阅读下面的文字，按要求作文。

      从小到大，在我们周围有无数人的付出和陪伴——家人的陪伴，让我感动；朋友的陪伴，让我振奋；老师的陪伴，让我明确方向，修正自己……可以说，我们取得的每一次进步，每一点成绩，都凝聚着他们的鼓励、关爱、付出。

      请以《感谢有你的陪伴》为题，写一篇文章，倾吐你的心声。

      要求：（1）内容具体，写出真情实感；

      （2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；

      （3）不少于 600 字；

      （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

      给材料作文

      1995 年 9 月 15 日，世界上第一条建筑在流动沙漠上的长距离等级公路——塔里木沙漠公路竣工。这条穿越塔克拉玛干沙漠的公路修建过程极其艰难。

      1990 年 3 月，32 名工程专家挺进沙肆虐的塔克拉玛干沙漠，确定勘测点 3800 个，分析沙土样 10 个，完成了线路勘探任务。其后，180 余名科研人员进行了 4405 次室内试验和 2361 次现场试验，采集了 48 万多个观测据。经过反复试验，专家们创造了“强基薄面”施工工艺。这种新工艺和大量新型材料的使用，为公路的顺利修建提供了有力的科技保障。

      这条公路的建成，改善了周边群众的出行条件，对新疆发展起到了巨大促进作用。

      上面这则材料至少给了我们以下一些有益启示：严谨的态度有助于成功；做事要注重基础；科技的力量巨大。

      请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

      要求：

      ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼但不要对材料扩写续写和改写，不得抄袭，不要套作。

      ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌，戏剧除外）。

      ③不少于 600 字。

      ④文中不得出现真实的人名、校名。

      阅读下面的材料，按要求作文。

      人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。

      请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

      要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

      阅读下面的文字，按要求作文。

      致敬，表示恭敬，表达敬意。在中国特色社会主义新时代，在当下抗击新冠疫情背景下，涌现了许许多多杰出人物、逆行者、普通劳动者。对这些人致敬，会让我们心生力量，加速了前进的脚步；会让我们心生崇敬之情，反思人生的得失起伏……致敬，能给你的思想带来启迪，能给你的未来带来影响，能给你的人生带来转变……

      请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

      要求：（1）自拟题目，题目要包含“致敬”这一词语；

      （2）自选文体；

      （3）不少于500字；

      （4）文中不得出现真实的姓名和校名。

      命题作文。

      荣获 “全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士，放弃优厚待遇，选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力，中国海军诞生了第一位女舰长。

      同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。

      请以“因为有我”为题，写一篇文章。要求：

      ①字数不少于 600 字，不多于 900 字；

      ②除诗歌外，文体不限；

      ③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免，请用 XX 代替；

      ④不得抄袭或套作。

      从下面两题中任选一题作文。

      一：命题作文

      《现代汉语词典》对“入门”一词的解释是：“得到门径；初步学会。”找不到路径，不得其门而入，只能永远做门外汉。只有先初步学会，才能再精钻深研，成为行家里手。

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      请以“入门”为题写一篇文章。

      要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真是的人名、校名

      二：给材料作文

      客厅里有一红一绿两只鹦鹉。绿鹦鹉说话是时髦粗俗，常常是客人们逗引的对象。而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语，身边的“粉丝”屈指可数。

      绿鹦鹉对红鹦鹉说：“哥儿们，你跟我学着点儿，看我多风光！”而红鹦鹉却不为所动，常说的仍然是那几句话。

      一天，因生意不顺，主人心情非常沮丧。绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火，将其痛打了一顿。主人的夫人说：“把这个可恶的东西扔掉！”

      主人的父亲阻止了他们，将这只犯错误的鹦鹉带回了自己的卧室。从此以后，开始教它说文明用语。没过多久，绿鹦鹉也成了家中的文明天使。

      这个故事至少给我们这样一些启示：做人要有主见；对于犯了错误的人，不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助；言谈要文明得体。

      请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

      要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真是的人名、校名。

      给材料作文

      客厅里有一红一绿两只鹦鹉。绿鹦鹉说话是时髦粗俗，常常是客人们逗引的对象。而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语，身边的“粉丝”屈指可数。

      绿鹦鹉对红鹦鹉说：“哥儿们，你跟我学着点儿，看我多风光！”而红鹦鹉却不为所动，常说的仍然是那几句话。

      一天，因生意不顺，主人心情非常沮丧。绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火，将其痛打了一顿。主人的夫人说：“把这个可恶的东西扔掉！”

