23.阅读下面两材料，任选其一，根据要求写作。（60分）

      “包浆”是中国文物鉴赏中的术语，指器物经过人的反复揩磨，并在长久的时间之后形成的光泽。包浆富有韵味，深得文物爱好者的喜欢。

      包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示，请写一篇不少于800字的文章。

      【审题】

      本题所引入的关键词是特定领域的概念，考生在审题时需要认真解读概念，把握其内涵。“包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示”这句提示考生在写作时，需要由此及彼展开联想，不能仅仅就事论事。

      【立意一：时光磨坊，成就非凡】

      有包浆之物，无论是自然形成，还是人之腐砺，都会进入人的视野，为人所用、所赏，递相延传，于是就有了时间刻度一作伪者是无法做出时间的。 它们是古物，是老物，也是“时间之物”。这象征着只有通过时间的考验和不断的努力，才能成就非凡

      【立意二：精益求精，追求完美】

      从包浆作为文物盛赏中的术语出发，探讨精益求精的精神和对完美的追求，文物爱好者喜欢包浆的韵味。这反映了人们对精致，完美的追求。无论在什么领域，都应该持有精益求精的态度，不断追求完美。晚唐诗僧贯休《咏现》诗云: “浅薄虽顽朴，其如近笔端。低心蒙润久，入匣更身安。应念研磨苦，无为瓦砾看。倘然仁不弃,还可比琅开。”

      【立意三：历欣弥新，传承文化】

      包的精神，就是生生哲学“活”的精神。最后，包浆最为重要的特点，是它的延续性，人们通过包浆鉴赏一种旧物，品味一种接续性的存在。世化相传，生生不已。从包浆作为文物鉴赏中的术语出发，扩展到文化传承的角度。包装不仅是时间的痕迹，更是文化的积淀和传承。如书法、绘画、陶瓷等，它们如何经过时间的洗礼，仍然保持着独特的魅力。

      【立意四：深入观察，发现生活之美】

      从包浆这个看似微小的细节出发，探讨深入观察生活的重要性。只有仔细观察，才能发现生活中的关好和韵味。生活中处处都是美，关键在于我们是否有足够的耐心和细心去发现和欣赏。考生可以描述一些日常生活中容易被忽视的细节,以及如何通过深入观察来发现它们的美。

      反复揩磨培品性，时间漱洗见光泽（57分）

      “包浆”指文物经揩磨后，历长久时间所形成的光泽，文物有包浆也就更有韵味。由此观之，青年当学文物揩磨自我，于漫长时间中沉淀，方能令灵魂焕发光泽。

      文物反复揩磨，是青年所经的次次磨砺，当以“千磨万击还坚劲，任尔东西北风”的吃苦之姿应对风雨。反复揩磨是包浆最基础的步骤，也映示着经历过风雨打击，艰难挫败的灵魂才有可能令自我熠熠生辉。古有屈原忠而见疑，信而被谤，郁郁不得志却出淤泥而不染，不朽的诗篇便是他困苦之后所拥有的“包浆”；今有江梦南幼年失聪，于反复挣扎摸索中拼搏进取，任狂风刮过身躯，那学业上的累累硕果便是她揩磨自我后的“包浆”；再有黄旭华于无人处探索真理，不分日夜，潜心研究，无畏艰苦反复揩磨，那核潜艇身上细亮的光泽何尝不是这些科学家的“包浆”？故青年当反复揩磨自我，磨砺自我品性，方能为焕发光泽奠定基础。

      文物时间漱洗，是青年在漫漫岁月中的沉淀，当任时间冲刷灵魂，无畏时间消磨以展生命之光辉。漫漫岁月的沉淀让包浆更富有韵味，让文物盈满历史之气息，这于吾辈青年而言亦是让自我焕发光彩，让生命盈满馨香的过程。忆往昔，司马迁数十年沉淀，将滴滴心血汇入著作，留下“无韵史家之绝唱”的千古名篇；曹学芹化十年岁月为笔，将无数悲欢融入笔尖，著成红学经典。看今朝，叶嘉莹纵身诗词汪洋，用一生品读经典，躬耕诗词典集，漫长时间流淌而去，惟留一本本对诗词的见解表现着岁月沉淀所留下的“包浆”。故青年也当沉静身心，无畏时间冲刷，于时间洪流中独善其身，终成“包浆”。  

      文物包浆更显珍贵，青年的“包浆”则是对抗风雨，经时间冲刷后所留下的勋章。青年当以积极“包浆”自我的态度献礼时代。当下的社会里，有太多青年贪逸恶劳，耐不住寂寥，在一次次颓废摆烂之中令灵魂蒙尘，在本该焕发光彩的岁月碌碌无为。为实理想报负，为让精神原野郁郁葱葱，为让生命“包浆”，青年都应于岁月揆诸不息中擂响奋斗之鼓，反复揩磨培品性，时间漱洗见光泽。

      风雨多经人不老，关山初度路犹长。青年当学文物包浆，无畏反复揩磨，不惧时间沉淀，方得以包装令自我包浆。

      【点评】

      本文作为一篇考场作文，57分，一类文（上）。具有以下几个方面的突出优点：

      1.审题准确：该同学精准理解了“包浆”这一核心概念，能够理解到“包浆”是作为一个结果来呈现而不是一个过程；同时，该同学精准把握到材料中“反复揩磨”和“长久的时间”这两个核心概念，并且完成了“在更广泛的领域给人以启发”这个写作任务；

      2.脉络清晰：该同学准确把握材料内容的逻辑关系，理解到“包浆”需要历经“揩磨”和“长时间（沉淀）”这两个过程；而且深入理解到“揩磨”是基础，“长时间”是沉淀后的丰盈；行文能紧扣这两个角度有序展开，体现出很好的思维深度；

