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中学语文教师的十个梦想(网友来稿)
周维军 江苏省姜堰中学语文组
我是一名中学语文教师,在语文教学上,我至少有十个梦想。
我有一个梦想,语文课让孩子尽情地读他们最爱看的书报,无论档次高低,只要不“儿童不宜”就行。
我有一个梦想,语文课不再概括段意、层意,不再归纳中心,不再分析字词句的含义。
我有一个梦想,作文课孩子爱写什么就写什么,只要是真话,真想说的心里话,不再胡编乱造,废话假话大话空话……
我有一个梦想,语文课取消标准化考试,不考拼音、标点、错别字、常用语、句子衔接、病句修改……只考学生的作文和口语表达。
我有一个梦想,语文教材多编几套,一年一换,每年都用完全不同的人编写,避免语文教材“缺钙”或“生猛”。
我有一个梦想,在只重数理化的今天,每天挤出15到30分钟的宝贵时间,给孩子自由支配,读读闲书,写写日记……
我有一个梦想,中国人先把中国话整及格再去搞外语,外语再好也是中国人,而中国人说的汉话写的汉字不能太丢人!
我有一个梦想,把写好汉字作为国人的必修课,无论电脑打字怎样“又快又好”,都无法取代手写体的脉脉温情。
我有一个梦想,学生学习和教师教学分门别类化,比如高一上学期只学现代散文,下学期只学古代文学。语文教师一年内只教一种文体,比如外国小说或当代杂文。学生和教师都不是机器,脑袋里装不了那么多那么乱的“东东”。今天这个,明天那个,学到头什么深印象的都没有,教到退休也不知道自己擅长什么,可悲!
我有一个梦想,就是假如考试还存在百八十年的话,无论怎样变革,有一个前提请牢记:中国学生却考不及格中国语文的试题不是一份好试题。因为,一个人只要会说话,会识字,能写点文章,就至少表明他的“语文”是及格的。而目前的语文考试,甚至剥夺了许多孩子做一名合格中国人的权利!
我有一个梦想……算了,没人理你这个唱反调的臭老九了,就此打住吧。
2005/05/20
我的邮箱是zwj4211164@163.com
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