      主人的父亲阻止了他们，将这只犯错误的鹦鹉带回了自己的卧室。从此以后，开始教它说文明用语。没过多久，绿鹦鹉也成了家中的文明天使。

      这个故事至少给我们这样一些启示：做人要有主见；对于犯了错误的人，不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助；言谈要文明得体。

      请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

      要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真是的人名、校名。

      阅读下面材料，按要求作文。

      不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。

      ——（印度）泰戈尔

      上面这句小诗引发了你怎样的联想和思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……

      要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②文体不限，不少于 600 字。③文中不得透露个人的真实信息。

      暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。

      请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

      要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字。②不得出现真实的校名、人命。书写。

      阅读材料，根据要求写作。

      材料一：据报道，某大公司人事部门负责人，有时收到某些大学生的简历，发现语句凌乱，明显受英语语序的影响。特别是现在的一些本科生，写出的汉字甚至不如十年前的小学生，而且错字百出。

      材料二：《文汇报》报道：上海市紧缺人才培训中心的专家告诉记者，每年的英语高级口译考试，总有相当一部分考生因中文功底太差而落第。由于中文修养的薄弱，出国留学网闹出了许多“没文化”的笑话。

      材料三：目前，海外的“中国热”、“汉语热”持续升温。全世界学习汉语的人数多达3000 万左右，有 100 多个国家的 2300 所大学开设了汉语课。

      对上述现象，你有怎样的感受、思考和看法？请写一篇不少于600字的作文。

      要求：①自选角度，自行立意，自定文体（诗歌除外），自拟题目。

      阅读下面的材料，按要求作文。

      在陈权忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了隐藏其间的趣味。

      其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

      在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。

      要求：①紧扣材料主旨，传递学习、生活中的正能量。②抒写真情实感。③除诗歌外，文体不限。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

      按要求写作文。

      子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

      他的这句话带给你怎样的联想和思考？请自选角度立意，写一篇文章。

      要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

      【注意】要求：①全文不少于 600 字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

      读下面材料，然后作文。

      画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画o冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨溃上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

      读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

      要求：①诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

展开余文

      从下面两个文题中任选一题作文

      作文（1）《现代汉语词典》中关于“节日”的解释：①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。请以“过节”为题写一篇文章。

      作文（2）阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

      爬山虎

      和春天一起发芽的

      除了三月就是爬山虎

      爬山虎是最富个性的植物和种族

      看它柔嫩的藤蔓，透红的卷须

      无论风雨，无论云雾

      眼睛总是盯着前方

      不需云梯，不要缆索

      总是横着肩膀向上，不停半步

      攀登，攀登，攀登

      仿佛攀登就是它生活的全部

      是 要腾上九天剪取云霞

      是要蹿上夜空采摘珍珠

      ……

      ——摘自李瑛《春天的故事《组诗》》

      作文要求：

      （1）要自由、有创意地表达出真情实感

      （2）处诗歌外，其他文体不限

      （3）不少于 500 字

      （4）文字和标点书写要规范、整洁、美观

      （5）文中不得出现考生姓名及毕业学校名

      阅读下面的材料，按要求作文。

      去年，我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。有创业者认为，缺陷的存在虽然带来一些问题，但也预示着下一轮的创业机会。这些领域的需求已经非常饥渴，创业者如果能针对缺陷提供优质的供给，就一定会是大生意。所以，这两年一个大的创业风口便是家庭服务和早期教育。

      的确，生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。

      请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

      从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

      题目一：《放生》一文中小黄对“我”们一家的眷念让人心动。第二次被放生到姚村的小黄会有怎样的经历？请以小黄的视角，采用第一人称，以《回家的路》为题，展开你的想象，写一篇记叙文。

      题目二：我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇记叙文。

      要求：（1）请将选择好的文章写在答题纸上；（2）行文思路要清晰，字数不少于 600 字；（3）文中不要出现真实的姓名校名和地名。

      请在下面两个题目中任选一个作文。

      命题作文。

      “小荷才露尖尖角”是诗人杨万里《小池》中的一句。这句诗生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富有生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的人。

