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标签:教师随笔
我的两个老师
作者:不详 gaoweilan123@126.com

      我有两个老师是让我永远也忘不掉的。一个是小学的程老师,一个是中学的董老师。

      程老师,中等个,瘦瘦的,红脸膛,脸上颧骨突出,眼睛不大却常常闪着智慧的光芒。现在想来是一个很普通的人,但那时却觉得他是一个很完美的人。

      夏日的夜晚,我常常和小伙伴在村南的荷塘边乘凉,荷塘的东岸就是我们的小学校,我们三五个女孩子坐在荷塘边,把脚伸进水里,水凉凉的。我们说着悄悄话,这时候总会传来悠扬的笛声,我们闭了嘴,静静饿听,那笛声婉转。悠扬,就象荷塘上的凉气沁人心脾,我们听的入了神。有一次笛声嘎然而止,有人提议我们去看程老师吧,他怎么了?我们积极、急急的跑道学校里,程老师一个人坐在空荡荡的大院子里,望着星空,呆呆的在看星星呢。我们悄悄的走近他,藏在他背后,他竟没有发现我们,我们齐声喊“程老师”,老师吓了一跳,我们笑了,老师也笑了,老师说:“是你们这帮鬼丫头,做完作业了?”“做完了”。我们调皮的说。忽然有人提议

      “程老师唱个歌吧”。

      “老师不会唱歌,老师回唱戏”。

      “老师唱一段吧‘。

      “好吧,听着,穆桂英啊,你的心啊,真狠毒,打了我四十棍,打的我的两根腿血淋淋”。

      哗哗哗,一阵掌声。

      “老师你教我们好吗?

      ”好“

      院子里充满了歌声笑声。

      我多想再回到童年,回到老师的身边,摸摸老师的笛子,听听老师的戏啊!

      其实我们喜欢程老师是从他的笔画教学开始的。他把生字工工整整的写在黑板上,然后拿出教鞭敲一下黑板,说”同学们请伸出手指来,跟着我的教鞭做动作,口念手做“。

      “点横竖横折横竖横折竖横折折勾,高,高高高(连读三遍)

      我们跟着老师读着,数着,乐此不疲。从来没有觉得生字难记,反觉得学生字是最大的快乐。

      这样一个使人快乐的人,自己却并不怎么快乐,我看他时,总发现他脸上带着淡淡的忧愁,即使在笑的时候,他教了我五年,我从来没有见他开怀大笑过。听大人说他婚姻并不幸福,娶的是一个大他五岁的女人,不识字,没有共同语言,他不喜欢她。他常常主在学校里,不回家。从家里回来时常见他脸上的伤痕。但一站在讲台上,他把什么事都忘了,他总是微笑着,和同学们度过快乐的时光。

      二十几年过去了,我也做了老师,我常常和我的学生说起我的老师,有时我想能做一个象程老师一样几十年以后学生还记得的人,就是一种最大成功了。

      另一位不能忘记的老师是初一教我英语的董老师。我永远也忘不掉那节课。董老师教我们单词:dog pig fish 等,教我们造句you are a dog.一位同学站起来也造句说you are a pig.董老师竟然恼羞成怒,把那位同学叫到讲台前,那位同学还没明白怎么回事,脸上还带着微笑,却被一脚踹到了墙跟,我们吓傻了。本来事情就这样过去了,我在写作文时,却不知好歹,把这节课真实的记录了下来,并且发了一通评论,语文老师在办公室读了我的作文,当然董老师也在场,我完了,我被从最前排调到了最后排,而且常常看到董老师恶狠狠的目光,我的成绩一落千仗,从前十名的学生落到了三十几名,我不想再读下去,可是父亲还是把我送回了学校。我是一个孝顺孩子,不想让父母操心,就只好读下去,可是最致命的是我对学习是去了兴趣,回想起来真象做恶梦一般,幸亏不久我转学了。

      这么多年过去了,董老师也早退休了,也许他再也不会想起我,可是我却忘不掉那恶梦般 日子。

      我常常想起我的老师们,在教学中吸取他们的经验和教训。最后我想说我想做一个幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐的人。

      
标签:教师随笔 我的两个
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