⑥我的第二次剧烈反叛,发生在 3 年后与父母的三峡之旅途中……

      ……

      ⑨但父母并没有在洞口等我,面对山城朦胧的夜色,我摸着口袋里仅有的两元钱,像个傻瓜一样地大声   哭了。

      ⑩之后的日子,我的叛逆由家庭延到学校,直至社会。我带着全班同学唱国际歌……

      21. 第⑩段画线句的作用是 

       (4 分)

      【18 金山一模】败笔

      ①姥爷念过私塾,虽说腹中墨水不多,却极喜好收藏古玩和古画,并且花钱在小镇繁华地带租了一处房   子,开起了一家经营古玩和古画的店铺。

      ②在一个春风依依、花开烂漫的日子,姥爷的店里走进一位衣着得体的客人。交谈中,姥爷得知此人是   经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈,看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥,小桥   很狭窄,仅能容人和驴子走过。因为桥过于狭窄的缘故,驴子非常胆怯,执拗着不肯过桥,牵驴人就用力拽   着它前行。

      ……

      ⑤鸡叫天亮,商贩带着银子如期而至。可是,令老爷做梦也想不到的是,商贩重新打量一番那幅画后,   竟不乐意了,硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。

      ⑥姥爷一头雾水,百思不得其解,就质问商贩:“说得好好的,怎么说变卦就变卦呢?这不是耍弄人吗?”

      ……

      ⑧听着商贩的话,姥爷不由自主地“哎”了一声,懊悔得直跺脚。

      ⑨昨晚,姥爷喝下一碗地瓜烧后,喜不自禁地把那幅画展开来看,突然,他发现画中有一处瑕疵——牵   驴人虽然在用力拽驴子,却没有缰绳。嗨,他禁不住埋怨起作画的人来:太粗心,真是马大哈!更让他纳闷   的是,这样的画,竟还有人愿花二百两银子买,真是个外行。

      他庆幸自己发现得及时,要不然,明日商贩要是察觉了这一疏漏,这二百两银子还不打水漂了!于是,   他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……

      20.第①段画线句在文中的作用是 

       (3 分)

      【18 青浦一模】以文学的名义飞翔

      ①上世纪八十年代,是文学的辉煌和鼎盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想,都想头戴一顶熠熠生   辉的诗人光环。


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      ②我背着行李从偏僻农场来到新疆司法警官学校,是最早走进 307 宿舍的一个……

      ③那时候,出名真是很快。学校广播站播了我们四人的几首诗,307 在学校俨然成了文学高地。于是我们决定办一份文学校报,取名《诗爱者》。

      ……

      ⑤有一件事情,一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候,作品却没有在公开报刊上变成铅字,就   像养了一大群没有户口的孩子。

      ⑥我们把报刊的投稿地址抄下来,在信封上端端正正写好,再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶   启航的小舟,载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。

      ⑦第一个等来消息的是方如果。他在《塔城日报》上发表了一组诗。重要的是随样报还寄来了 6 块钱稿

      费单。我们合伙出菜票,在 307 摆下豪门盛宴。举杯的同时,我在心里不停默念,自己的那一只舟船,正在返航的途中?

      ⑧终于有一天,接到杂志社回信了。做几下深呼吸,再慢慢打开——原来是我收到的第一封退稿信。此 后,每月都能收到两三封退稿信。

      ……

      9326;三十多年过去了,虽然已经发表了不少作品,但一想到第一篇处女作变成铅字的过程,依然记忆犹新,依然怦然心动。

      9327;我知道这就是文学的魅力,它会带着你的灵魂飞翔。

      19.下列对第⑦段画线句的分析,错误的一项是( )(3 分)

      A.用“默念”写出“我”盼望发表作品的心理

      B.以“舟船”形象地比喻了稿件载着自己的文学梦想

      C.用“返航”照应前文投稿时的“启航”,想象丰富

      D.用反问写出我对同学的嫉妒和不想放弃的决心

      【12 上海中考】第一声喝彩

      ⑸在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音:“谁撕它谁是有眼无珠!”

      ⑹她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作,参加各类作文竞赛了……

      23.第⑸段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是 

       (3 分)

      【13 上海中考】和老妈过招

      ⑴老妈 89 岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?

      2. 分析第⑴段画线句在结构上的作用(2 分)

      ①  ② 

      【16 静安一模】一只背囊

      ⑵那是第一次世界大战期间,爸爸上前线去了,妈妈独自一人带着我和妹妹,住在里沃夫城外的一个小村子里。

      ……

      ⑷我们的妈妈向来坚强,我从未见过她流泪的时候。晚上,妈妈一封接一封地给前线的爸爸写信。爸爸的信也时时从前线寄到家,灰色的信封,信封上盖着式样各异的邮件检查机关和战地邮局的邮戳。每当妈妈接到爸爸的信时,总是一边读,一边随口讲给我和妹妹听。

      ⑸有一次听妈妈说,爸爸负伤住到了野战医院,伤好后再不能回前线打仗,就调到了军需机关。这样, 爸爸很快就有希望回趟家,还一定会给我们背回一袋子好吃的东西。我和妹妹猜想,那袋子里装的是大块大块美味的腌猪肉,在当时,那可是我们最高的奢望。于是,每个晚上睡觉前,我们都盼着父亲背回满满的一袋子又酥又香的腌猪肉来。

