吴六国

      我们分析病句的另外三种常见类型：语序不当、搭配不当和成分残缺

      1. 语序不当

      1. 多项定语次不当

      多项状语次不当

      虚词的位置不当

      1. 搭配不当

      1. 主谓搭配不当

      动宾搭配不当

      修饰语和中心语搭配不当

      前后搭配不当

      1. 成分残缺或赘余

      1. 缺主语

      缺谓语

      缺宾语

      赘余

      1. 结构混乱

      这是一个很大类别，这里说的是不能简单地用“主语”“宾动”“名动”等等来归类的情形。这将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠表意不清，这就犯了结构混乱的毛病，也有人标之为杂糠。这种结构混乱（或句式杂糠）的句子，往往表现为：作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用上；一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分作另一句的开头；一句话说了一半，又另起炉灶，一句；或把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语，因此而纠缠。

      例如：

      1. 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。

      （应该从“曾被……束缚的……”和“在……束缚下的……”两种格式中选用一个。）

      你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。

      （应该从“要出版……努力”和“一本译作……见面的”两个句中选用一句。）

      中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

      （“中国人民……马列主义之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”）。

      4、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。

      （就上半句说，谁“加以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而不未见，正式主语应当是“反革命分子的阴谋活动”。可是下半句的“能够把它揭露”的主语就不可能还是“反革命分子的阴谋活动”，而不能是“我们”。）

      五、表意不明

      造成表意不明原因多数是因为句子有歧义，同一个句子表达，不同的人去读可能会有不同理解，如果一句话有两种或两种以上的讲法，都是表达不明白，要读者伤脑筋的。

      1. 一辆乳黄色和涤红色的电车下驰过去。

      （容易使人误会为两辆颜色不同的电车。如果把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字，可消除歧义。）

      现全渠正勘测完毕恭毕敬144华里。

      （没有说全渠全有多长，有可能是非曲直144华里，已勘测完毕有可能不只不过144华里，其中完成的有144华里。

      介绍菲律宾的一种权威著作。

      （这是语法停顿不同造成的歧义，一种理解它是动宾短语介绍——菲律宾的一种权威著作，一种理解它是偏正短语，介绍菲律宾的——一种权威著作。）

      4、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上平等了。

      （从全面一看，说的是“妇女级之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女男子在法律上平等”。）

      六、不合逻辑

      这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理是讲不过去。例如“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。有的句子，从语法结构角度去检查，并没有毛病；

      但是句子不能正确反映，因而也不能正确地反映客观事物间的逻辑关系，这种情况被称为不合逻辑。句子是否合乎逻辑。可以从概念的运用是否准确，判继的构成是否恰当,摧理的方式是否合理等多个等来分析.

      例如:

      1. 他是多少个死难者中幸免的一个。

      （既然“幸免”，自然是没有死，又怎能么能说是“死难者中的一个”呢？句子自相矛盾了。）

      他们一面拼命向上爬，一面又水免跌落深渊。

      （“一面……一面……”表示两件事同时进行，句中的两件事自然是不可能同时进行的，矛盾了。）

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      因为他来自北方，思想根本处还是旧的一套。

      （这是强加因果关系，为什么来自“北方”思想必然就“旧”？）

      在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

      （句子主答倒置了。到底是什么与什么接触？应该是“我与报纸接触”。）

      摩托车在盘山公路上离往前一样飞驰出去。

      （指述不合整理，“盘山公路”应是弯曲的，“离往前”应是会直的。）

      [判继病句的方法]

      辨析语句是否有毛病，要掌握分析的方法，下边介绍几种常用的方法。

      1. 主干枝叶梳理法

      这是最常用的语法分析方法。先将句子中的附加成分（定语、状语、补语）去掉，紧缩出主干，检查主干是否存在成分残缺。搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有没有问题，修饰语的内部是否存在语序问题。

      语感吊读法

      调动语感，在吊读过程中，从感性上察觉语句的毛病，而按习惯的说法看是否别扭，如别扭再做比较分析，明辨原因，加以修改。

      例如

      不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

      （有一定的语感的同学都会发现，这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然是不合习惯，正确说法是“不管……多么不利”，显然是犯了关联词语的搭配问题。）

