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教学论文
2005年中考热点分析:语文(教师中心稿)
第一部分 中考热点分析
一、基础知识的积累和运用
热点1:语文基础知识综合题
这种题型是提供一段文字材料,根据材料完成写汉字、改错别字、修改病句、修辞等题目
示例:下面是一位语文老师出的作文试题。
冬去春来,花落花开,我们的年龄在增长,我们的情感在丰富,我们对生活的理解在深入。回首过去,有多少成功的喜悦,多少失败的痛苦,多少期盼与憧憬,多少苦闷与( )。
通过对这些事物的感悟,一定能使你的文章更加充实。请以“生活感悟”为话题写一篇文章。(1)在括号处填写一个词语,这个词语是鲁迅的一部小说集的名字,这个词语是__________
(2)这段文字运用得最多的修辞是___________
(3)找出一个病句,并且请改正
_______________________________________________________________________________
热点2:语文理解开放性试题(重在考察语言表达和语文理解)
示例:(1)一个人能听见阳光的声音,他的心灵定然一尘不染;每一个人都能听见阳光的声音,整个世界就会变得澄澈透明。
(2)作家雷抒燕写过一篇优美的散文《阳光是一种语言》
你是否感受过阳光的声音或语言呢?如果有请写一写你的感悟。如果没有你的心灵一定会有一些小小的尘埃,你决心怎样完善自己来面对阳光呢?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
此题可从两种角度来谈。
热点3:读图题
示例:阅读右边2008年奥运会会徽回答问题。(图的上部分底色为红色)(5分)
(1)请介绍2008年奥运会会徽的内容。
(2)会徽蕴含着一个民族的精神和文化,并要反映奥运会的特点。请对会徽图案简要谈谈你的理解。
(3)如果你参加2008年奥运会会徽的设计,请结合我国的特点和奥运会的特点谈谈你的设计。
热点4:神州行
(1)概括新闻
(2)采访杨利伟
(3)谈感想
示例:2003年10月15日——16日,我国“神舟”五号航天飞船载着航天英雄杨利伟,历时21小时环绕地球飞行14圈,安全着陆。“神舟”五号的飞行成功,标志着我国的空间航天技术已经进入世界领先水平,每一个中国人都为之感到骄傲和自豪。
①如果你是杨利伟,出舱的那一刻,你最想说什么?
②作为一名中学生,你想对杨利伟说些什么?
二、文言文阅读
热点5:短小、精辟、有现时意义的文言文,这类文章有助于整体阅读
三、议论文阅读
热点6:台湾问题的议论文
热点7:考能力的议论文
(1)修辞 (2)对句子的分析 (3)论证结构分析
四、文学作品阅读
热点8:有哲理性的散文、抒情散文
中考基础记叙文已经落伍,这类文章优美、有哲理使人有所感悟,更能顺应中考的要求。
示例:一世阴凉 赵立雁
我渴望着拥有一条美丽的裙子,对于小时候的我来说这是一种奢望。
第一次穿裙子是在十岁的夏天。我现在还清楚地记得,穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦,便不顾正午阳光的赤热,风儿一样穿梭于大街小巷,尽管路上没有一个人,只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息,还有蝉的聒噪。
当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时,看见母亲弯着腰在菜地里拔草,她顾不得拢一拢掉在额前的发丝——母亲精心伺弄这块菜地,指望用它换来油盐酱醋,连同我们的书杂费用。
我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的责怪,更没有觉出母亲那疲惫的、佝偻着的身子是怎样的刺目,是怎样的触痛我,这是我后来想到的。
但很快地,我便没有了当初穿上裙子的心情,因为同学们穿的都是五颜六色的裙子,一个个花枝招展,小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的,怎么跑,怎么跳,都像个“老小人儿”,全没有活泼的气息。同学们的眼光怪怪的,有的指手画脚,有的嗤嗤地笑。我涨红着脸,逃也似地跑回家,把裙子扔在母亲的怀里,不管母亲满脸的惊愕,哭喊着要花裙子。
母亲抱着裙子的手有些发抖,黑瘦的脸上就有泪水扑簌簌地往下落,裙子也被泪水浸湿了一片。我慌了,母亲从来没有哭过,她一定是生我的气了;我赶忙扑到母亲的怀里,央求道:“妈,你别哭了,我再也不要花裙子了。”母亲搂着我哽咽着说:“惠儿,等把这茬儿菜卖了,妈一定给你做条花裙子。”
那一年,由于贫困,我没能穿上花裙子。(A)那条黑裙子,母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里,宝贝似地锁起来。
随着生活的条件的好转,我终于有了一套又一套美丽的裙子,渐渐地把黑裙子淡忘了,自然,还有裙子带给我的不愉快。
后来,我发现商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长裙、短裙,非常引人注目;大街小巷,姑娘们穿着黑色裙装居然是那么端庄,那么飘逸。我不禁对黑色偏爱起来,蓦然想起母亲为我缝制的裙子,便求母亲拿出来,母亲不解地看了我一眼,就开了锁,把它找了递给我,(B)我捧着这小小的裙子,觉得它很重要,难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗?
母亲说,我何尝不想让你穿得漂亮些?那时候家里实在没有一分闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的,看见它我就想起外婆是怎样一分一厘地攒下了两块钱,买了这块布。本想你能高兴,却不料你嫌它丑。
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(C)我看看这条给我短暂欢乐、凝结着外婆的汗水、洒满着母亲泪水的裙子,感觉着它是那么亲切,我愧对母亲,由于我的无知,无端地伤害了母亲,她本想送给我一个清凉的夏天,我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净;那条裙子在母亲眼里胜过多少绫罗绸缎,她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我,我却幼稚地否定了它的价值。
如今,这条黑裙子挂在了我的衣橱里。看见它,我便想起那个夏天,母亲在烈日下挥汗如雨、辛勤劳作的情景;还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚,为我撑起一世阴凉。
1、文章第一段中说:“……这是一种奢望”,请从后面语段中找出与之相照应的语句。
答
2、“我”第一次穿裙子时有怎样的心情?哪些句子反映了这样的心情?
答
3、联系上下文说说文中画曲线的语句包含了人物怎样的感情。
(A)“……宝贝似地锁起来”
(B)“……觉得它很重很重”
(C)“……感觉着它是那么亲切”
4、认真揣摩文中画横线的语句,用简洁的语言描绘出母亲当时的心理活动。
答
5、文章结尾“如今,这条黑裙子挂在了我的衣橱里”一句话有什么含义?
答
6、文章以“一世阴凉”为题有什么深刻含义?
答
7、读了此文你一定会有很多感受,请写出此时你最想说的一句话。
答
五、说明文阅读
热点9:神州说明文
示例:见语文周报初三下学期5期
六、作文
热点10:话题作文:神州行
创新、民族进步、梦想等方面出题
示例:“神州五号实现了中国人的飞天梦。”
“我的成绩实现了一个飞跃。”
“理想是翅膀,带我们飞向未来。”
上述三句都体现了飞的意义,请用“飞”为话题,写一偏文章。
热点10:话题作文:心理健康
联系马家爵事件根据心理健康写文章。
如果老师想了解更全面:请看本人根据江苏考标出的2005最新中考模拟试卷(暂时有两套)。里面有诸多热点,请多多指教。
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2005年中
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