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作文指导
阅读:651 2021-12-18
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高三作文指导
关系型思辨类作文审题训练之2021年高考北京卷作文题《论生逢其时》
【2021年高考北京卷作文题】
(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
【审题训练】
一、读材料,找准思辨话题
找出材料的关键句、关键词
1.关键句:在题目中勾画
2.关键词:
1.每个人在特定时代中的人生道路各不相同;在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……
2. 特定的时代 生不逢时 安分随时 生逢其时、时不我待
二、扣概念,深挖话题内涵
根据你的理解,写出你对话题概念的理解,并用一句话表明你的中心观点。
3.概念理解:
4.中心观点:
3.①“ 特定的时代”:指一个人所处的时代背景,不同年代的人,所处的时代也不同。
②“生不逢时”:意思是生下来没有遇到好时候,旧时指命运不好。从两方面来看,一是个人无法改变年处的社会和时代,时代确实不好;一是时代没问题,个人思想态度出了问题,是一种自我抱怨。
③“安分随时”:意思为安守本分,顺随时俗;指处在各种环境中都能安然自得,满足现状。从两个方面来理解:一是淡泊的一面,能适应社会环境变化;一是消极的一面,随波逐流,迷失自我。
④“生逢其时、时不我待”:指生下来遇到了好时候(社和时代),可以一展抱负。这是一种积极向上的人生观,所以要抓住时间,实现自己的人生价值。
4.立意参考:紧扣题目要求“论生逢其时”,从“生”与“时”角度分析,当代青年处在前所未有的好时代,如何调整自己的心态,让自己不由融入到时代,与时代同频共振。联系到2021年是建党100周年的大背景,可以想到将个人发展与国家发展结合在一起,响应时代召唤、肩负时代使命。青年人心中有家国情怀,在祖国的复兴中做出自己的贡献,把自己的一生融化在一件伟大的事业中也算是生逢其时。
补充1:这道作文题目和2021年全国高考甲卷“我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……”以“可为与有为”为主题写一篇文章,形出一辙。“生逢其时”,就是“可为”的时代背景,“时不我待”就是青年人年轻“有为”的表现。
补充2:可不可以写“生不逢时”?从题目要求“论生逢其时”来看,是可以写“生不逢时”的,题目要求对“生逢其时”发表看法,所以思维的角度可以是肯定,也可以是否定,都可以思辨。但是要从考场作文正能量角度来考虑,写生不逢时明显不合时宜,在今天时代,“逢”与“不逢”不是时代的问题,而是个人的问题,是时代负了我,还是我负了时代呢?细思之下,自然就有答案。
三、重思辨,要有主客轻重
5.话题涉及有哪两个或哪几个方面?
6.话题的重点你偏向哪一方面?
5.生不逢时 安分随时 生逢其时
6.①偏重“生逢其时”。 这里面有三个关系,但答案是唯一的,即“生逢其时”。“生不逢时”“安分随时”是对“生逢其时”的衬托和补充,在心态纠偏中重点论述“生逢其时、时不我待”的正确性。对“生不逢时”“安分随时”在文中要有相应论述。
四、明构思,搭好主体框架
7.本次作文正式文行文,采用的方式是:
A 层进式 ( ) B 并列式( ) C 其他( )
8.请列出你的正文写作提纲(注意:正文至少要有三个主体段)
在横线上用一句话填写你每一层要表达的意思。
第一层:①
第二层: ②
展开全文阅读
第三层: ③
第四层: ④
7.略
8.示例参考
【结构示例】1(递进式)观点:生活在这样的时代,我们正是“生逢其时”。愿所有的青年都可以“潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶”,好风凭借力,红心献给党,事业创辉煌。
①生逢其时的含义解读;(是什么)
