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《一剪梅》内容简析
贵阳五中 王玲

      苏教版七年级教材中选用了北宋著名女词人李清照的词《一剪梅》,为了同学们更好地学习这首词,因而我在此简单地谈一谈词义理解中应注意的要点。

      李清照是杰出的爱国女词人,是婉约词派重要的代表作家。她的创作依据生活经历可分为前后两个时期,前期词风清新流利,明净自然,后期则多哀惋大气。而在她前期词中,也有反映她生活暗淡、难以排解烦忧的词,如《一剪梅》。这首词是她与丈夫赵明诚远离后所作,写得情谊绵长、委婉动人,很值得反复玩味。

      上阕“红藕香残玉簟秋”总领全篇,上半句“红藕香残”写室外景色,而下半句“玉簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染的作用,告诉我们这已是“未寒已凉”的天气了,同时也衬托了词人凄凉独处的内心感受,花开花谢是自然的现象,那悲欢离合也是人世象征。此句一开头就营造了凄婉的环境氛围和体现了词人的孤独情怀。

      “轻解罗裳,独上兰舟”两句写独自在水面泛舟之事,以“独上”二字暗示离情别绪。下面“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”则明写别后的愁情。“谁”自然是指赵明诚,但月满人缺,大雁空回,没有锦书,所以生发了“谁寄”的慨叹。可见这是词人惦念游子,望断天涯,急盼锦书,神驰象外的遐思。

      下阕“花自飘零水自流”自然过渡,承上阕叙事写景转为抒怀,是直露胸臆的内心独白。其展示的流水落花之景与上阕“红藕香残”、“独上兰舟”遥相呼应,给人以“无可奈何花落去”之感。

      “一种相思,两处闲愁”两句,不仅写到了自己苦闷的相思和闲愁,同时也推己及人,女词人心里深深感受了对方有着和自己一样的愁苦的想念。看来这愁烦的惦念不止是属于一个人的,而是双方共同来承担的,由此可证他们笃厚的爱情和至深的信任。同时需要注意的是,这两句也是上面“云中”句的延伸和补充,尽管天各一方,杳无消息,没有鸿雁传来只言片语,但两人的感情不会随时间的流逝、岁月的变迁而改变,却只如一杯醇香的酒,越储越浓。最后“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”是词的主旨句的落实。因为已人分两地,心头已笼罩上了深愁,此情才很难得以派遣,所以“才下眉头”又止不住上了“心头”。词人对愁的描写极其形象,人在愁苦中总是皱着眉头,愁眉苦脸,词人正是抓住这一点,才使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的摸样,从而我们就更能切身体会到她内心的绵绵痛苦,给人以无止境的遐想。

      这首词短小精干,结构工整,表现手法巧妙,李清照把自己一天中做的事、触的景、生的情娓娓到来,至深至真,词艺精湛,有着强烈的艺术感染力。

      以上只是对《一剪梅》内容的简单分析,而这首词的本身可挖掘的还远远不止这些,那就需要在学习过程中不断思考,不断积累,这样才能真正掌握其精髓,举一反三,对李清照词及其同类型的词分析起来便能游刃有余,得心应手了。

      
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