      请以“小荷才露尖尖角”为题，写一篇文章。

      要求：

      ①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。

      ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。

      ③不少于 600 字。

      ④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

      【选做题】作文 

      给材料作文。

      马旭获评“感动中国年度人物”。马旭出生在黑龙江省哈尔滨市木兰县建国乡建国村，是中国首批女空降兵。马旭夫妇二人携手半个多世纪，为新中国空降兵事业奉献了毕生精力。离休后二人退而不休，潜心医学科研，发表了 100 多篇学术论文和体会，填补了我国此方面研究空白，并有多项研制成果获国家发明专利。马旭和丈夫退休后，长期住在部队旁小院内的两间低矮的砖房里，用的是几十年前的老家具，他们从不买衣服，几乎不去商场，平时从节省一滴水、一粒米做起，有钱舍不得用，甚至被笑话成“最抠门的人”。然而，他们坚持用几十年时间，从牙缝里节约下一分一角，加上两人的科研成果奖励，凑成 1000 万元巨款，全部用于家乡的教育事业。

      上面材料中至少给我们以下一些启示：耐得住清贫，才能守得心灵的高贵；节俭是一种美德；人生的价值在于奉献；人的价值是社会价值与个人价值的统一。

      请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

      要求：

      ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作。

      ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。

      ③不少于 600 字。

      ④文中不得出现真实的人名、校名。

      从下面两题中任选一题作文。

      （1）命题作文

      家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，充满真情至爱。家里的事情很多都在爱与矛盾中交织着，有些事情让你高兴、快乐、幸福，有些事情让你烦恼、痛苦、伤感。不论怎样，每一件家事其实都充满“爱”。

      请以“家事”为题目，写一篇文章。

      要求：

      ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）

      ②文体自选（诗歌、戏剧除外）

      ③不少于 600 字

      ④文中不得出现真实的人名和校名

      （2）给材料作文

      一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。蛇兄弟想，这么大的个儿，可是一顿美餐啊。蟒蛇说：我来对付他。于是蟒蛇施展自己的绝技，用身体将大乌龟牢牢地缠住。而乌龟早已将身体缩进了壳里，任凭蟒蛇怎么缠绕，也无法伤害到大乌龟。泄气的蟒蛇，气喘吁吁地爬到了一边，乌龟谨慎地露出脑袋，在他露出脑袋的一瞬间，小毒蛇闪电般在地乌龟脑袋上咬了一口，乌龟又急忙缩回壳中，几分钟后，乌龟因为中毒而死了。

      这个故事至少给了我们这样一些启示：每一个人必须要充分了解自己的长处和不足，尺有所短，寸有所长；不管做什么事情，要有能力，更要有方法，要抓住事情的关键；做事要有头脑，对不同人不同事要具体对待，用最恰当的方法能事半功倍。

      请根据上面的材料写一篇文章。

      要求：

      ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭

      ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

      ③不少于 600 字

      ④文中不得出现真实的人名和校名

      阅读下面的材料并据此完成作文。

      今天，微博、朋友圈高效刷屏，自拍、小视频充斥网络……很多人借此寻求别人的关注，以为拥有海量的点赞，评论，才能得到他人的认同。

      然古语有云“桃李不言，下自成蹊。”一个人做好了要做的事，不用张扬，自然会被人记住；一个人诚实、正直，不用宣传，自然会受人尊重；一个人自信强大，不必宣扬，自然会有人景仰……

      有时，只要做好自己，不必宣扬，自然能得到真正的认同。

      要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

      1、应用文写作。

      育才中学计划在七月份组织“孝亲敬老月”活动，拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授，于 7 月 12 日下午三点到校做专题讲座。现请你以有才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。（文中不得出现真实的人名、校名、地名等）

      2、阅读下面文字，按要求作文。

      生活就像旅行。每一次出发，每一种经历，都让你品尝生活不同的滋味；路上的每只昆虫，每一片树叶，都可以成为你认知的来源；在旅行中，每一次流泪，每一次流汗，每一次微笑，也都见证了你的成长。让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度，你才能领略更多的风光。

      一个人的行走自有感悟，不同的生灵各成风景。泰戈尔说：“我们在热爱这个世界时，才真正活在这世界上。”

展开余文

      上面的材料，引发了你哪些回忆和思考？请选择你感悟最深的一点，自拟题目，按要求完成一篇作文。

      要求：

      （1）自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于 600 字。

      （2）写出真情实感，不得抄袭套作。

      （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

      [选个“点”，看校园]阿来从“一滴水”这个“点”看丽江，如果我们要写一篇以“物”的口吻介绍我们校园的游记，你会选择哪个“点”（物）来看校园？试着模仿课文，写一篇校园游记。