②人只有适应社会,不可以让社会适应自己,所以一个人要顺应时代潮流;(为什么)
③无论时代怎样,个人都要积极助推社会进步;(怎么办)
④在这个最好有时代,我们青年人可以有多种人生选择来实现人生价值。(怎么办)
【结构示例】2(并列式)观点:生逢其时,我辈当为时代添砖加瓦,奏响时代最强音。
① 生不逢时,是一种极为消极的人生态度。;
②安分随时,则一种随波逐流的人生态度;
③生逢其时,是一种积极进取的人生态度;
④生逢其时,我辈青年需要勇闯星辰大海。
五、有章法,写好主体段落
微作文训练:请你拟写正文的某一段内容。
9.这一段话的结构层次:
①→ ②→ ③→ ④→ ⑤→
10.请严格按照这一构思,完成这一段话的具体内容(200至250字)
9.略
10.【参考示例】1:观点+观点解读+事例和解读+总结论述
生逢其时,是一种积极的态度。(观点)悲观者说,希望迷茫遥远,如何生存?乐观者说,希望是动力,鼓舞我勇敢追求……生活是一种态度,因心态各异而看法不同。(观点解读)去年我国突遭新冠袭击,全国医护精英驰援支援武汉,齐心协力,共同抗击疫情,给人民营造舒适安心的生活。(事例)困境中我们看到舍小家为大家的钟南山院士、李兰娟、陈薇院士等医务科研工作者,冒生命危险冲上疫情前线。国有难召必回战必胜属英杰,雷神山火神山山山震妖魔。虽然 疫情猛于虎,但我们庆幸生逢其时,才有国泰民安。(就事例解读观点)生逢其时的幸福感来自担责的国度,来自替我们负重前行的模范先锋。(总结论述)
【参考示例】2:引用诗句+观点+事例和解读+总结论述
好风凭借力,送我上青云!(引用诗句)生逢其时,便是将人生之路与时代接轨,出发点和到达点都以时代为基点。(观点)先秦战国是一个动荡的时代,诸侯征伐,礼崩乐坏,这也是时代为士大夫们铺好的破旧鼎新的人生之路。商鞅风尘仆仆奔走于秦国,南门立柱示信,变法大刀阔斧,权集中央,设立郡县,富民强国。(事例)商鞅变法让秦国迈出了顺应时代发展的步伐,一步步领先于诸侯而一统天下。(就事例解读观点)生逢其时,应如商鞅一样,将人生打磨成一把时代的利刃,为他所生活的时代开疆拓土。(总结)
【参考示例】3:借名句表观点+联现实发议论+就自己做设想+总结论述
正如《双城记》中所写的:“我们的时代是最好的时的时代。”(借名句表观点)当今时代,纵然有西方列强虎视眈眈,有台独分子分裂山河。但是正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”外界带给我们的压迫和打击,同样也是催我们奋进的力量。(联现实发议论)我们可以选择从政,穿上西装舌战群儒;也可以选择从军,穿上军装保家卫国;更可以选择成为教师,拿起教鞭桃李满天下……这个时代有着独属于自己的花样选择。(就自己做设想 )更何况,如今的时代也是一个充满无限可能和机遇的时代,它开放而包容,允许更多的可能和不同。就像海纳百川般,接纳着每个人不同的选择,允许个体以更多元化的方式实现自我价值,让自己生逢其时。(总结论述)
六、炼语言,语言有表现力
11.请围绕中心观点,写一至两句富有表现力的话来。
11.精选10句示例参考
①这是中国历史上最好的时代,这是中国历史上最强大的时代。时代青年不仅是庆幸,更多的应是承前启后,接力奋斗。
②不但生逢其时,而且时不我待,这个热火朝天的时代,这个光明璀璨的时代,我们新时代新青年生于其中,已经是最大的幸运,正应该披荆斩棘,以开放、敏锐、灵活和坚韧的态度,努力实在自己人生的价值!
③人有些人往往混淆“时”和“运”二者的差别,把自己的坏运气,当成时代的罪恶。
④时代是一股波涛,沛然难当。有人被推着走,只能随波逐流;有人识时务者为俊杰,求变求通,称为一时之选;更有人谋得全局,切入时代,浪遏飞舟,求仁得仁。
⑤黑格尔曾说:“当傍晚黄昏的时候,密涅瓦的猫头鹰就会起飞”。这就是形容在一个时代终结,新时代开启的时候,警觉的思想者总能迎着浪潮击水,在时代中狠狠刻下自己的印记。
⑥思考社会,紧跟时代,跑在前头,向阳生长,怎么样都是生逢其时。借用一句网络流行语:“不气盛还叫年轻人吗?”
