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作文指导
阅读:39 2024-04-15
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作文指导
高三作文指导
2024高考作文增分之巧用课内素材
文/尹瑞文
陈情表 感恩亲情
项脊轩志 感恩亲情
兰亭集序 珍惜光阴,有所作为
归去来兮辞 坚守本心,不忘初心
归园田居 坚持理想,不忘初心
种树郭橐驼传 做事要顺应规律
庖丁解牛 做事要顺应规律
石钟山记 不迷信权威,敢于质疑,勇于求证
峨日朵雪峰之侧 敬畏生命,敬畏自然
致云雀 追求自由
变形记(节选) 人性之恶,责任与担当
装在套子里的人 人性之恶 保守与改革
百年孤独(节选) 珍惜当下
鸿门宴 重视人才
谏逐客书 重视人才
短歌行 重视人才
百合花 人性美,责任与担当
哦,香雪 追求理想,人性之美
心有一团火,温暖众人心 张秉贵的责任心与奉献精神
县委书记的榜样——焦裕禄 奉献与担当
青蒿素:人类征服疾病的一小步 屠呦呦的坚持与奉献,不计名利
一名物理学家的教育历程 加来道雄的好奇心、想象力、兴趣就是他最好的老师
“探界者”钟扬 担当与奉献
红烛 爱国与奉献
与妻书 爱国与奉献
苏武传 爱国与奉献 坚持理想
边城(节选) 人性之美
屈原列传 坚持原则
离骚(节选) 坚持理想,坚持原则
玩偶之家(节选) 尊重他人
林教头风雪山神庙 做人要直面现实
促织 制度之恶
致大海 追求自由
茶馆(节选) 个体的成就依赖于时代的发展
以工匠精神雕琢时代品质 精益求精,传承工匠精神
沁园春长沙 青年当以天下为己任
烛之武退秦师 国家兴亡,匹夫有责,爱国与担当
谏太宗十思疏 居安思危,戒奢以俭
阿房宫赋 居安思危,戒奢以俭
五代史伶官传序 居安思危,戒奢以俭
答司马谏议书 改革与担当
过秦论 以德治国与以法治国
六国论 做事要有底线
大学之道 以德治国,青年当修身齐国治国平天下
人皆有不忍之心 人性本善
《老子》四章 做事要有本末终始先后
五石之瓠 无用之用方为大用
大卫科波菲尔/狄更斯 白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开(袁枚《苔》)
老人与海/海明威 人可以被消灭但不能被打败
【素材运用实战演练】
阅读下面的材料,然后根据要求任选一题作文。
材料一:现代文阅读Ⅱ《“君不见”》一文中,主人公年轻时参加革命,贡献了自己的青春年华,年老后选择捐赠了自己的财物,而不是把它们留给子女,她认为“这是我的权利,他们自己有手”。像她这样无私奉献的革命英雄,在生活中还有很多。
材料二:当下有些青年人无视自己的责任和老人的权利,一味地“啃老”,使得老人们苦不堪言。这是现实问题,其中有客观原因也有主观原因。
请结合以上材料,写一篇议论文,就“责任与权利”问题,谈谈你的认识和思考。
【课内素材运用示例】
1.青年的家庭责任,是《项脊轩志》里归有光对亲情的珍视与回馈;是《变形记》里格里高尔超越自我困境,守护家庭的温情与和谐;更是《百年孤独》里布恩迪亚家族通过理解和包容来化解家庭矛盾,维护家族和谐与繁荣。
展开全文阅读
2.青年当像《百合花》里的小通讯员以人民为本,用勇敢无畏与忠诚书写革命责任;青年当像《心有一团火,温暖众人心》里的张秉贵对待顾客以诚相待,用心去理解,用情去服务,履行社会责任;青年当像《边城》里的沈从里关注社会底层的生活,关注他们的权利与尊严,尊重与传承传统文化,践行社会责任。
阅读下面的材料,根据要求写作
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月,今月曾经照古人。——唐李白《把酒问月》
这是我个人的一小步,却是人类的一大步。——美阿姆斯特朗
展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。——【美】斯蒂芬威廉霍金
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
【课内素材运用示例】
科学探索是《一名物理学家的教育历程》里的加来道雄永葆好奇心、想象力和兴趣,挑战未知;科学探索是《石钟山记》里的苏轼不迷信权威,不主观臆断,敢于质疑,勇于求证;科学探索是“探界者”钟扬不畏艰难,不顾个人安危,深入不毛之地苦寻目标植株。
郑崇波
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2024高考
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