湖南永州八中 周先友

      教育，是爱的科学，更是爱的艺术。没有爱就没有教育。

      一个学生，对于一个班主任或科任老师来说，只是其学生的几十分之一；对于一个学校来说，可能也只是几百分之一甚至几千分之一。但对于每一个家庭来说，那可是百分之百。一个学生在学校得到的教育，那是为他以后人生奠基的，一个学生也许就是这个孩子家庭的希望所在，这个孩子也许就是他的家庭伸向外面世界的天线，一切外界重要的信息就是通过他来感知和传递。

      当我们的孩子在校出现这样或那样的问题时，我们该如何对待？也许你能改变他，改变他的家庭，他的社区。记得有这样一位乡村女教师，她对一位平时穿着褴缕，满脸脏兮兮，寡言少语，很少与同学交流的女孩，没有嫌弃，她将小女孩叫进自己的办公室，为她洗了脸，还把自己女儿曾穿过的一套半新的裙子给小女孩穿上，并告诉她回去告诉家长，过段时间要去她家进行家访。小女孩回到家，其父差不多认不出她了，原来自己的女儿竟也这样漂亮，一打听，是老师让她这样的，其父很是感动。还听说老师要来家访，更是紧张，他决定要改变一下家里很不讲究的习惯了，女儿一经打扮就变得这样好看，家里何不也打扮一番呢？于是，他马上动手，家里虽穷，但经收拾，还是比原来好看多了；还有外面这条路也要好好扫扫，于是，家里家外一下子清爽起来，每天做起事来也格外有劲了，女儿也比原来更漂亮了。村里人发现这户人家变得讲究起来了，精神好多了，原来是屋里屋外清洁了，再一看自己家，也让人看着不舒服了，于是也各自动手整理起来，不久，整个村子变得清洁亮丽起来了。最后那个老师去没去，故事没有交代，但由于她的一番话却改变了一个家庭乃至一个村庄确是不争的事实了，这也许是她没有想到的，她只是出于一个老师的责任心，做了她认为应该做的事，但这份爱心通过小女孩的无声传递，却引起了连锁反应，收到了意想不到的效果。

      我不敢说，我们的每一个举动都能有如此大的魅力，但面对一个因家贫而自卑或犯了错误甚至顽劣不改的学生，我们的态度在很大程度上会影响他和与他有关的人事，是毫无疑问的。请你给出一份爱，让学生去传递。也许，你会意想不到会有如何的奇效。

      作者邮箱： zxy_2221