⑦历史长河星汉灿烂,无数英雄人物留名其间。然而,并不是每个有志之士都能实现自己的抱负。功败垂成、含恨而终者,从来不绝于史书。能够生逢其时,获得合宜的机遇,对个人成就而言至关重要,反之亦然。
⑧生逢其时是幸运的,但没能遇到适合自己的好环境,也并不意味着彻底的失败。能够以平常心看待一时的困顿,未尝不是智慧的态度。尤其是我们年轻人,更不能以消极悲观的态度面对人生的艰难。
⑨当今中国在世界上独放异彩,恰是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的时代,我们应该庆幸生在这个国家,生在这个时代,说什么安分随时,这是逃避责任的借口;叹什么生不逢时,何不问问你是否在真正的努力?
⑩古人常言“乱世出英雄”,越是困苦的时代,越能凸显出那些勇于承担责任的热血之人,拼尽全力去实现自己的抱负,终得了个生逢其时的评价。
七、添素材,有力证明观点
12.这次作文,配合你的观点,你准备运用哪些素材?含事实素材和理论素材,简要写出主要内容即可。
13.请选择其中的某一个素材,结合中心观点,进行论证。(100字左右)
12.略
13.参考示例:
①从概率上讲,存在运气上非常倒霉的人生。史书中这样的例子也比比皆是:汉文帝乃明主,文景之治不能不说是好时候,然仍然屈贾谊于长沙。光武帝也是一代雄主,东汉初年百废待兴正是大展身手的时候,然仍窜梁鸿于海曲。个人的运气与选择在每个时代都不同,但是从宏观而言,我认为,只要你有开放的心态、敏锐的眼光、灵活的策略和坚韧的态度,任何时代,都是生逢其时。
②今日之中国,正大步走在百年复兴的光明之路上,大坝矗立、高铁飞驰、巨轮远航、探天潜海……一路高歌,一路辉煌。有些年轻人却哀叹生不逢时,也许个人在狭小的井底望去,认为确实竞争激烈一点,安家更困难了一点。社会上“内卷”“躺平”成了热点的流行语,也有些人想着安分随时的混日子。但是我认为,那些让嫦娥五号探测器成功在月球表面着陆,让高分十四号卫星成功发射,让“蛟龙”号入海航行的科学家必然认为生逢其时。那些坚守初心,担当使命,带领群众脱贫致富,建设和谐家园的好书记,如裴春亮们、陈行甲们必然认为生逢其时。那些让中国的铁路、桥梁、通信、无人机等等走向世界的企业及他们的员工们必然认为他们生逢其时!
展开余文
③科举状元张謇以时不我待之精神弃官从商,以实业与洋商争利,打出实业救国的大旗,引领更多人投身民族工业。就这样,一位位坚信时不我待的实业家,让清末的民族资本走向了第一个巅峰。如此,生不逢时的张謇、胡雪岩、盛宣怀等以民族大义为重,用时不我待的精神谱写了“生逢其时、开创时世”的奇迹。
④“以学识之深度,投身复兴之高度。”这是大学生村官秦玥飞所认知的“生逢其时”。哈佛大学深造回国的他毅然决然的选择了扶贫帮困的人生之路,不为高薪厚禄、灯红酒绿,只为绿水青山一村落,只为人民百姓笑容的绽放。中华民族的脱贫攻坚,中国人民的小康之路,靠的就是秦玥飞一样生逢其时的中国人的顽强拼搏、无私奉献。
⑤生活在十九世纪社会动荡中的狄更斯,用一支笔为英国开出温和的爱的良方;行走在二十一世纪哀鸿遍野下的哈希姆,拿着相机记录伊拉克点点滴滴的温情画面;更不要说那艘红船上站出来“敢叫日月换新天”的青年人!还有毅然创办《新青年》唤醒愚昧民众的钱玄同,学成归国献身于我国核武器研究的邓稼先,在风浪拍岸中坚守着赤子情怀的王继才,用刚刚毕业的稚嫩肩膀扛住了倾颓教室的徐本禹……如果他们在泥泞中只是哀叹生不逢时,“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,又何来这朝气蓬勃的少年中国呢?
⑥回望上下五千年浩瀚的历史长河,能被评价为生逢其时的,或是为国为民,血洒沙场,铸造丰功伟绩的爱国志士;或是思想深刻,目光长远,立志于革新立命的改革先驱;或是关心民生,两袖清风,使百姓多受福祉的骨鲠之臣。面对任何艰难境地,他们无一不是挺身而出承担起了属于自己的时代责任。
侯晓旭
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