      造句类比法

      有的句子有时一下子不容易看出其它毛病所在，这时可以仿照这个句子的结构形式造一个常见的类似形式的句子，然后进行比较分析，就能比较清楚地看到语病所在。

      例如：这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

      （原句比较复杂，先压缩比为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们学习。”“这值得他们的重视。”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。

      逻辑分析法

      有的句子在语法结构上检查不出毛病，就得从事理上进行分析，这就必须运用逻辑分析法看看句子在概念使用上，在判断、摧理过程中，有没有犯不合逻辑的毛病，造出不合情理的句子。用逻辑分析法审视句子，除了要注意句子的主、谓、宾之间的关系外，还要考虑语句的前后顺序以及句间的关系是否恰当，对于复句，尤其要辨析分句之间的逻辑关系，句意结构是否正确。

      例如：1、该市有人不择手段仿造伪劣产品……

      （产品可以伪劣，但劣质产品绝对没有人会去仿造，所以“仿造伪劣产品”是不合事理的。）

      2、凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。

      （句子中“凡是……都……”这个全称肯定判断，言过其实，犯了绝对化的毛病。）

      [病句修改的原则]

      1. 对症下药，有针对性。简单的说，就是什么地方有毛病，就改什么地方，是什么样的毛病，就用相应方法来改。所以对各种病句的类型一定要心中有数，针对造成语病的原因进行修改。

      要尽量保持句子的原意。每一个病句，一般都包含双重意义，一是没被正确表达出来的句子的原意，一是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。改正病句时，因尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保原意的前提下，将错误的地方加以适当的修改、调整。切忌违背原意，另起炉灶，按自己个人的意志另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶来调饰句子。这样做，往往会背离原意而达不到正确改正语病的目的。

      要善于运用多种方法进行修改。每一个病句，几乎都可以从语法修辟、逻辑的角度来分析其造成语病的原因。这样，同一个病句，也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适，这就要看病句本身的语病类型，看表达的需要，看具体的语境。

      我们还要注意，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两种；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一至。

      总之，要记住修改病句的五字诀：

      增（成分残缺的）

      删（多余的）

      换（用词不妥当）

      简（修改应简要）

      调（不搭配，不照应的）

      另外，高考中修改病句这个考关，过去多是要求逐句修改，而近几年，修改病句的试题已向综合改错的方向发展，较之过去逐句修改的题型，其难度明显增大了。它首先要求在一段话中已分正确的句子和错误的句子，其次才是按照提示进行修改。

      [强化训练与答案详解]

      1. 下列各句，没有语病，句意明确的一句是：（ ）

      A. 他马上召集常委会进行研究，经一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

      某工厂以技术进行为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

      当前和今后一个相当行的时间内，每年进入劳动年龄的人口数据很大，安排城镇青年劳动力就业是一次相当繁重的任务。

      要古代，这灯音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，即无法演奏，也无法黉唱。

      （C项正确。A项语病搭配不当，“现场会的内容、时间和出席人员”可以“同一安排”，但是“应注意的问题”不可以；B项的语病是有语序不录，应将“新产品”调至最后，因为“他当前两三者结合起来的成果，其次新技术和新工艺可以开发，但不可以研制，搭配不当；D项“在古代”这个状语往往确定，造成表意明，即可以理解为这类音乐作品古代无乐谱资料就无法演奏、无法演唱，也可以理解为类别东古代无乐谱资料留下，现代无法演奏和演唱。）

      1. 下列句子，表达明确没有语病的一句是：（ ）

      A. 这篇作文别具一格，我在大堆子中发现它，给人耳目一新之感。

      经过老主任再三解释，才使它怒气逐渐平息。

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      对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。

      电脑显示中文能表达极为抽象的别的文字难以表现的思想。

      （C项正确。A项有二种，第一是“给人耳目一新之感”少了主语“它”，第二是，文章与“耳目一新”搭配不适当。B项的语病在于误用了介词“经过”，使句子主语残缺。D项的语病在于语序不当，“极为抽象”应直接修饰“思想”。）

      1. 下列没有语病的一句是；（ ）

      A. 这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75.6公里以上。

      电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于能否加速训练并造就一批专门技术人材。

      通过参观访问，使我们开阔了眼境。

      清晨，雄鸡报晓三更时分，我就起床出发了。

      （B项正确。A项语病有二：“最高时速”语序不当，调整为“时速最高”；“最高”与“75.6公里以上”矛盾。C项语病是误用介词“通过”，句子主语残缺。D项语病是自相矛盾，“清晨”“雄鸡报晓”与“三更时分”表达的时间概念不一致。）

