一、学习目标

      （一）掌握分析指定语段人物心理或性格特点的方法

      （二）学会规范答题

      二、考点解读

      这一命题角度是对人物形象的局部考查，往往结合小说中对人物的某一方面的描写来进行，多侧重要求考生揣摩人物的心理、情感活动。

      全国卷会在选择题中以选项形式考查对语段中人物心理或性格特点的分析。

      三、答题方法

      （一）知考什么

      1、请依据画线①处的文字，简要分析小格的心理活动。(2015安徽高考)

      2、赵老板在鉴定钧瓷时，小说先用“淡淡”，后用“朗声”来描写他的神态，反映了人物怎样的心理？(2014浙江高考)

      3、安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动？这样写有什么意义？(2014江苏高考)

      其他设问方式：

      (1)×××语句，可以看出人物怎样的心态？

      (2)小说人物×××的行为折射出人物怎样的心情？请结合文本分析。

      (3)结合文本内容，分析×××的心理变化过程。

      主要标志

      (1)题干中有                               ；

      (2)题干中有                             等词语。

      （二）知答什么   

      1、准确分析指定语段人物心理或性格的“2步”

      第一步，瞻前顾后，结合上下文，看看人物在这一语段之前或之后发生了什么，哪些情节与这些描写有关系，从而揣测出人物的内心活动。

      第二步，抓人物描写，扣关键词，在整体把握情节的前提下，细读所给文字，要分清是哪类(些)描写(语言/动作/肖像/侧面描写)，理清其中的层次，抓住其中的关键词语。

      注意：要充分估计到人物内心活动的复杂性和情感的丰富性。

      例：《蓝袍先生》中，“我”要杨马娃伸出手，准备抽打他时，有句这样的描写“他的眼里滑过一缕无可奈何的神色，漫不经心地瞅着对面的墙壁”。运用细节描写（神态描写、动作描写），表现杨马娃对挨打的无奈，内心对“我”有些反抗。

      （三）知怎么答

      以《三维设计》P193 的《蓑衣》为例，做好相关的题目。

      问：请依据画线处的文字，简要分析小格的心理活动。

      第一步：审题干，明题型

      题干已经明确              ，属于                           的题型。

      第二步：定角度，找对应  

      思考角度 文中对应的答案要点

      瞻前顾后，结合上下文 ①画线语句情境是小格认为达子在看她的笑话下发生的，“小格的心里一热”，说明她                 。②上文达子要帮忙翻地，小格“不，不。还是我自己用铁锹翻吧……”是犹豫后的决定，说明姑娘的                    占了上风，她是一个           的人。

      分清描写，抓关键词 ①“垂下眼睫”这一动作是“心里一热”后             的表现；

      ②关键词“执拗”已经明确了人物的              。

      第三步：

      规范作答：                                                                                                                             

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      答题步骤：                                                                        

      四、实战演练

      阅读下面的作品，完成后面的题目。

      审  丑     

      严歌苓

      拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。” 

      老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。” 

      “大爷，可现在……” 

      “你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……” 

      无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。

      晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。 

      又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。 

      “你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？忘啦？” 

      无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。 

      “快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。 

      无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。

      “这几张画……” 

      “先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！” 

      这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”   “我哪儿来的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。” 

      无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。

      “臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”

      “他一时半会儿还不会回来！”

      “那我多等会儿。”

      “哎哎！……别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！……”

      无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成菜了。

      无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。

      不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定拿了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。

      无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车……

      “哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”

      那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。

      “你是曾大爷的什么人？”那人问。

      “朋友”。无定答。

      “也认识他孙子小臭子？”

      “对。”

      “他真对他爷爷那样好？”

      无定停了好大一会儿。说：“真的。”

      （节选自《审丑》，有删改）

      问：小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？

      答：    

侯晓旭