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教学论文
关于当字的注音问题
孟老师:
您好!
我是一名四年级语文教师,对于今年期末试卷上有一项“划去不
正确的读音”有点疑问,请孟老师给予指教。
“晚上睡觉前,他总要习惯地回顾一下当( dāng dàng)天的
学习内容。”
新华字典和现代汉语词典上只有当(dàng)天,没有(dāng)
天。“当(dàng)天”的意思是就在本天,同一天。根据句子的意思
应选当(dàng)天是正确的,为什么标准答案却是“当(dāng)
天”呢?
望孟老师在百忙之中给予答复。
连云港市新浦区大庆路小学 张洪玲
张洪玲同志:
您的来信已由《实验研究》编辑部转给了我。关于今年的期末试
卷,我不太清楚,经询问有关同志,答复说可能是排印错误。您的质
疑受到了重视。
既然您提到了“当”字的注音问题,我也顺便说上一点。“当”
字在“当年”、“当月”、“当天”、“当日”、“当时”等词语
中,也不全读dàng,如果指过去某一段时间,“当”读dāng。如:
“当年离开家的时候,这里还没有火车。”这里的“当”就读dāng。
只有在指同一段时间(“当年”即指本年)时,“当”才读dàng。
如:“铁路当年修成,当年就通车了。”这里的两个“当”才读
dàng。
从“当”字的读音问题,又想到了如何掌握多音多义字的问题。
一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们必须十分注意。多音
字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的多音字,要着
重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读
音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。
这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”,一个音使用场合
“窄”,只要记住“窄”的就行。
孟小军
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关于当字
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