      1. 下列没有语病的句子是：（ ）

      A. 古往今来，青之翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气慨。

      古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不全可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。

      三年当中，这个县的粮食产量，以平均每年递增百分之二十的迅速大步向前发展。

      作为党的负责人之一的方志敏，从他身上，竞搜不出一个铜板来。这就是一个共产党的“清贫”。

      （D项正确。A项的语病是有歧义，原因是“它”指代又不明，这个“它”可以是“青这翠竹”，也可以是“竹画”。B项的语病有二，一是不合逻辑，句子中强加递进关系，“治疗……新旧病伤”与“调整……情绪”“消除……疲劳”之间没有语义递进，二是语序不当，“赛前”调至“运动员”后面。C项语病是搭配不当，“产量向前发展”不当。）

      1. 下列各句，没有语病的一句是：（ ）

      A. 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

      他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

      语言的词汇及其含义是为全民所共同理解和共同承认，否则，社会交际就无法进行。

      他总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

      （C项正确。A项语病是成分残缺，“推广”的宾语“技术”不见了。B项的语病是误用介词“在……中得到力量”改为“从”。D项的语病是结构混乱，把“变得分外活跃而健谈”和“活跃而健谈多了”两个句混合使用。）

      1. 下列句子没有语病的一项：（ ）

      A. 今年我省高校招收的学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。

      有关负责人强调，必须把有偿新闻，买卖书号等不正当行为当作一项长期任务常抓不懈。

      我们不能把开会积极发言作为衡量一个觉悟高低的标准。

      如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织协议中承担的义务，那么任何人也不能肯定中美两国之间的贸易不会出现逆转。

      （D项正确。A项的语病是主谓语不搭配，“学生是一年”不对。B项的语病是成分残缺，句中“有偿新闻”之前少了谓语动词“禁止”句意恰好相反。C项语病是前后不搭配，“开会积极发言”只表达一向意思，“觉悟高低”表达两向的意思。）

      1. 下列句子没有语病，句意明确的一项是：（ ）

      A. 不管你学习什么，只要专心致志，痛下功夫，坚持不懈地努力，就一定会有收获。

      你们必须马上离开这个危险地带，除了我以外，目前，谁也不能保证你们的安全。

      这个曾经濒临破产的公司，不仅向国家交纳了200万元税金，而且还向银行还清贷款。

      很多家用电器，国家的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。

      （A项正确。B项的语病是表意不明，“除了我以外”理解上有歧义，这个短语可跟上一个分句，也可跟下一句。C项的语病是不合逻辑，句中的递进关系用错了，前后分句顺序要倒过来。D项的语病是语序不恰当，“质量不仅……，而且价格……”这个复句中两个分句主语不同，关联词语要放在主语之前。）

      1. 下列句子没有语的一项是：（ ）

      A. 随着社会的开展，生活的改变，使许多字眼起了变化。

      同生命和人类起源一样，宇宙起源一直是一个令人关注的科学前沿问题。

      星期天我们去郊游，山上那么多杜鹃令我们游兴大发。

      北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。

      （B项正确。A项语病是缺主语，去掉“随着”或“使”都可以。C项语病是表意不明，“山上那么多杜鹃”有歧义，“杜鹃”也可以是花，也可以是鸟。D项语病是语序不恰当，“配方独特”应摆放在“选料上乘”之前。）

      1. 下列各句没有语病，句意明确的一项是：（ ）

      A. 济南市工商银行系统推行文明服务用语，戒绝服务忌语，受到客户好评。

      化肥厂推引夜班厂长负责制，对指导高生产效率起到了推动作用。

      为了减轻农民不合理负担，是政府制定了一系列政策。

      夕阳也不甘寂寞，在“晚眺亭”的身上小心翼翼地搽了菠菠的一层晚霞的余晖。

      （A项正确。B项语病是表意不明，“夜班厂长负责制”有歧义，它可以理解为“夜班——厂长——负责制”。，也可以理解为“夜班厂长——负责制”。C项语病是搭配不当，既然是“不合理负担”。就应“去掉”，要保留“减轻”一切，就要去掉“不合理”。D项语病是成分赘余，“夕阳”“晚霞”“余晖”在语意上重复，去掉“晚霞”即可。

