名山县第一中学 张茗钧

      文学作品的语言，与在一般写作形式下的语言，明显不同。我们说语言要生动、形象，句式要变化、多样，用词要准确、丰富等，都是指在表达技巧上要达到上述要求，是一种基本要求。而怎样创造性地运用文学语言，达到“清新明朗”的艺术效果，却是从思想内容和外在形式相结合的角度提出的更高层次的要求，它的实现更是难一步了。

      那么，什么是“语言清新”呢？

      语言清新，当然必须首先达到规范、准确、连贯、得体的要求，同时必须能使记叙清楚，描写生动，说明简洁，议论充分。更主要的是整个文章读来使人感到清爽而新鲜。我们说“空气新鲜”，那一定是感到空气使人神清气爽，精神愉快。我们说“画面清新”，那一定是觉得画面本身使人耳目一新。那么我们说“语言清新”就应该说是语言干净利落，枝无旁逸，风格鲜明，并具有浓厚的时代特色。

      （1）语言严谨、准确。要表达清楚作品的主旨，主要靠思路清晰，而思路之清晰，主要取决于语言的准确、利落。一篇文章构思独特，想象奇妙，也要靠语言去实现，奇妙的思想不等于苦涩难懂，不等于诡谲秘异。它只是想人之所未想，写人之所未写。打个比方，如果大多数人的神思只能从北京到南京，但如果有人能从北京，经过南京，又到广州，那他的旅途一定更有趣。语言就仿佛是这段旅程所需的火车，本来有直达车，可是如果你非要绕道而行，虽然行程比直达要远得多，可是实际目的地并未改变，这实际就是常说的写作中的严忌：绕圈子，说废话，拐弯抹角，让人不知所云。

      （2）语言清爽怡人。让人一看就懂的文字，才能产生亲切感，才能让人倍加喜爱，让人有精神上的愉悦。如果读者一看就一头雾水，晕头转向，怎么会产生相应的美感呢？

      （3）语言新鲜，有个性，有时代气息。任何优秀的语言产生，都是需要经过加工改造现成的词汇和流行语言，而不是简单地照搬口语，或刻意地去创造所谓新词。有人说：“口语本来就是来自生活，来自自身的语言，当然就具有时代感和个性了。”这种理解是错误的。个性化是指经过推敲、提炼的大众语言，由于它是个人经过某种标准选择的，所以就具有了个性特征，叙述同一件事情，你可以用直观性强的语言，也可以用含蓄的语言，还可以用幽默的语言。总之，这就是个人根据个性、爱好选择的结果。掌握有个性、有时代气息的语言，需要贴近生活，掌握新词汇，涉猎新领域，如果阐述经济前景，还用“之乎者也”，显然是很可笑的。

      （4）美丽的语言不等于堆砌词藻，故作形容，它应该是朴实简洁，生动形象，潇洒自然，富有韵律。

      语言的朴实简洁，指高度凝练，深沉含蓄或明快清新。朱自清的《背影》中描写父亲翻越站台栏杆给“我”买桔子一段细节描写的文字，写得实实在在，句句饱含着父爱，读了让人深深感动，产生共鸣。所谓用最少的词句表达最丰富的内容，也即文学性语言，比起那些刻意雕琢的“清词丽句”来更有表现力。

      生动形象，指描写得具体真切。这就要靠修辞手段了。我们在作品中，自觉运用一些修辞手法，既可以增加文章的色彩，又能使人“听到这些语言，心中感到暖洋洋的，会让人心情舒畅。”（别林斯基）同样一句话，如“好习惯使人终身受益”，有的同学则说：“好习惯是园丁，他会随时修正你，使你茁壮成长；好习惯是导师，他会随时给你指示方向，为你增加营养；好习惯是母亲，她随时对你嘘寒问暖，呵护你成长。”前者简则简矣，但没有后者具体生动。

      一般来说，在一篇作品中，综合运用比喻、拟人、反复、排比、反问、对偶、对比、夸张等修辞手法是能做到的。修辞手法的使用，能使文章朝气蓬勃，生动形象。时有排山倒海之气势，时有缠绵婉约之情怀，时有流水淙淙之悦耳之声，时有轻扬九霄俯瞰江河之豪放之感。大家都能感知修辞，能单独造修辞句，一旦写起文章来，总是忘记了语言宝库中还有修辞这个高妙的表现手法，不善于自然而然地运用修辞。这就要多读文学作品，提高文学艺术修养。

      语言潇洒自然，指语言淳朴，从容不迫，如同朋友谈心。叙事如话家常，议论娓娓动听，抒情情意殷切，推心置腹。

      语言富有韵律，即作品语言要有音乐美，有节奏感。这就要求写作者在句式上进行变化，长短相间，整散结合。

      （5）文学作品还要富有哲理性、深刻性。这就要求我们的小作者要广泛地阅读古今中外的文学作品，并从中获取创作的营养。古今中外，无数的文学家给我们奉献了无数的文学珍品，它们是我们接近文学，走进文学艺术殿堂的航标灯。多知才能多智，博学才能写出内容丰富的作品。

      流畅新颖的语言，是文章美丽的外衣，希望我们的同学，多看书，不断完善自己的语言能力，进而提高自己的写作能力。

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