湖南永州八中 周先友

2002年高考语文试题第25小题是这样的：

仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。

海是水的一部字典：

浪花是部首，

涛声是音序，

鱼虾、海鸥是海的文字

从当年阅卷情况来看，得高分的不是很多，考生多有这样或那样的不足，其原因大概是对所给例句不很了解，其实，这种形式的比喻在所学教材中并不鲜见。我们先来分析一下原例，它是一组综合性较强的比喻句。它既不同于一般的孤立的比喻句，是由一个内容上带有总括性的比喻领属三个意义上与第一句有从属关系的比喻句，而三个小比喻句之间又构成并列关系的排比句，内部形成一个完整的意思，三个小比喻的本体与喻体必须分别以前面的大比喻的本体和喻体为前提；也不同于连用几个喻体从不同角度、运用不同的相似点对同一本体进行比喻的博喻，它有一个总本体、一个总喻体，有三个小本体和三个小喻体，三个小本体从属于总本体，三个小喻体也从属于总喻体，我们把这种比喻形式称作总分喻（也有人将其叫做母子喻，也许更形象）。

总分喻在名家名篇中并不鲜见，如鲁迅先生的《拿来主义》中将文化遗产比喻为一所大宅子，又将对待文化遗产的三种态度分别比喻为“反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门”的孱头式的逃避主义，“勃然大怒，放一把火烧光，算是保持自己的清白”的昏蛋的虚无主义，漾慕宅子的旧主人，接受一切，“欣欣然地蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”的废物的投降主义，这三个喻体将对待文化遗产的错误态度全都包揽进来，以突现出拿来主义的正确内含，这样的安排既深刻又周密，达到了很好的说理效果。又，大宅子中的遗产又分为鱼翅、鸦片、烟具、姨太太，分别比喻精华部分、精华与糟粕并存部分、糟粕部分，这也包全了文化遗产中的所有，由此我们可以看出，大的本体总领三个小的本体，三个小的本体共同属于大的本体，同样，大的喻体也总领三个小的喻体，三个小的喻体共同属于大的喻体。

再看鲁迅先生的《<呐喊>自序》一文中同样也用到这种比喻形式。

“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”

文中将当时黑暗的旧中国比喻为一间铁屋子，其中住着的人有两种，因受封建思想毒害、精神麻木的人，即“许多熟睡的人”，因受新思想宣传鼓动而进步人士，即“较为清醒的几个人”，黑暗的旧中国有两种前途，即“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，也就是说“铁屋子”有两种命运，即要么被摧毁，要么就这样下去。在总喻的统括下，将中国的命运及中国革命的前途很明白地告诉了读者，这样就使有识之士能很快作出抉择，可谓振聋发聩。

下面，我们再列举一些例子，让大家有更深刻的认识。

在莽苍苍的原野上这一组建筑遗迹如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野海洋中一簇簇泡沫了。(《废墟的召唤》)

“如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。”（史铁生《我与地坛》）

“我曾无数次虔诚地走入你的胸怀，我曾聆听到世界上最宏伟、最华美的乐章。这里有太阳柔美的和弦，有山风大贝司般浑厚的低音；这里有松涛雄壮的奏鸣，有山泉清脆的铃声，有百鸟繁复婉转的笛韵；更有你涛震四野的瀑布的大声呼唤，放喉豪吟……“（廖华歌的《山》）

“假使人生……像风琴的键板，由do忽然移到re，即如昨夜的孩子今朝忽然变成青年；或者像旋律的“接离进行”地由do忽然跳到mi，即如朝为青年而夕暮忽成老人，人一定要惊讶、感慨、悲伤，或痛感人生的无常，而不乐为人了”。（丰子恺《渐》）

又来看看当年高考优秀答案：

春天是大自然的一本画册，轻风细雨是导言，飞禽走兽是线条，花红草绿是春天的色彩。

　春是大自然宠爱的小女儿，红花是笑脸，绿水是眼睛，蓝天、白云是春的新衣裳。夏是四季的乐章，骄阳是基调，凉风是和弦，蛙噪蝉鸣是夏的音符。

　　天空是宇宙的花园，云朵是花，雨水是草，星星、月亮是天空的明灯。

　　大地是宇宙的一部剧本，草儿是场景，鸟儿是旁白，人类是大地的主人翁。

　　森林是大自然的一首甜美的歌，涛声是歌词，鸟语是曲调，小花、小草是森林的小音符。

　　森林是地球的衣服，高大的乔木是外套，矮小的灌木是内衣，朵朵小花是森林的纽扣。

　　流水是大山的眼睛，飞瀑是泪水，深潭是瞳仁，淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。

　　大自然是人类的母亲，山峰是乳房，草地是怀抱，小溪、河流是大自然连接人类的纽带。

　　窗是屋子的一双眼睛，窗框是眼睑，窗锁是角膜，窗玻璃窗花是窗的瞳子。

　　地球是宇宙间的一个巨人，高山是骨架，大河是血液，花草树木是地球的衣裳。

　　地球是宇宙的一支花，陆地是花枝，海洋是花瓣，飞禽走兽是地球的花蕊。

　　爱是生命的乐曲，坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍。

　　母爱是人生的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂、思念是母爱的主旋律。

　　感情是人生的一部书，亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

　　友谊是人生的一首歌，真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。

　　青春是人生的一首歌，成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　知识是海洋中的一叶小舟，文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师、学生是知识的孩子。

　　网络是电脑的一道大餐，网站是主菜，邮件是甜点，病毒、黑客是网络的调料。

　　波的图像是人生的道路，波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。

大地是自然的幅油画：高山是远景，河流是线条，鲜花、芳草是大地的颜料。

天空是哲人伟大的头颅：白云是思想，清风是感叹，飞鸟、彩虹是天空闪现的灵感。

乡村的夜是一个大舞台：夜幕是背景，星星是灯光，青蛙、蝈蝈是主角。

山是大地的一个孩子：森林是皮肤，花草是衣服，松鼠、白兔是他的玩具。

中华大地是一个奋斗不屈的巨人：珠穆朗玛是高昂的头颅，万里长城是挺直的脊梁，黄河、长江是沸腾的血液。

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