      写作助手

      （1）所选的“点”是否符合校园的个性？

      （2）所选的“点”是否能很好地呈现出校园的特征？

      （3）所选的“点”是否能实现观察视角的自由转换？

      （4）所选的“点”是否能传递校园之景在时间和空间上的变化？

      从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

      题一：成长路上，有你真好

      要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

      题二：读下面材料，按要求写一篇作文。手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

      一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”“为什么？我对你既无恩又无德。”“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”脚听后报之一笑。“即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”

      这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；团结协作才能共赢。

      请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。

      要求：①自拟题目。②结构清晰完整。③写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力。④写记叙文字数在600 字以上，写议论文字数在600字左右。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

      阅读下面的文字，按要求作文。

      户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直在推着你。

      生湖中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。

      请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

      要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不要脱离材料的内容及含意的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

      阅读下面的文字，按要求作文。

      恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。

      请以“恒”为题目，写一篇文章。

      要求：

      （1）自选文体；

      （2）不少于 500 字；

      （3）文中不得出现真实的姓名和校名。

      阅读艾青的一首短诗，按要求作文。

      离开了时间，就没有了生命；

      生命和时间，紧密相依连。

      失去了时间，生命就成了虚幻；

      没有了生命，时间就成了云烟。

      这首小诗引发你怎样的感悟与联想？请联系生活，写一篇文章。

      要求：

      ①自选角度、自定立意、自拟标题，文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

      ②字数不少于 600 字；

      ③文中不得出现真实的大名、校名。如有需要，请用“×××”代替。

      根据要求作文。

      谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。

      ——斯蒂芬茨威格《人类的群星闪耀时》

      一团火焰熄了，另一团火焰燃起。

      ——罗曼罗兰《名人传》

      经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。你上两句话给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

      要求：

      ①文体自选

      ②不少于 600 字

      ③不得套写抄袭

      ④不得透露个人信息

      【写作建议】

      ①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。

      ②你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读后感。

      写作

      从下面两个文题中任选一题作文。

      作文（1）题目：美丽的校园风景。

      作文（2）阅读下面材村料，任选角度，自拟题目，写篇文章。

      一个浪，一个浪

      无休止地扑过来

      每一个浪都在它脚下

      被打威碎末，散开——

      它的脸上和身上

      像刀砍过的一样

      但它依然站在那里

      含着微笑，看着海洋——

      ——选自艾膏《礁石》

      作文要求：

      （1）选择你最擅长的文体,表现你熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。

      （2）认真书写，力求工整、美观。

      （3）文中请不要出现真实的校名、姓名。

      （4）不少于 500 字。

      阅读下面三则材料，按要求作文。

      材料一：成功不在于大小，而在于你是否已竭尽全力。

      材料二：人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多么出色。

      材料三：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。

      请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。 要求：①内容积极向上；②自拟题目；③联系生活，有真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于 600 字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

      生活中无时无刻不在做选择：坚持与放弃，前进后退，信心与怀疑，抱怨与感恩……不同的选择会有不同的结果。请你以“    的选择”为题目，写一篇文章。

      要求：

      （1）将题目补充完整；

      （2）文体不限（诗歌除外）；

      （3）字数不少于 600 字；

      （4）不得出现真实人名、校名。

      阅读下面文字，按要求作文。

      生活中，遇到难以解决的问题时，我们常常会得到这样的鼓励：“别急，多想想。”遇到简单容易的事情时，我们也常常能听到这样的提醒：“别急，多想想。”

      上述材料引发了你怎样的联想和思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……

      要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

      阅读下面的材料，按要求作文。

      学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困感，爱思才会明”为主题的征文活动。

      征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于 600 字；④不得抄袭和套作。

      请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。

      阅读下面文字，按要求完成写作。

      心愿

      【美】艾米莉狄金森

      若能帮一颗心免于残破，

      我便不算白活；

      若能减轻一个人的痛楚，

      或缓减一种痛楚，

      或救助一只雏鸟。

      回到树上的窝，

      我便不算白活。

      这首诗歌，引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

      【写作助手】

      （1）你可以从标题、意象、反复出现的词句等角度品读诗歌，然后基于理解进行写作。

      （2）你可以由诗歌链接生活，叙述有真情实感的故事；可以由诗歌内涵展开想象，进行文学创作；还可以由诗歌引发思考，展开有理有据的论述……

      【写作要求】（1）不少于 600 字。（2）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

      从下面两题中任选一题作文。

      （1）命题作文

      家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，充满真情至爱。家里的事情很多都在爱与矛盾中交织着，有些事情让你高兴、快乐、幸福，有些事情让你烦恼、痛苦、伤感。不论怎样，每一件家事其实都充满“爱”。