      ⑹爸爸终于回来了,他把身上的背袋往墙角一放,……从这个大背袋里倒出来的全是信,摞满了整整一个桌子,还几乎往下掉。

      ……

      ⑽此时此刻,从来没有流过泪的妈妈,第一次在我们面前哭了。起初,她小声地抽泣,泪水顺着面颊往下流;她用双手捂住眼睛,泪又顺着指缝往下流……

      ⑾爸爸进来了,看到妈妈对着那个空背袋哭成这个样子,他似乎明白了一切:妈妈没有在那里面找到她盼望的腌猪肉。

      19. 请简述第⑷段画线句在文中的作用。(3 分)

       。

      【19 青浦二模】春雨细无声

      ⑥柴宁忽然惊叫一声:“儿子不见了!”老刘说:“放心。他在门外边看一个小姑娘剪窗花、卖窗花哩。”   “小姑娘?”老刘说:“小姑娘才八岁,叫鱼小池,是邻居家的,四岁时就跟着她娘学剪窗花。如今,她爹到外地打工去了,她娘忙了田里忙家里,她爷爷、奶奶总是病歪歪的。双休日,我这里客人多,就叫她来剪

      窗花、卖窗花,zhu192;n 钱补贴家用。”柴宁对丈夫说:“我们去看看吧。”

      ……

      ⑧柴宁说:“晓园,给你二十元钱,你让姐姐给你拿十个吧。”晓园接过钱,说:“姐姐,我买十个。” 

      “谢谢弟弟。”她选了十个窗花交给晓园,再从口袋里掏出十元钱。“弟弟,十个窗花十元,找还你十元。”   晓园说:“不用找钱,一个窗花可以卖两元。”小姑娘认真地摇摇头,说:“一元一个,我不能多收钱的。”

      ⑨步长天弯下腰,对小姑娘说:“我请你坐到火盆边去,教这个弟弟剪一种最简单的窗花,好吗?”小   姑娘犹豫了一下,说:“可以。”

      ⑩大家一起坐到了木炭火边。小姑娘先教晓园怎么对称地折纸,再教他怎么开始第一剪,尔后是第二剪、第三剪……四十分钟后,晓园终于剪出了“双鱼戏水”,高兴得手舞足蹈。

      ⑾步长天掏出一张二十元的钞票递给小姑娘,说:“你刚才教弟弟剪窗花,这是他应交的学费。”小姑 娘推辞不肯收。柴宁说:“小池,你知道吗?知识和技术都很宝贵,你还花费了时间,你应该收下。你很自尊,但交学费决不是施舍。”“我收下……谢谢你们。”

      21. 第⑨段中画线句的作用是(6 分)


展开余文
      ① 

      ② 

      【19 金山一模】永恒的母亲 三毛

      ①我的母亲,在 19 岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲 20 岁的时候,她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。

      ②童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份淡然。

      ③等我上了大学的时候,有次放学回家,看见总是在厨房里的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你念过尼采没有?”母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒,    向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲的炒菜声挡掉了,我到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今 天都是你喜欢的菜。”

      ④母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子, 那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。

      ⑤我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。

      ……

      ⑧回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。今生惟一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。

      ⑨想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,也全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的广度和深度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。

      ⑩母亲啊母亲,在女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。

      9322;你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。

      19.下列对第①段在文中的作用说法有.误.的是( )(3 分)

      A.交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄。 B.明确了母亲不曾上大学的原因。

      C.体现了母亲当初结婚时的无奈。 D.引出下文“母亲为家庭付出”的内容。

      23.联系全文,请说说对第 9 段画线句的作用。(4 分)

      【19 普陀二模】等鱼断气 胡展奋

      ④父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:怎么回事呢?阿二去看看!

      ⑤天已擦黑。路灯下,远远地看到他蹲着,两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子,而鱼贩则尴尬地注视

      着父亲,两人之间似乎是一种对峙。西北风像伤风的野兽一样咆哮着,父亲蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但, 仍然坚定地蹲着。

      ⑥这是 1969 年的冬天。

      ⑦见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说,我在等伊断气。我不解地看着他,没说话。为什么活鱼不买,要等其咽气呢?后来我才知道,这是黑市规矩,鱼一死,就腰斩而沽, 一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛。

      ⑧天越来越暗,也越来越冷,搪瓷盆里的鲫鱼,那腮帮还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓。忽然它不动了。父亲胜利地叫了起来,看! 它不动了!  鱼贩恹恹地叹了口气,好吧,拿去吧,算我输拜侬!蹲了两个钟头!

      ⑨然而父亲还没完,说时迟那时快,只见他飞快地掣出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出了鱼肠,那鱼心还在一翕、一翕呢。“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,   眼珠瞪得老大,傻了。

      19.第⑥段独句成段,对其作用分析不恰当的一项是( )(3 分)

      A.强调了那个特殊年代的特点 B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻C.流露作者回忆过往时的情感 D.为下文解释等鱼断气的原因作背景交代

      棉花里的父亲

      ①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。

      ②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。

      ③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。   两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。

      ④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

      ⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧,移苗, 间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!

      ⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。

      ⑦他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,   抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。

      ……

      ⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。

      4. 请从结构和内容两方面分析第⑩自然段的作用。(4 分) 

侯晓旭

标签:中考复习指导 九年级中考复习指导 2022上海
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