中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘作文指导
阅读:40  2023-01-07
标签:作文指导 高三作文指导
2023年高考模拟作文电梯里的镜子导写及范文
 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 

      在一次电视台的综艺节目中,主持人正在向嘉宾提问:“电梯里常会有一面镜子,这镜子是干什么用的呢?”

      那些嘉宾纷纷回答:“用来检查一下自己的仪表。”

      “用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人。”

      “用来扩大视觉空间,增加透气感。”

      在一再启发而仍不能说出正确答案时,主持人终于说出了非常简单的道理:“肢残人摇着轮椅进来时,不必费神转身,就可以从镜子里看见楼层显示灯。” 嘉宾们都显得有点尴尬,其中一位抱怨说:“我们怎么能想到这一点呢?”

      上面材料,你有什么感受与思考?请你写一篇文章。

      要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

      【审题指导】

      这则作文材料通过设置一个具体典型的语境,采用一段对话的形式,联系一则现实中的社会现象来引发学生的感悟与思考。对于“电梯里的镜子有什么用”的问题,三个嘉宾都给出了自己的答案,抛开材料语境而言,他们的答案都有一定的道理,但这并非是电梯安放镜子的设计者的初衷——这一点,在材料中通过主持人的回答予以了揭示,因而他们的回答虽然合乎情理,但并非命题者的本意,我们对作文材料的解读,必须符合出题者的意图,否则便是不准确的的。

      嘉宾们的回答是为了引出最后主持人所揭示的答案,因此,材料立意,应该从主持人的角度出发,比较嘉宾们的回答与主持人公布的答案,不难发现嘉宾们都是立足于自己作出的回答,而主持人的答案是立足于他人作出的回答,所以材料的立意可以是:“替他人着想”“多站在他人角度考虑问题”等。

      值得注意的是,可能会有学生将立意确定为“换个角度思考问题”“关注细节”“关爱残疾人”等等。这些立意,或者是没有准确理解材料的本意,或者是只抓住了材料的只言片语,脱离了材料的内容,没能全面理解材料,因而都是不够正确的。

      【名句素材】

      1.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。( 法罗曼罗兰) 

      2.把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。(俄国列夫托尔斯泰)

      3.慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。(英莎士比亚) 

      4.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(美爱因斯坦)

      5.凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。(奥地利维克多)

      6.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 (德歌德)

      【优秀范文】

      1.为他人打开一扇门

      在一次电视节目中,当主持人问及“电梯里常会有一面镜子,这镜子是干什么用的”时,嘉宾们纷纷回答:“用来检查自己的仪表。”“用来看看后面又没有跟进坏人。”“用来扩大视觉空间,增加透气感。”而这些答案都不是电梯内镜子设计者的初衷。最后主持人揭晓了谜底“肢残人摇着轮椅进来时,不必费神转身,就可以从镜子中看到楼层显示灯。”嘉宾们尴尬地抱怨起来:“我们怎么能想到这一点啊?”是啊,从为自己着想的角度思考肯定想不到这一点。检查自己的仪表是为了自身的形象,看看身后之人是为了自身的安全,扩大视觉空间是为了自身的舒适感,有谁是在为他人着想呢?在现实社会中,能做到这点的只是极少数人罢了。

      凡事只为自己考虑,而不顾及他人的感受和利益,这种现象在社会中普遍存在。这使得人与人之间变得越来越冷漠,越来越陌生。这种现象,就像一个永不满足的怪物,贪婪地吞噬着这个世界中存在于陌生人之间的温情。5月28日,赞比亚北部一家公司的招聘现场发生了严重的踩踏事件,至少造成九人死亡,几十人受伤。事故发生前大约有5000人拥挤在该公司门前等待,但公司大门迟迟没有打开,这让等待的人越来越躁动。后来,在大门开启的一刹那,数千人蜂拥而入,造成了这起踩踏事件。为了自己能先他人一步得到招聘的机会,人们拥挤、推搡,横冲直撞,甚至不惜以他人的生命为代价,这都是没有为他人着想,不愿为他人让路而造成的恶果。

      这种只为自己着想的心理,究其根本,是利欲心在作怪。很多人在坐公交车的时候看到一位老人上了车都会有这样的心理:不让座吧,自己的良心过意不去;让座吧,前路还远,心里又觉得不情愿。坐着肯定比站着舒服,就这点好处就会使一些人宁愿受良心的谴责也不让座,那更不用说在金钱、权利、地位这些颇具诱惑力的事物面前,人们可以为了自己的利益,为了能拥有这些东西会做出怎样的事情了。不择手段,用尽心机,不惜牺牲他人来达到自己的目地——毕竟,生活是自己的,好与坏都关系着自己一个人,这样的想法使得人们凡事都只为自己考虑,面临选择,心中的天平便慢慢朝着自己的一方倾斜了。