      1. 下列句没有语病的一句是：（ ）

      A. 对中国足球队，韩国队的实力是清楚的，但由于战术思想过于保守结果又一次饮恨吉隆坡。

      编剧之一的百桦坦言；庄于谐的比视连续剧《宰相刘罗祸》能一时成为收视热关，是出乎意料之外的，但也在情理之中。

      提高比文化的质劳；关键在于能否提高大众文化的品后。

      政府部门和文业、企事业单位使用国家拔款或银行贷款从事技术改造采购设备时，要优先改虚设备。

      （D项正确。A项语病是不合逻辑，句中的主客位置颠倒，谁对谁的实力清楚呢？全句话只是中国队的事，“中国足球队”为主语，“对“应放在“韩国队”前。B项语病是结构混乱，“出乎意料”与“在意料之外”两个短语套叠使用，只可以保留一种形式。C项语病是搭配不当，句子前后部分不能照应,“能否“在上半句没有内容可以照应。）

      1. 对下列句子的辣同分析正确的是：（ ）

      1. 共产党员应随时随地关心和照顾群众的痛痒。

      我国农村有口占全国人口的5/6，土地宽广，是工业原料的基地。

      在学习经验交流会上，李强介绍了三条学习方法，具有很大的启示性。

      十七八个医学院的学生曾到我们医院实习了半年。

      A、1、搭配不当 2、歧义 3、语序不当 4、杂糠

      B、1、搭配不当 2、杂糠 3、成分残缺 4歧义

      C、1、成分残缺 2、搭配不当 3、语序不当 4、歧义

      D、1、搭配不当 2、语序不当 3、成分残缺 4、杂糠

      （B项正确。1、“群众的痛痒”可以“关心”，但不被“照顾”。2、上一句的后半部分，可以“土地宽广”充当了下半句的开头，两句杂糠。3、第二句缺少主语，可以将“介绍了”改为“介绍的”。4、是“医学院”十七八个还是“学生”十七八个有歧义。）

      12、对下面的一句话的修饰意见不正确的一项是：（ ）

      我们说的做的究竟能不能解决问题，问题的解决是不是正确，关键在于我们能够政府联系实际，善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发。

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      A、“正确”改为“恰当”。

      B、“正确”后面去掉逗号，加“的”字。

      C、“在于”改为“是”。

      D、“能够”和“善于”前面都加“是否”。

      （D项正确。句子表达不正确的原因在于搭配不当，两向对一向，改为协调一致就可以了。）

      13.在下面一段话里删去多余的字，只删不改，不能损害原意。

      市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数守法；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”

      删去的内容：1、很大 2、依法或法律 3、任其

      （悬殊的意思差距很大，再与“很大”连用，赘余。“让社会上……”与“任其”连用，赘余。）

      下面是某校刊登的一则招生启事的部分内容。有三句话，每句各有一误病，请把修改意见写下来，不超过规定字格。（不照抄原文）

      1. 经省高教局批准，我校1996年决定招收函授中文，档案、法律、哲学、数学专业，夜大日语、计算数学、应用数学、有机化学、无机化学、计算机软件专业。

      凡具有高中毕业证书或具有同等学历，持单位介绍信均可报名，并缴纳报名考务费5元，一寸照片3张。

      报名地点：函授考生在各市函授站报名，夜大考生在我校成人教育处报名。

      修改意见：1、□□□□□□□□□□□□

      2、□□□□□□□□□□

      3、□□□□□□□□

      1. 句语病在于“招收”与“专业”不能搭配，个性时可以在句末加“学生”，或删掉“招收”并在句加“招生”。2、句语病在于缺中心语，可在“学历”后加“者”。3、句语病在于语序赘余，去掉后面两个“报名”，或去掉“报名地点”。）

      13.某晚板上有条消息，标题是“本市牛奶供应日趋缓和”，我句话有语病，请不改变原意，按要求做以下两种修改：（每句子15字内）

      1. 保留“缓和”改为□□□□□□□□□□□□□□□□□

      不用“缓和”一切，可表达为□□□□□□□□□□□□□□□

      (原句的语病是“供应”不能与”缓和”搭配矛盾与能说缓和，所以1、改为“本市牛奶供不应求的矛盾日趋缓和”；2、改为“本市牛奶供应紧张状况日渐改善。)