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教师随笔
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教师随笔
中考状元访谈录(教师中心稿)
(辽宁 崔学峰)
在辽宁省2003年中考中,我班的杨皖宁同学以486.5分的总成绩名列凌源市的第七名,其语文成绩以108分(语文满分为120分)名列凌源市第一名,特别是他的作文获得了满分50分!这也是我任教的学生继1996年、2000年之后,又一次赢得语文中考的好成绩!这是我重视语文听、说、读、写能力训练,坚持作文互批互改,注重课外阅读,鼓励学生把《语文报》及《语文报*中考版》作为必读报刊并从中受益的结果!前不久,我约见了我的学生杨皖宁同学,下面就是我们的谈话摘要,写出来与即将参加2004年中考的同学们探讨怎样学好语文、考好语文。
崔学峰:杨皖宁同学,你在2003年中考中以486.5分、全市第七名的好成绩顺利地考入了凌源一中的“小班”,而且摘取了凌源考区的语文状元,特别是你的作文获得了满分50分,我在祝贺你取得这么好成绩的同时,也想请你谈一谈你的成功秘诀,好让你的学弟学妹们少走些弯路。作为我的得意门生,你可要实话实说啊!
杨皖宁:崔老师,您过奖了。我这次中考之所以取得了一些成绩,还不都是您的指导有方嘛!不过,我也确实脚踏实地去干了。
崔学峰:好,皖宁,那你先谈谈你是如何进行复习,迎接中考的吧。
杨皖宁:对于应届生,首先要选一套比较好的复习资料。我觉得最佳的复习资料是“全国各地中考语文试卷”,因为那每份试卷都是各省市教研专家的呕心之作,含金量极高,认真演练可达到以一抵百之效,而且中考新题型不断涌现,考生必须做到心中有数,以不变应万变。大家应选取正版的、附有评分标准的中考真题,制定复习计划,务求弄懂弄通。尤其在做阅读题时,切勿草草下笔。应先独立思考,然后对照答案,并将答案完整地“抄录”下来,反复推敲玩味。通过长时间的揣摩,就会发现语文题中许多“共性”的东西,在潜移默化中可以领悟到独特的“学科语言”,掌握了答题术语,考试中就能以言简意赅的语言,命中采分点。这就好比练习书法,先须描摹,领悟“笔意”,后才自写。通过认真把握评分标准,会对中考有高屋建瓴的认识。这样,抓住考题本质,分析特点,便会成竹在胸,在短时间内取得考试成绩(尤其是阅读部分)的飞越。我建议应届生用上学期整理全国各地中考试题,下学期专攻本省市模拟题,效果会非常好。尚在初一、初二的同学也应对中考题多加接触。对中考题的渗透,越早越好。
崔学峰:好。你的作文平时就不错,这次中考作文你果然得到了满分,下面就谈谈你是怎样准备中考作文的吧?
杨皖宁:写作,是许多同学对中考心存畏惧的原因之一。其实,只要作文叙述清楚,内容健康,所用材料能为中心服务,以高尚的道德情操为基调,中考中就完全可以得到二类(等)文的分数(作文满分的90%以上)。这就要求基础较差的同学通过回忆等方式练笔,提高叙述能力,积累作文素材,每日笔耕不辍,积沙成塔,定奏凯歌。
同学们还可以通过一些报刊杂志欣赏中考优秀作文,或许同龄人的格调更容易为我们所接受。中考前,班上同学大多心绪焦躁,而2002年济南市的两篇满分作文:《胜利就在眼前,快乐属于自己》和《拥抱胜利,拥抱阳光》,完全成了我的精神支柱,甚至在中考考场上,发考卷之前的间隙,仍大声朗读,令我精神振奋,斗志昂扬,从而以必胜的信念赢得了较理想的成绩。希望大家汲取精华,用于自身。另外,现今作文评分允许打高分,打满分,所以写作能力较强的同学就有了更加自由的空间驰骋自己的才思。
崔学峰:是这样。我曾经给你们读过一篇高考满分作文《赤兔之死》,我觉得你的《泱泱华夏之见证》不亚于《赤兔之死》,我这么说是因为你才是一个初中生啊!我知道,你在初二时就买了《2002年全国各地中考语文试题精编》等书籍进行钻研了,能不能谈谈你的学习思路?
