怀念“老王” 

    每个学生都要学语文，所以每个学校都少不了语文老师，就像电视机不能没有天线一样。上高中以后，先后有两个人教我语文，高一是“小司”，高二是“老王”。我要说的，就是老王。 

“老王”其实并不老，我们升入高中，他才开始参加工作。此人虽不算面目可憎但也决不令人鼓舞。谁也说不上他到底有什么优点，缺点倒张口就来，可大家还是喜欢和他在一起。（“大家”指一小部分人） 

老王不喜欢别人说他像老师，于是我干脆就不把他当老师。一有空就找他东拉西扯；也不管办公室有没有其他老师就敢跑去和他理论；最过分的一次是周末，人都走得差不多了我还拖着他闲聊，坐在他的椅子上，腿翘在他的办公桌上，一块儿去的同学都不知说我什么好。老王倒是不介意，反正他没吃饭我也没吃饭，我饿了自然会走人。 

老王的口音很“地道”，不知道怎么参加的普通话考试，最终Pass了。给我们上课也挺逗，充分锻炼我们的听力，时不时还蹦出两句带强烈地域性的“鸟语”，效果显著，满座哗然。闹得凶的时候，上他的课感觉像在参与一场闹剧。不过说来也怪，一到考试我们班居然还真给他争脸。我就是个典型。语文课从不认真听讲，困了就睡，不困就看书，实在没的干才听他说。老王一向给我面子，我睡觉他压根儿就不叫我，光点我周围的人。有一回无意中问他怎么不提问我，他说他根本找不着我。老王胡说八道，课上他常往这边看，即使戴着深茶色近视眼镜（自打认识他就没见摘下来过）我也知道。于是我说不可能吧他就死不承认，还一个劲“真的真的”。说瞎话都不会，一边撒谎一边乐！后来才知道这是他对待自己较喜欢的学生的一贯措施。话又说回来，就这样上课，我语文成绩是一次比一次漂亮。 

毕竟是年轻人，老王对一些领导的无能与腐败很敏感，本着“我还年轻我怕谁，大不了走人”的信仰，在办公室也曾敢当着学生和少数老师的面破口大骂校领导。不是我说，骂得还真有点道理。他老觉得在十二中教书屈了才，可真要说走又舍不下学生。 

到最后老王把我们全骗了。开学前和所有人讲得好好的，要把我们负责到底，站好最后一班岗。可这刚没半个月又变卦了。还说什么“我的得意门生都去文科班了，我也没什么牵挂了。”过河拆桥的大笨蛋！真后悔以前那么地相信他！ 

老师做到他这份儿上，也算一种突破吧。本来还想写篇“我眼中的老王”呢，看来只好依靠回忆了。 

其实，长期以来，老王心里也不好受，生活中很多不如意，却一直独自承受，压抑了一年多，也挺不容易的。他的难处，从不和我们说，我们也理解他。 

没辙，老王就是这样。我们也是-- 

一边说着“这么重的方言还配当语文老师？”心里一面想着“其实他肚子里挺有学问的”； 

一边对其丝毫不加修饰的衣着品头论足，一面欣赏他保持自我个性的风度； 

一边在语文课上故意扰乱课堂纪律屡教不改一边好好看书； 

一边嫌他“狗嘴里吐不出象牙”一面感动于那句“你还行，认真学的话语文水平肯定能提高很快，排到前面去。”； 

一边暗自嘲笑他的“迂”同时打心底里尊敬他------ 

如今，老王真的要离开了，不知道为什么我是这么的难过。 

真希望老王能看到这些话，知道还有人惦记着他。“老王，一路走好。”