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作文指导
阅读:36 2024-04-22
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作文指导
高三作文指导
2024年4月广东高三二模语文作文满分范文两篇
23.阅读下面两材料,任选其一,根据要求写作。(60分)
“包浆”是中国文物鉴赏中的术语,指器物经过人的反复揩磨,并在长久的时间之后形成的光泽。包浆富有韵味,深得文物爱好者的喜欢。
包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示,请写一篇不少于800字的文章。
【审题】
本题所引入的关键词是特定领域的概念,考生在审题时需要认真解读概念,把握其内涵。“包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示”这句提示考生在写作时,需要由此及彼展开联想,不能仅仅就事论事。
【立意一:时光磨坊,成就非凡】
有包浆之物,无论是自然形成,还是人之腐砺,都会进入人的视野,为人所用、所赏,递相延传,于是就有了时间刻度一作伪者是无法做出时间的。 它们是古物,是老物,也是“时间之物”。这象征着只有通过时间的考验和不断的努力,才能成就非凡
【立意二:精益求精,追求完美】
从包浆作为文物盛赏中的术语出发,探讨精益求精的精神和对完美的追求,文物爱好者喜欢包浆的韵味。这反映了人们对精致,完美的追求。无论在什么领域,都应该持有精益求精的态度,不断追求完美。晚唐诗僧贯休《咏现》诗云: “浅薄虽顽朴,其如近笔端。低心蒙润久,入匣更身安。应念研磨苦,无为瓦砾看。倘然仁不弃,还可比琅开。”
【立意三:历欣弥新,传承文化】
包的精神,就是生生哲学“活”的精神。最后,包浆最为重要的特点,是它的延续性,人们通过包浆鉴赏一种旧物,品味一种接续性的存在。世化相传,生生不已。从包浆作为文物鉴赏中的术语出发,扩展到文化传承的角度。包装不仅是时间的痕迹,更是文化的积淀和传承。如书法、绘画、陶瓷等,它们如何经过时间的洗礼,仍然保持着独特的魅力。
【立意四:深入观察,发现生活之美】
从包浆这个看似微小的细节出发,探讨深入观察生活的重要性。只有仔细观察,才能发现生活中的关好和韵味。生活中处处都是美,关键在于我们是否有足够的耐心和细心去发现和欣赏。考生可以描述一些日常生活中容易被忽视的细节,以及如何通过深入观察来发现它们的美。
反复揩磨培品性,时间漱洗见光泽(57分)
“包浆”指文物经揩磨后,历长久时间所形成的光泽,文物有包浆也就更有韵味。由此观之,青年当学文物揩磨自我,于漫长时间中沉淀,方能令灵魂焕发光泽。
文物反复揩磨,是青年所经的次次磨砺,当以“千磨万击还坚劲,任尔东西北风”的吃苦之姿应对风雨。反复揩磨是包浆最基础的步骤,也映示着经历过风雨打击,艰难挫败的灵魂才有可能令自我熠熠生辉。古有屈原忠而见疑,信而被谤,郁郁不得志却出淤泥而不染,不朽的诗篇便是他困苦之后所拥有的“包浆”;今有江梦南幼年失聪,于反复挣扎摸索中拼搏进取,任狂风刮过身躯,那学业上的累累硕果便是她揩磨自我后的“包浆”;再有黄旭华于无人处探索真理,不分日夜,潜心研究,无畏艰苦反复揩磨,那核潜艇身上细亮的光泽何尝不是这些科学家的“包浆”?故青年当反复揩磨自我,磨砺自我品性,方能为焕发光泽奠定基础。
文物时间漱洗,是青年在漫漫岁月中的沉淀,当任时间冲刷灵魂,无畏时间消磨以展生命之光辉。漫漫岁月的沉淀让包浆更富有韵味,让文物盈满历史之气息,这于吾辈青年而言亦是让自我焕发光彩,让生命盈满馨香的过程。忆往昔,司马迁数十年沉淀,将滴滴心血汇入著作,留下“无韵史家之绝唱”的千古名篇;曹学芹化十年岁月为笔,将无数悲欢融入笔尖,著成红学经典。看今朝,叶嘉莹纵身诗词汪洋,用一生品读经典,躬耕诗词典集,漫长时间流淌而去,惟留一本本对诗词的见解表现着岁月沉淀所留下的“包浆”。故青年也当沉静身心,无畏时间冲刷,于时间洪流中独善其身,终成“包浆”。
文物包浆更显珍贵,青年的“包浆”则是对抗风雨,经时间冲刷后所留下的勋章。青年当以积极“包浆”自我的态度献礼时代。当下的社会里,有太多青年贪逸恶劳,耐不住寂寥,在一次次颓废摆烂之中令灵魂蒙尘,在本该焕发光彩的岁月碌碌无为。为实理想报负,为让精神原野郁郁葱葱,为让生命“包浆”,青年都应于岁月揆诸不息中擂响奋斗之鼓,反复揩磨培品性,时间漱洗见光泽。
风雨多经人不老,关山初度路犹长。青年当学文物包浆,无畏反复揩磨,不惧时间沉淀,方得以包装令自我包浆。
【点评】
本文作为一篇考场作文,57分,一类文(上)。具有以下几个方面的突出优点:
1.审题准确:该同学精准理解了“包浆”这一核心概念,能够理解到“包浆”是作为一个结果来呈现而不是一个过程;同时,该同学精准把握到材料中“反复揩磨”和“长久的时间”这两个核心概念,并且完成了“在更广泛的领域给人以启发”这个写作任务;