      其实,我想,我们只需要在生活中做到“善”与“淡”,便能破除自私的外壳,化解冷漠的冰霜,建立人际的信任,洋溢良知的温情,实现我们每一个人都渴望的关爱友善的人际关系。“人之初,性本善”,既然善是人的本性,便不难找到,难的是如何做到善。我想,做到的前提就是“淡”,看淡虚名,看淡人生中能使人利欲熏心的事物。看淡了,就不会太计较了,心胸宽广了,自然能为他人留下一席之地。用善良为他人打开一扇窗,让细碎而温暖的阳光填满两人之间,融化原本坚硬的冻冰,使之成为一汪甘甜的清水,洗尽心上的蒙尘。


展开全文阅读
      为他人打开一扇窗,也是为自己的世界打开一扇门,拓出一条路,让自己能以一个更美好的姿态来拥抱这个阳光明媚的世界!

      【点评】

      这篇文章采用了提出问题,分析问题,解决问题的结构方式,通过纵向展开论证的手法,逐层深入地论证了“多从他人角度思考问题,多替他人着想”的意义。作文角度切合材料,论证也不乏力度,能联系生活中的事例进行类比论证,体现了一定的逻辑性与层次感。

      2.为他人着想

      有这样一则寓言:在地狱中,众鬼围着一口大锅吃饭,每一个鬼手中都拿着一只长长的勺子,舀到了食物却无法送到嘴里,所以一个个瘦骨如柴。在天堂里,众天使也围着一口大锅吃饭,每一个天使手中也拿着一只长长的勺子,与地狱不同的是,他们舀到食物后就会喂到对方嘴里,所以他们并没有挨饿。同样是一口大锅,同样是一只只长长的勺子,为什么天使们能吃饱肚子,而鬼魂们只有挨饿?因为天使们懂得替他人着想,在帮助他人的同时也就帮助了自己。这正应了一句老话:“助人者,人恒助之;爱人者,人恒爱之。”我想,这不应该只是天使的境界吧。

      人是群居的动物,人所生活的群体给予每一个人关怀与温暖,每一个人都不能离开他所生活的群体,否则便会感到孤独,甚至是无法生存。为他人着想,是把每一个人联系起来,从而组合成一个群体的纽带,如果不为他人着想,每一个人都自私自利,无疑会使人与人之间变得冷漠、隔阂。少了亲密、信任作为润滑剂,整个群体便会没有了凝聚力与向心力,渐渐地,群体的功能也就会慢慢削弱甚至是瓦解,那么,最终受到伤害的还是群体当中的每一个人。

      人之所以会自私自利,只为自己着想,有多种原因:有些人可能是因为自己过去曾遗失了许多东西,比如财富、健康、幸福……之后,他变得一贫如洗。他们害怕再次失去,害怕承受再次失去的痛苦,就变得只为自己考虑而自私自利了。也有一些人可能是出于嫉妒,为了让自己得到的比别人多,他们不得不停止为他人着想。但这种人不知道,他们的做法只会让自己失去的比得到的更多。另外,还有些人不懂得换位思考,他们只会想到自己而不会想到他人,他们钻进了自私自利的死胡同。

      为他人着想就不要怕失去,不要在选择面前患得患失。失去只是短暂的,并且与自己来到这个世界时相比,自己已经得到了那么多,还有什么好害怕失去的呢?为他人着想,就得克服嫉妒,你奉献,在物质上不一定能马上得到回报,但你在精神上得到的回报会比物质上的多出几十、几百、甚至几千倍。为他人着想,就要学会换位思考,将心比心,“如果我是他,会怎样做?”多叩问一下自己的心灵,了解他人的难处,自然会激起心灵深处善良的涟漪。

      为他人着想并不是一件难事,只要你肯做,一定能够“想他人之所想”,我们付出了自己的微笑,会收获他人的善良,我们付出了自己的汗水,会收获社会的芬芳。何乐而不为呢?

      【点评】

      这篇文章先通过援引一则小的寓言故事,引出自己的观点“替他人着想,在帮助他人的同时也就帮助了自己”,然后从“为什么要替他人着想”和“为什么有人不替他人着想”一正一反两个角度进行对比论证,接着从怎么做的角度指出“只要你肯做,一定能够‘想他人之所想’”。文章文笔虽略显稚嫩,但可贵之处在于文章中体现出的逻辑思维与理性思考,道理论证,令文章显现了思辨的智慧。  

侯晓旭

标签:作文指导 高三作文指导 2023年高
附件:下载本资料word文档(可直接打印)
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:2023届上海松江区高三上学期一模作文写作:正确的事情,不仅仅是有效
下一篇:2023年高考材料作文审题立意指导
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版