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一般口语交际水平检测样题(教师中心稿)
麻秋萍

      孟加拉掠影(节录)

      [印度)泰戈尔

      浩瀚的大海,在不停地翻卷着,翻卷着,泛起一堆堆白色

      泡沫。它使我想到一个被捆绑起来的妖怪,在奋力挣脱绳索。

      是在它的血盆大口面前,在海岸上,我们建起了住房,看着它

      打自己的尾巴。浪涛汹涌,就慷巨人浑身的肌肉,这是怎样的

      力啊!

      创世伊始,大地和海洋就在不停地斗争着。焦灼的大地,

      缓地、默默地张开自己的地盘,为自己的儿女展开愈来愈宽阔

      怀抱;海洋一步步地遇下去,翻腾着,啜泣着,绝望地捶着自

      的胸膛。请记住,海曾是独一无二的主宰者,绝对自由自在。

      地从它的腹中升起,夺取了它的宝座。从那时候起,这个发狂

      老东西,就头戴泡沫的白冠,不停地恸哭着,哀叹着,如同在

      风暴雨中的李尔王。

      、备稿演讲题

      我的家乡变了样

      什么是真正的财富

      站在21世纪的起跑线上

      、听读文字材料当场评说

      1843年,恩格斯在曼彻斯特看到

      他,这个蛋来自澳大利亚,是鸭嘴兽下的。恩格斯听了忍

      哈大笑起来。他认为,鸭嘴兽是哺乳动物,怎么会下蛋

      来恩格斯心里不踏实,就查阅了资料,他惊讶地发现自己

      常识性问题上的贫乏和无知。后来他经常提到这件事,在

      康•施米特的信中说到这件事的教训,他劝朋友:”千万不

      事后不得不请鸭嘴兽原谅的那种事情。”

      1925年的一天,有个神经有些错乱的叫杨树达的青年学生

      到鲁迅先生家里胡闹,并口口声声说鲁迅拿了苏联给的卢

      迅敏感地认为,这肯定是敌人派来的走卒,愤慨之余,当

      <记杨树达君的袭来)一文送<语丝)杂志发表。但是没

      鲁迅知道了实情,内心很不安,立即登门向杨树达赔礼道

      郑重其事地写了(关于杨君袭来的辨正)一文,送《语

      志发表,并且主动承担了刊载此文所需纸张、印刷等全部

      大家说不必如此,鲁迅说:“我自己酿出来的酸酒,当然

      我自己将它喝干!”

      、即席反驳

      一位家长说,教育孩子就得有奖有罚,考100分就给1元

      不及格1分钱都不给,这就是我教育孩子的诀窍。你们学校里是不

      是也有奖有罚吗?

      “人家都说我是能人,能人不是完人,用公款吃喝是我的小缺点

      ,自从我当上了厂长,我耗费了多少心血,都说我是‘用准一个

      人,救活一个厂’,我养活几百口人,我吃点喝点,不就是那点

      儿钱嘛,有什么大惊小怪的?”

      将逆命题说得能够成立:

      ,{二{严裴嚣署

      [——“好汉不吃眼前亏”

      L——“好汉爱吃眼前亏’,

      {:::::::::::;::l

      交际话题的应对讲述

      1.如果你陪同几位外国留学生成游客游览你家乡的一个风

      景区,走在山路上时,路边的树枝挂破了一位女留学生或女游客

      的长裙,她懊恼地坐在石凳上。这时你怎么劝慰她?

      2.你毕业后被分配到一所学校,报到那一天,你推开校长

      办公室的门,里面正在开会,校长、主任以及教研组长们正在研g

      究新学期的工作。校长热情地请你坐下来,并要求你向大家作自

      我介绍,你怎么说?

      3.一位望子成龙的家长,正在打骂你教的一个学生,家长

      手中拿着木棒,怒不可遏地骂道:“你只考85分,小兔崽子,你


展开全文阅读
      给我把那15分找回来……”这时,你正好家访到此。你走了进

      去,同这位性格鲁莽、文化素养不高的家长说了一段话。

      4.张老师到初二(1)班去上课,还未走到教室门口,就听

      到教室里面传出的喧哗声。原来,同学们正议论着刚才的英语测

      验情况。上课铃响了,教室里还是平静不下来。如果你是张老

      师,你将如何尽快地把学生的注意力吸引到课堂上来?

      5.某校开晨“学雷锋,树新风”活动,一学生称其拾到500

      元钱,交给了学校。为此学校通报表扬了该生,电视台也来采访

      报道。但不久有人告知:这500元钱是那位学生向家长要来的

      根本不是捡的。假如你是校长,你将如何处理?

      6.新学期开始了,一村民因为家庭生活困难,不让女儿上

      学。他认为,反正女儿长大后是人家的,不如现在就在家学做务

      务活。遇此情况,作为班主任的你是如何处理的?

      
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