2.脉络清晰:该同学准确把握材料内容的逻辑关系,理解到“包浆”需要历经“揩磨”和“长时间(沉淀)”这两个过程;而且深入理解到“揩磨”是基础,“长时间”是沉淀后的丰盈;行文能紧扣这两个角度有序展开,体现出很好的思维深度;
3.有当下意识:该同学在写作中深入理解出题人的命题意图,在文章最后一部分立足青年学生,从当下青年的状况出发,呈现出对当下社会的关注和写作中很强的当下意识,提升了文章的深度;
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4.丰富的论据和合理的转述:文章论据丰富多样,古今结合,体现出很好的素养积累,并且在论据的转述中紧扣材料的核心词和材料含义,能够从“文物鉴赏”合理引申到青年成长领域。
包浆成文物之韵,揩磨谱人生之章(54分)
器物经过人的反复揩磨,会在长久的时间后形成富有韵味的包浆,深得文物爱好者的喜欢。文物如此,人生亦然。于我而言,我们要像反复揩磨文物一样不断揩磨自己的人生,从而积淀精神力量,谱写人生华章。
器物的包桨需要揩磨,何谓揩磨?揩磨是使技艺炉火纯青的淬炼,是对思想境界超今冠古的追求,亦是在某一领域废寝忘食的付出。每个人都如一块璞玉,唯有悉心揩磨方能绽放美玉的光泽。若无多年如一日对技艺的揩磨,庖丁怎能达到目无全牛的至臻境界?若无对内在思想的反复揩磨,王阳明怎能龙场悟道开创阳明心学?若无对中华诗词的钻研揩磨,叶嘉莹又怎能徜徉于诗词海洋拾掇千年文明的瑰宝?古语云:“如切如磋,如琢如磨。”揩磨人生需要静心、专心、精心。古之成大事者皆能对人生与事业反复揩磨,方能使功绩镌入不朽的丰碑。青年人更应揩磨人生,日日皆有寸进之功,揩磨自己的技能、思想及灵魂,精益求精,不负韶华。
反复的揩磨才能成就器物包浆的光泽,正如长久的时间才能积淀人生的韵味。荀子曾言:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句古语凝聚着千年的智慧迢递而来,于浅显的文字中彰显出反复揩磨的深意。回望往昔曹雪芹历经十载增删批阅呕心沥血方写就不朽名著《红楼梦》,袁隆平潜心科研多年才培育出杂交水稻带世人走出饥饿的阴翳,屠呦呦更是历经长时间的探索和无数次的失败才以青蒿素迈出
征服疾病的一小步。放眼当下,在这个技术为社会按下“加速键”的时代,能专心于日复一日的反复揩磨更是难能可贵,青年人还应谨记:唯有反复的揩磨才经得起时间的检验。不应戚戚于短视频“电子榨菜”的感官刺激,不汲汲于“碎片阅读”“速成教育”的纷扰浮躁,而应静下心来反复揩磨自身,长久专注于一物积淀生命的包浆。
形成包浆需要反复的揩磨和长久的时间,青年人的成长亦是如此。“一朝一夕,功不唐捐。”若无反复的揩磨,纵有再多时间也只会消蚀于空虚迷茫之中,难成有为人生;揩磨若无长久时间的积累也终浮于肤浅,难以积淀生命的广度和深度。时间和付出二者缺一不可,没有付出的时间只会让青春蒙尘,没有时间积淀的揩磨也难以成就包浆的光泽,我们作为新时代新青年,还应用反复的揩磨加以长久时间的积淀,像文物包浆一样谱写人生的华章。
反复揩磨,成就包浆之光泽;长久时间,积淀文物之韵味。吾辈青年生逢其时,重任在肩,应从包浆现象中汲取人生智慧,谱写人生的华章。
【点评】本文是一篇优秀的考场作文,54分,一类文(下),优点主要有以下几个方面:
1.审题准确、文脉清晰。本文紧扣形成“包浆”的两个必要条件——“反复揩磨”和“长久的时间”立意,审题精准。文章文脉清晰,结构严谨,第一个主体段先阐释揩磨的概念,由揩磨器物延伸到揩磨人生,提出“古之成大事者皆能对人生与事业反复揩磨,方能使功绩镌入不朽的丰碑”的观点。第二个主体段首先提出“长久的时间才能积淀人生的韵味”的观点,接着联系现实,提出“唯有反复的揩磨才经得起时间的检验”。
2.事例丰富,联系广泛,语言优美。文章旁征博引,引古论今,既有庖丁、王阳明、叶嘉莹的例子,也有曹雪芹、袁隆平、屠呦呦的事例,涉及到哲学家、文学家、科学家等多个领域,很好地完成了谈更广泛的领域的启示意义的任务。除了举例论证,文章还多次引用了古语,如荀子名言、“如切如磋,如琢如磨”等,丰富充实的事例使文章沉稳而不失灵动,语言优美典雅。
3.思辨性强。文章第三段,辩证地思考了反复的揩磨和长久的时间的关系,提出“若无反复的揩磨,纵有再多时间也只会消蚀于空虚迷茫之中;揩磨若无长久时间的积累也终浮于肤浅,难以积淀生命的广度和深度”的观点,这一观点无疑是非常深刻、有见地的。接下来从反面进一步论证两者的关系,加强了观点的说服力。
4.有当下意识。所有的写作都是基于当下的写作,在思考“包浆”现象对当代青年的启示意义时,文章没有泛泛而谈,而是联系技术为社会按下“加速键”的社会现实,向青年提出“唯有反复的揩磨才经得起时间的检验”的告诫。短视频“电子榨菜”、“碎片阅读”、“速成教育”等社会现象信手拈来,可见作者对当下语境的思考之深,也是写作颇见功力之处。
郑崇波
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2024年4月
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