      3.有当下意识：该同学在写作中深入理解出题人的命题意图，在文章最后一部分立足青年学生，从当下青年的状况出发，呈现出对当下社会的关注和写作中很强的当下意识，提升了文章的深度；

展开全文阅读

      4.丰富的论据和合理的转述：文章论据丰富多样，古今结合，体现出很好的素养积累，并且在论据的转述中紧扣材料的核心词和材料含义，能够从“文物鉴赏”合理引申到青年成长领域。

      包浆成文物之韵，揩磨谱人生之章（54分）

      器物经过人的反复揩磨，会在长久的时间后形成富有韵味的包浆，深得文物爱好者的喜欢。文物如此，人生亦然。于我而言，我们要像反复揩磨文物一样不断揩磨自己的人生，从而积淀精神力量，谱写人生华章。

      器物的包桨需要揩磨，何谓揩磨？揩磨是使技艺炉火纯青的淬炼，是对思想境界超今冠古的追求，亦是在某一领域废寝忘食的付出。每个人都如一块璞玉，唯有悉心揩磨方能绽放美玉的光泽。若无多年如一日对技艺的揩磨，庖丁怎能达到目无全牛的至臻境界？若无对内在思想的反复揩磨，王阳明怎能龙场悟道开创阳明心学？若无对中华诗词的钻研揩磨，叶嘉莹又怎能徜徉于诗词海洋拾掇千年文明的瑰宝？古语云：“如切如磋，如琢如磨。”揩磨人生需要静心、专心、精心。古之成大事者皆能对人生与事业反复揩磨，方能使功绩镌入不朽的丰碑。青年人更应揩磨人生，日日皆有寸进之功，揩磨自己的技能、思想及灵魂，精益求精，不负韶华。

      反复的揩磨才能成就器物包浆的光泽，正如长久的时间才能积淀人生的韵味。荀子曾言：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这句古语凝聚着千年的智慧迢递而来，于浅显的文字中彰显出反复揩磨的深意。回望往昔曹雪芹历经十载增删批阅呕心沥血方写就不朽名著《红楼梦》，袁隆平潜心科研多年才培育出杂交水稻带世人走出饥饿的阴翳，屠呦呦更是历经长时间的探索和无数次的失败才以青蒿素迈出

      征服疾病的一小步。放眼当下，在这个技术为社会按下“加速键”的时代，能专心于日复一日的反复揩磨更是难能可贵，青年人还应谨记：唯有反复的揩磨才经得起时间的检验。不应戚戚于短视频“电子榨菜”的感官刺激，不汲汲于“碎片阅读”“速成教育”的纷扰浮躁，而应静下心来反复揩磨自身，长久专注于一物积淀生命的包浆。

      形成包浆需要反复的揩磨和长久的时间，青年人的成长亦是如此。“一朝一夕，功不唐捐。”若无反复的揩磨，纵有再多时间也只会消蚀于空虚迷茫之中，难成有为人生；揩磨若无长久时间的积累也终浮于肤浅，难以积淀生命的广度和深度。时间和付出二者缺一不可，没有付出的时间只会让青春蒙尘，没有时间积淀的揩磨也难以成就包浆的光泽，我们作为新时代新青年，还应用反复的揩磨加以长久时间的积淀，像文物包浆一样谱写人生的华章。

      反复揩磨，成就包浆之光泽；长久时间，积淀文物之韵味。吾辈青年生逢其时，重任在肩，应从包浆现象中汲取人生智慧，谱写人生的华章。

      【点评】本文是一篇优秀的考场作文，54分，一类文（下），优点主要有以下几个方面：

      1.审题准确、文脉清晰。本文紧扣形成“包浆”的两个必要条件——“反复揩磨”和“长久的时间”立意，审题精准。文章文脉清晰，结构严谨，第一个主体段先阐释揩磨的概念，由揩磨器物延伸到揩磨人生，提出“古之成大事者皆能对人生与事业反复揩磨，方能使功绩镌入不朽的丰碑”的观点。第二个主体段首先提出“长久的时间才能积淀人生的韵味”的观点，接着联系现实，提出“唯有反复的揩磨才经得起时间的检验”。

      2.事例丰富，联系广泛，语言优美。文章旁征博引，引古论今，既有庖丁、王阳明、叶嘉莹的例子，也有曹雪芹、袁隆平、屠呦呦的事例，涉及到哲学家、文学家、科学家等多个领域，很好地完成了谈更广泛的领域的启示意义的任务。除了举例论证，文章还多次引用了古语，如荀子名言、“如切如磋，如琢如磨”等，丰富充实的事例使文章沉稳而不失灵动，语言优美典雅。

      3.思辨性强。文章第三段，辩证地思考了反复的揩磨和长久的时间的关系，提出“若无反复的揩磨，纵有再多时间也只会消蚀于空虚迷茫之中；揩磨若无长久时间的积累也终浮于肤浅，难以积淀生命的广度和深度”的观点，这一观点无疑是非常深刻、有见地的。接下来从反面进一步论证两者的关系，加强了观点的说服力。

      4.有当下意识。所有的写作都是基于当下的写作，在思考“包浆”现象对当代青年的启示意义时，文章没有泛泛而谈，而是联系技术为社会按下“加速键”的社会现实，向青年提出“唯有反复的揩磨才经得起时间的检验”的告诫。短视频“电子榨菜”、“碎片阅读”、“速成教育”等社会现象信手拈来，可见作者对当下语境的思考之深，也是写作颇见功力之处。 

郑崇波