沈良捍

      现行教材第五册课文《庄暴见孟子》中有一句：“今王与百姓同乐，则王矣。”此句的“今”字，课本无注释。《教师教学用书》（Ｐ２０５）参考译文为：“现在大王与老百姓共同欢乐，就可以统一天下了。”把“今”字解释为“现在”。笔者以为教参对此字的解释值得商榷。王引之《经传释词》：“‘今’犹‘若’也。”《孟子译注》中该句的译文为：“如果王同百姓一同娱乐，就可以使天下归服了。”把“今”字解释为“如果”。

      再看《庄暴见孟子》一章中，有好几处的“今”：“今王鼓乐于此”，“今王田猎于此”。这里的“今”都是孟子为说服齐王而作的假设之辞。意思是说，如果齐王不与民同乐，老百姓就不高兴；如果齐王与民同乐，老百姓就高兴。教参中对以上几处“今”的译文，也都译为“假如”。既然编者承认以上几处“今”是孟子为说服齐王而作的假设之词，那么，根据文章文脉所示，所推论出来的“今王与百姓同乐，则王矣”的结论也应该是假设情况。因此，笔者以为“今”字还是解释为“假如，如果”为妥。