      请以“家事”为题目，写一篇文章。

      要求：

      ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）

      ②文体自选（诗歌、戏剧除外）

      ③不少于 600 字

      ④文中不得出现真实的人名和校名

      （2）给材料作文

      一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。蛇兄弟想，这么大的个儿，可是一顿美餐啊。蟒蛇说：我来对付他。于是蟒蛇施展自己的绝技，用身体将大乌龟牢牢地缠住。而乌龟早已将身体缩进了壳里，任凭蟒蛇怎么缠绕，也无法伤害到大乌龟。泄气的蟒蛇，气喘吁吁地爬到了一边。乌龟谨慎地露出脑袋，在他露出脑袋的一瞬间，小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口，乌龟又急忙缩回壳中，几分钟后，乌龟因为中毒而死了。

      这个故事至少给了我们这样一些启示：每一个人必须要充分了解自己的长处和不足，尺有所短，寸有所长；不管做什么事情，要有能力，更要有办法，要抓住事情的关键；做事要有头脑，对不同人不同事要具体对待，用最恰当的方法要事半功倍。

      请根据上面的材料写一篇文章。

      要求：

      ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭。

      ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

      ③不少于 600 字

      ④文中不得出现真实的人名和校名

      有这样几句歌词：

      我始终带着你爱的微笑/一路上寻找我遗失的美好/不小心当泪滑过嘴角/就用你握过的手抹掉/再多的风景也从不停靠/只一心寻找我遗失的美好/有的人说不清哪里好/但就是谁都替代不了。

      是的，在我们的一生中，有很多东西只有在失去后，我们才开始后悔，才开始认真思考它的价值，于是常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以《遗失的美好》为题，写一篇作文。要求：①文体自选（诗歌除外）；②题目自拟；③书写工整，不少于 600 字。

      阅读下面的文字，根据要求作文。

      生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生：与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”，同学们，肯定也有自己的经历和感受吧！

      请自拟题目，写一篇文章。

      要求：

      （1）题目自拟；

      （2）紧扣材料主题，内容具体充实；

      （3）有真情实感；

      （4）文体不限（诗歌、戏剧除外）；

      （5）不少于 600 字；

      （6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

      从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。

      （一）【命题作文】

      请以“手机响了”为题写一篇文章，文体不服（诗歌除外）。

      （二）【情境作文】阅读下面的文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。

      一个晴朗的傍晚，放学了，爸爸在校门口等着接我回家，我扑进爸爸怀里，说：“我都一天没见到太阳了！”爸爸说“阳光一直都在呀……”

      那个特别的日子里，小扇轻摇，写一段共享天伦的暖文；那个特别的日子里，清风拂面，抒一曲陶醉自然的心声；那个特别的日子里，小园曲径，叙一场此间少年的情谊；那个特别的日子里，寂寥街头，见一道俗世真情的美景。那个特别的日子里……

      请以“那个特别的日子里”为题，写一篇写人记事的文章。

      要求：①切勿抄袭阅读选文及提示语；②中心明确，叙事清楚；③字数不得少于 600 字；④不得泄露校名、班名、人名等考生真实信息。

      阅读下面材料，按要求作文。

      生活在济南的冬天，是老舍最美的时光；玩耍在百草园，是鲁迅最美的时光；春天的田野，是莫怀戚最美的时光……同学们，你最美的时光是哪里的时光呢？

      请以《最美的时光》为题，写一篇作文。

      要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于 600 字；

      （2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；

      （3）卷面整洁，字迹清楚。

      从下面两个文题中任选一题作文。

      作文（一）：家

      作文（二）：阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

      由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。

      从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。

      即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。

      冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。

      要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

      阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

      甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上，甲负担越来越重，只得不断从筐中挑最差的扔下，下山的时候，他的筐里只剩一块石头！

      根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 

侯晓旭