2024年高一新生议论文写作入门讲座

      第二讲：新手怎样读懂作文材料

      当下的高中材料作文表面上不限文体，实则无论命题者还是阅卷者都默认你写议论文——因为比起记叙文，议论文相对容易评分，对阅卷者的能力要求也不高。所以，作为高一新生，从此刻起就应该彻底忘却记叙文——任何时候，任何材料，必须只能务必写议论文。

      议论文的第一步就是审题，这是关键一步，审题失误轻则偏题，重则脱题，后果无法想象。

      要想审题准确，首先要读懂材料，怎么读懂呢？

      尹老师给高一新生的建议是划材料关键词——你应该一边读材料，一边划关键词——至少划出两个关键词，至多四个。

      为什么是二到四个关键词呢？

      因为现在的作文材料普遍包含思辨性，这一思辨性如何体现呢？——体现在关键词数量上——二到四个关键词最容易体现思辨性。

      比如：2024年高考新课标I卷作文题目：

      “随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。”

      这则材料就有四个关键词——互联网、人工智能、问题、答案

      这四个关键词所包含的思辨性是——越来越多的问题能很快得到答案，那么问题是越来越少还是越来越多？

      又如：2024年高考语文新课标II卷作文题目：

      “本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。”

      这则材料只有两个关键词——太空之旅、未知之境

      这两个关键词所包含的思辨性是——正如人类的太空之旅，我们越是不断抵达未知之境，越会面临更多的未知之境，而这恰恰是文明探索和个体成长的意义所在。

      显然，读懂作文材料的关键是划对、划准关键词，找对了关键词也就大体读懂了材料——即便不是完全理解材料的寓意——只要扣住这几个关键词来作“思辨式的阐述”，就绝对不会脱题，这对新手的初次写作至关重要。

      那么，尹老师相信这个时候，作为高一新生的你，最困惑的是何为“思辨式的阐述”？

      北京大学中文系教授温儒敏老师在多个场合提到高考作文应该拥有更多思辨性，而不是堆砌名人名言、用典。

      尹老师非常赞同这一说法——议论文要想拿到“50+”，必须有思辨。

      那么，什么叫思辨性？当我们被问到这个问题的时候，我们的回答可能是：

      1）“啊，应该就是凡事都有好坏两面，得学会从这两个方面去看待事情。”

      2）“就是要学会辨别事情的是非好坏，不要人云亦云。”

      3）“敢于挑战权威，敢于批评，敢于提出自己独到的见解。”

      “好坏不同面”、“辨别”、“挑战”，这些关键词的确跟思辨有关，但并不准确，甚至是错误的。事实上，关于“思辨”，绝大多数学生甚至许多高中语文教师都对“思辨”缺乏足够的了解。

      下一讲，尹老师将详细为大家解说“何为思辨”？