杨皖宁:毋庸置疑,语文是细水长流靠慢功的学科。只有具备丰富的知识积累和阅历,才是中考考场上游刃有余的不二法门。社会有多大,语文课堂就有多大,生活中处处皆语文。陆游先生诫子云:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”要有意识地积累知识和改正不良的语言习惯,比如汉字和拼音的正确书写,古典诗词及名言警句的积累,即使考查力度较小,靠“突击”也不会奏效。部分省市考查的课外文言文阅读,多为久负盛名的古代故事,如果课外积累到位,即使读不懂原文,也会知其梗概。而且几乎所有省市中考对汉字书写的要求都与分数挂钩,平时应加强练习。
扩大知识面,丰富兴趣爱好也是非常关键的。比如考查说明文,多以自然和科技方面的内容命题,题型单一,难度不大,考生失分的原因多是专业知识的限制,学生因不懂而丢分,冤也!我很喜欢古典音乐及革命歌曲,觉得流行摇滚之类与之相较便显低俗。我甚爱评书,从中学到了许多生动鲜活,一针见血的语言……。中考语文体现人文关怀,因此,关心国家社会和日常生活的同学会出类拔萃。
语文学习过程中,还有一个极其重要的环节——诵读,其重要性大于背诵。不论课内课外的好文章(尤其是文言文)都要反复诵读,才能体味到中华文字的魅力和文章的深层涵义。同学们要通过诵读提高学习兴趣,培养高尚情操,从而不断增强语感。解答一切语文试题都必须建立在理解的基础上,语感没有形成,理解不能到位,得高分就无从谈起。
另外,多听一听老师的教诲,汲取前车之鉴,也是语文学习中不可或缺的法宝。还应选用《语文报*中考版》等权威且时效性强的报刊作为语文课外阅读材料,以紧跟中考动态,研习名师及成功学生的经验,避免走弯路,况且命题人也常从中选取材料。
崔学峰:你在课前演讲时的滔滔不绝,你在《国旗礼赞》中的慷慨陈词,给咱班乃至全校师生都留下了深刻的印象。听了你上面的介绍,你的学弟学妹们一定会向你学习,早做准备,少走许多弯路的。你对学弟学妹们还有什么要说的吗?
杨皖宁:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以上是我对语文学习的一些认识和体会,与大家共勉。在此祝愿千千万万质朴、勤劳的朋友们,闻鸡起舞,发愤图强,百倍精神,用自己辛勤的汗水,谱写出人生之旅上的壮美诗章!
崔学峰:我想把你的这篇满分作文寄给《语文报*中考版》,通过她让更多的同学从你的作文中得到一些启示,可以吗?
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杨皖宁:当然可以。如果能得到《语文报*中考版》的编辑老师的认可,那我太高兴了。
崔学峰:那让我们试试运气吧。占用了你休息的时间了,谢谢你!再见!
附:《2003年辽宁省中考语文作文试题》及杨皖宁同学的满分作文《泱泱华夏之见证》。
1.《2003年辽宁省中考语文作文试题》
写作(满分50分)
餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜,餐桌是展示家庭生活质量的平台,餐桌是体现主人审美观念的饰品,餐桌是浓缩设计者智慧的结晶;餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐,餐桌上曾发生过许多动人的事情;餐桌从远古到未来,一直伴随着人类文明的生活,餐桌的历史令人感慨,餐桌的未来引人遐思……,──请你就上述提示中的某个方面,以“餐桌”为话题,写一篇作文。
要求:1.文题自拟,文体不限。
2.字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分),不少于600字。
3.文中请不要露出真实的姓名和学校的名称。
2.杨皖宁同学的满分作文《泱泱华夏之见证》
泱泱华夏之见证
情悠悠,思悠悠,炎黄子孙志未酬!
中华自有雄魂在,莽莽我神洲!
——题记
(辽宁凌源市第三中学初三一班 杨皖宁)
遥思昔日,那汉习楼船,唐标铁柱,宋挥巨斧,元跨草囊……伟烈丰功,叹滚滚英雄谁在?区区餐桌一席,竟已见证。君请看——
六百里阿房宫灰飞烟灭,造就了一个西楚霸王,时势却又成全了刘邦。项羽于鸿门宴请刘汉王,那餐桌之前,项庄舞剑,险象环生,若非张子房之妙计,沛公早做剑下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方’’的感叹由谁来发?六百年的汉土何处去寻?餐桌啊,你见证了剑气之寒!
白帝城,孔明受了先主的托效之任,这位“淡泊明志,宁静致远’’的良相也日夜忧叹。六出祁山,剑指中原,不胜不休,在那五丈原,弥留之际的老人仍吃喝不下书案,但他怎领咱的将士再出征?清风将他揽入怀中,但诸葛大名垂宇宙,万代不朽。餐桌啊,你见证了这两朝开济的老臣之心啊!
“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”李白好饮,人们总是能在他的诗中体会那种舒筋活血的通畅。李太白有酒便有诗,席宴之上方是他释怀之所。餐桌啊,你见证了诗仙之醉!
陈桥驿,一位大将军黄袍加身,成立了一个新的王朝,实现了中华大地上的第四次统一。这人是宋太祖,他很自私,忘记了那些追随他南征北战的弟兄们,一杯酒,竟夺走了军中宿将的兵权。“杯酒释兵权”的故事讲了一千年。餐桌啊,你见证了君王之风!
山海关,满清铁骑入关了,几代人都敢于喊着“反清复明”,可这是徒劳。但满清却在西洋的坚船利炮下低头了,使中华低头了。当中国使节与那些“阴平穷寇”们谈判时,西洋鬼子在餐桌上打趣道:“如果中国的军舰也和中国菜一样好,那么认输的将是我们。”多么令人发指的一句话,令华夏民族的历史扭曲的一句话。餐桌啊,你还见证了中华的丧权辱国之耻!
一席餐桌见证的太多了,有国仇,有家恨,有辉煌,有暗淡……历尽沧海变桑田,已是物是人非。但炎黄子孙的骨气没有变,华夏儿女的气节不会变。勤劳勇敢的中华民族终有一日,雄于欧洲,胜于地球!
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